Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Monikielisen tukitoimen pilottikoe

tiistai 28. maaliskuuta 2023 päivittänyt: Oslo Metropolitan University

Toteutettavuustutkimus ja satunnaistettu pilottikoe monikielisestä tukitoimenpiteestä pakolaisten norjan kielitaidon parantamiseksi

Tämä on toteutettavuustutkimus ja pilottikoe monikielisestä tukitoimenpiteestä, jonka tavoitteena on parantaa norjalaisten pakolaisten kielikoulutusta käyttämällä järjestelmällisesti osallistujien ensisijaista kieltä uuden kielen oppimisen tukemiseksi. Tutkimus tehdään kolmessa Norjan kunnassa tavoitteena arvioida täysimittaisen satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen toteutettavuutta. Pilottitutkimukseen osallistuu vähintään 30 osallistujaa, joista kaksi kolmasosaa kohderyhmälle ja yksi kolmasosa kontrolliryhmälle. Interventio toteutetaan lisäyksenä tavallisiin luokkahuoneisiin. Hoitoryhmä saa seitsemän tuntia monikielistä tukea viikoittain. Vertailuryhmä saa saman verran tukea, mutta henkilöltä, jolla ei ole monikielistä pätevyyttä. Norjan integraation ja monimuotoisuuden virasto (IMDi) rahoittaa hanketta ja on tarkistanut pöytäkirjan.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Design

Pilottikoe on suunniteltu yksittäiseksi satunnaistetuksi tutkimukseksi kolmessa paikassa elokuusta 2021 kesäkuuhun 2022. Hoitotilaan satunnaistetut osallistujat saavat kielikoulutusta monikielisellä tuella. Osallistujat, jotka on satunnaistettu kontrollitilaan, saavat kielikoulutusta ilman monikielistä tukea. Avustajien määrä luokkahuoneessa on yhtä suuri hoito- ja kontrollikunnossa, mutta vain hoitokunnossa olevat assistentit hallitsevat osallistujien ensisijaisen kielen ja noudattavat Monikielisen tuen käsikirjassa annettuja ohjeita.

Osallistujat

Osallistuakseen osallistujien on oltava kieltenoppimisensa alkuvaiheessa (esim. alle A2-tason) ja enintään kahdeksan vuoden koulutuksen perus- ja yläasteella. Rajoittaaksemme monikielisten assistenttien tarjoamien kielten määrää ja siten vähentääksemme tutkimuksen monimutkaisuutta, pilotoimme interventiota ja kokeilua yhdessä tai kahdessa suurimmassa kieliryhmässä kussakin paikassa (esim. arabia ja kinyabwisha/swahili pilotissa 1; Rannikkokaupunki; arabia ja dari pilotissa 2; Keski-kaupunki; ja arabia pilotissa 3; Esikaupunkikaupunki. Lukutaidottomat henkilöt suljetaan pois tutkimuksesta.

Rekrytointi

Paikallisen aikuisammattikeskuksen henkilökunta valitsee kelvolliset osallistujat monikielisen tuen kielikoulutukseen kesä-elokuussa 2021. Kun kelpoinen henkilö on tunnistettu, henkilökunta antaa hänelle tietoa tutkimuksesta. Nämä tiedot toimitetaan kirjallisesti norjaksi ja henkilön ensisijaisella kielellä. Lisäksi tiedot annetaan suullisesti tukikelpoisten osallistujien ensisijaisella kielellä, jolloin osallistujat voivat esittää kysymyksiä projektista. Jos henkilö suostuu osallistumaan tutkimukseen, henkilökunta toimittaa tutkijoille osallistujien sähköpostiosoitteet ja tiedot heidän ensisijaisesta kielestään. Vain kirjallisen sisällön toimittaneet osallistujat otetaan mukaan tutkimukseen.

