Wpływ edukacji pacjenta opartej na modelu pielęgniarskim na aktywność życiową i samoopiekę pacjentów hemodializowanych

przewlekła niewydolność nerek (CRF); Skutkiem obniżenia wartości filtracji kłębuszkowej jest przewlekłe i postępujące pogorszenie równowagi płynowo-rozpuszczonej nerek oraz funkcji metaboliczno-endokrynnych. CRF jest nieodwracalną, postępującą chorobą obejmującą wiele układów. Jej leczeniem jest przeszczep nerki lub dializa. CRF dotyka 10-15% dorosłych na całym świecie. Innymi słowy, jeden na sześciu dorosłych ma CRF. Wskaźnik CRF w ogólnej populacji dorosłych w Turcji wynosi 15,7%. Według danych Tureckiego Towarzystwa Nefrologicznego na koniec 2017 roku w naszym kraju zastosowano terapię nerkozastępczą (RRT) łącznie u 77 311 pacjentów. Najczęściej (76%) stosowanym typem RRT jest leczenie hemodializami. U osób poddawanych hemodializie mogą wystąpić nudności i wymioty, osłabienie, zmęczenie, swędzenie, zaburzenia równowagi płynowo-rozpuszczonej, niedociśnienie i ból z powodu mocznicy. Taka sytuacja ogranicza funkcjonalność chorego, a ograniczenie aktywności fizycznej niesie ze sobą skutki fizyczne i psychospołeczne. Zależność osoby od aparatu do dializy, zespołu medycznego i rodziny w programach terapeutycznych trwających trzy dni w tygodniu, średnio cztery godziny dziennie, wpływa na życie osobiste pacjentów. Można powiedzieć, że opieka i edukacja pielęgniarska mają ogromne znaczenie w rozwiązywaniu istniejących lub potencjalnych problemów pacjentów, u których PNN wynika z hemodializy, oraz w przystosowaniu chorych do życia z chorobą. To teorie pielęgniarskie będą kierować tymi próbami pielęgniarek. Ponieważ teorie pielęgniarskie interpretują i definiują zawód; pomagając w ten sposób pielęgniarkom w szkoleniu, praktyce, działalności badawczej jako profesjonalista. Pielęgniarski model Ropera, Logana-Tierneya (RLT), jedna z ważnych teorii pielęgniarstwa, opiera się na modelu życia. W tym modelu głównym celem pielęgniarstwa jest zapewnienie ludziom informacji, aby mogli prowadzić zdrowe i wysokiej jakości życie. W „Modelu Pielęgniarstwa” opracowanym przez RLT w oparciu o Model Życia skupili się na świadczeniu opieki pielęgniarskiej w oparciu o cechy człowieka, wierzyli w konieczność obserwacji oraz mierzalnych zdarzeń i działań i na tych przekonaniach oparli swoje usługi pielęgniarskie. Model ten, który można zintegrować ze wszystkimi obszarami usług systemu opieki zdrowotnej i obsługuje opiekę skoncentrowaną na jednostce z podejściem humanistycznym i holistycznym, wspiera udział jednostki w opiece. Przewiduje się, że program edukacji pacjentów stworzony z wykorzystaniem Modelu Pielęgniarskiego RLT będzie wspierał wzrost samodzielności i umiejętności samoopieki osób poddawanych hemodializie. W niniejszej pracy planowana jest ocena wpływu edukacji osób poddawanych hemodializie w oparciu o model pielęgniarski Ropera Logana-Tierneya na poziom samodzielności i zdolności do samoopieki w czynnościach dnia codziennego.

Badania na rzecz rozwoju zawodu pielęgniarki wnoszą wkład w poznanie nauk pielęgniarskich poprzez opracowywanie i testowanie modeli/teorii pielęgniarskich. W piśmiennictwie widać, że wykorzystanie Modelu Pielęgniarskiego RLT ogranicza się jedynie do przywołania treści teorii w określonych częściach opracowania, a nie do odzwierciedlenia jej w całym opracowaniu. Nie ma obszernych wyjaśnień na temat modelu i wystarczających informacji o tym, jak można go wykorzystać w praktyce. Ustalono, że studia podyplomowe prowadzone z wykorzystaniem Modelu Pielęgniarskiego RLT mają w większości charakter studiów opisowych. Jednak teorie i modele pielęgniarskie powinny być skutecznie wykorzystywane w badaniach i praktyce. Po przeanalizowaniu badań osób poddawanych hemodializie ustalono, że wykorzystanie Modelu Pielęgniarskiego RLT jest bardzo niskie. Przewiduje się, że stworzony z wykorzystaniem tego Modelu Pielęgniarstwa program edukacji pacjentów będzie wspierał wzrost samodzielności i zdolności samoopieki osób poddawanych hemodializie.

Pod koniec programu edukacji pacjentów opartego na Modelu Pielęgniarskim RLT, osoby poddawane hemodializie zwiększą swój poziom niezależności i umiejętności samoopieki w codziennych czynnościach. Zapewnione zostanie, że opiekujący się mną pracownicy służby zdrowia przeprowadzają zabieg hemodializy przy mniejszym stresie.