Satunnaistusmenettelyt

Saatuaan osallistujan sähköpostiosoitteen ja tiedot ensisijaisesta kielestä, tutkijat lähettävät osallistujalle pyynnön, jossa häntä pyydetään vastaamaan peruskyselyyn. Vastatessaan perustutkimukseen osallistujat eivät ole tietoisia sijoittumisestaan ​​hoitoon tai kontrollitilaan. Kyselyn asiakas (Nettskjema.no) sisältää toiminnon osallistujien satunnaistamiseksi. Tässä tutkimuksessa satunnaistamme osallistujat kahteen ryhmään, 2/3:lla todennäköisyydellä, että heidät kohdistetaan hoitotilaan. Satunnaistaminen suoritetaan itsenäisenä satunnaistuksena (ei kerrostumista). Kun osallistuja on lähettänyt perustutkimuksen, tutkijat voivat saada tietoa hoidon kohdentamisesta ja tiedottaa paikallisen aikuiskoulutuskeskuksen henkilökunnalle satunnaistuksen tuloksesta, minkä jälkeen keskus kutsuu osallistujan monikielisyyteen tai kontrollitilaan.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

49

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Drammen, Norja
        • Drammen VO
      • Lillestrøm, Norja
        • Lillestrøm VO
      • Ålesund, Norja
        • Ålesund VO

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • kielenoppimisen alkuvaiheessa (esim. alle A2-tason) ja
  • enintään kahdeksan vuoden koulutus peruskoulussa ja yläasteella, ja
  • pääkieli, joka vastaa yhtä monikielisistä avustajista.

Poissulkemiskriteerit:

Ei mitään

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Kokeellinen (monikielinen tuki)
Hoitoryhmä saa seitsemän tuntia monikielistä tukea viikoittain.
Monikielinen tuki on luokkahuoneen interventio, joka on suunniteltu toimitettavaksi uuden kielen aikuisopiskelussa. Interventiossa käytetään kieliassistenttia, joka on opetettavan kielen (tässä tapauksessa norjan) vähintään riippumaton käyttäjä (B1) yhteisen eurooppalaisen kielten viitekehyksen (CEFR) kielitaitoasteikon mukaisesti. , oppiminen, opettaminen, arviointi (Little, 2006). Kieliavustaja on luokkahuoneessa seitsemän tuntia viikossa ja tekee yhteistyötä opettajan kanssa kielikoulutuksen järjestämisessä. Luokkahuoneissa, joissa osallistujilla on eri ensisijaisia ​​kieliä, kieliavustajien on opittava kaikki luokkahuoneessa edustetut kielet.
Ei väliintuloa: Kontrolliryhmä
Kontrolliryhmä saa saman verran tukea kuin koeryhmä, mutta henkilöltä, jolla ei ole monikielistä koulutusta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kielitaidon muutos
Aikaikkuna: Muutos peruskielitaidon tasosta 10 kuukauden kohdalla
Kielikokeet, joita hallinnoi Norjan elinikäisen oppimisen osasto. Asteikko: 0-100 % oikeat vastaukset. Korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa tulosta.
Muutos peruskielitaidon tasosta 10 kuukauden kohdalla

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos itsetehokkuudessa norjan kielellä
Aikaikkuna: Muutos perustason itsetehokkuudesta norjan kielellä 8 kuukauden kohdalla
Lyhyt norjankielinen versio englanninkielisestä itsetehokkuuskyselystä (Wang, Kim, Bai ja Hu, 2014). Kehitetty 7 pisteen likert-asteikolla, mutta käytämme 5 pisteen likert-asteikkoa. Korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa tulosta.
Muutos perustason itsetehokkuudesta norjan kielellä 8 kuukauden kohdalla

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Päätutkija: Anne Grete G Tøge, phd, Associate professor

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

  • Tøge, Anne Grete; Malmberg-Heimonen, Ira; Søholt, Susanne; Vilhjalmsdottir, Sigridur (2022). Protocol: Feasibility study and pilot randomised trial of a multilingual support intervention to improve Norwegian language skills for adult refugees. International Journal of Educational Research . Vol. 112.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 16. elokuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Perjantai 27. toukokuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 30. kesäkuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 2. kesäkuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 14. kesäkuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 22. kesäkuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Perjantai 31. maaliskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 28. maaliskuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. toukokuuta 2021

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 914633

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa