Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Interaktiivisten lautapelien terveyskasvatuksen vaikutuksen tutkiminen aivohalvaustietoisuuden ja terveyslukutaidon parantamisessa yhteisössä asuvilla aikuisilla

tiistai 11. huhtikuuta 2023 päivittänyt: Li-Fong Lin, Taipei Medical University
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tutkia interaktiivisen lautapelien terveyskasvatuksen ja tavanomaisen terveyskasvatuksen tehokkuutta paikkakunnalla asuvien aikuisten aivohalvaustietouteen ja itse ilmoittaman aivohalvauksen terveyslukutaidon parantamisessa, mukaan lukien riskitekijät, oireet, aivohalvauksen akuutti hallinta ja 6 aivohalvauksen terveyslukutaidon näkökohtia. Interventioryhmä saa interaktiivisen lautapelin ryhmässä (2-6 henkilöä), kun taas kontrolliryhmä sai tehtäväkseen lukea terveyskasvatuksen esitteen ja katsoa aivohalvauksen ehkäisyvideon. Seurantajaksoksi asetettiin neljä viikkoa toimenpiteen jälkeen sekä kontrolli- että interventioryhmässä.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Aktiivinen, ei rekrytointi

Ehdot

Interventio / Hoito

Yksityiskohtainen kuvaus

Aivohalvaus on vakava terveysongelma ja tunnettu kuolinsyy ja vammaisuus. Noin 13 miljoonaa ihmistä kärsi aivohalvauksesta vuosittain maailmanlaajuisesti, ja se sijoittuu neljänneksi kymmenen suurimman kuolinsyyn joukossa Taiwanissa. Hiljattain tehdyssä Taiwanin kansalaisille World Stroke Day -tapahtumassa (New Taipei City) vuonna 2012 tehdyssä tutkimuksessa yleisön aivohalvauslukutaito oli alhainen, vain 5,71 % heistä saavuttaa "hyvän aivohalvauslukutaidon". Yleensä aivohalvauskasvatus toteutettiin enimmäkseen yksisuuntaisella luennolla. Siksi tutkijat olettavat yksisuuntaisen terveyskasvatuksen sijaan, että vuorovaikutteiset lautapelit voivat lisätä aivohalvaustietoa, aivohalvauslukutaitoa ja itse ilmoittamaa aivohalvausterveyslukutaitoa paikkakunnalla asuvien senioreiden.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

115

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Taiwan
      • Taipei, Taiwan
        • Da-an Elderly Service and Day Care Center

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

50 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • 50 vuotta vanha tai vanhempi.
  • Tapauksia, joissa on järkeä ja kyky kommunikoida kiinaksi tai taiwaniksi.
  • Ei suullisia vaikeuksia jokapäiväisessä elämässä, pystyy ilmaisemaan täysin tutkimuksen kannalta merkitykselliset kertomukset ja lukemat.

Poissulkemiskriteerit:

  • Potilaat, joilla on ollut lääkärin diagnosoima aivohalvaus.
  • Muun kuin Kiinan (Taiwanin) kansalaisuus.
  • Työskennellyt aiemmin lääkintähenkilöstönä sairaanhoidon tai terveyskasvattajan aloilla.
  • Ne, jotka eivät pysty suorittamaan arviointia arvioijan ohjeiden mukaan.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Interventio
Osallistujat saavat interaktiivista lautapelien terveyskasvatusta.
Käyttäytyminen: Interaktiivinen lautapelien terveyskasvatus
Interaktiivinen lautapeli sisältää riskitekijöitä, oireita ja aivohalvauksen akuutin hallinnan. Se on korttipeli yhdistettynä (1) yhteen- ja vähennyspeliin (riskitekijät). (2) elepeli (oireet) (3) sovituspeli (akuutti hallinta), mutta perinteisellä kiinalla. Peli toteutettiin ryhmässä (2-6 henkilöä) 40 minuutin ajan.
Active Comparator: Ohjaus
Osallistujat saavat perinteistä terveyskasvatusta.
Käyttäytyminen: Perinteinen terveyskasvatus
Terveyskasvatuksen esitteessä viitattiin hoitolaitoksiin, kuten sairaaloihin tai klinikoihin, aivohalvauksen ehkäisyvideo on koottu internetistä. Osallistujat saivat lukea terveyskasvatuslehden 20 minuutin ajan. Katso sitten aivohalvauksen ehkäisyvideo 20 minuuttia.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vaihda aivohalvauksen perustiedosta ja lukutaidosta heti toimenpiteen jälkeen.
Aikaikkuna: Heti väliintulon jälkeen
Osallistujien aivohalvaustietoa ja lukutaitoa arvioitiin kyselylomakkeella. Hyvä aivohalvauslukutaito määritettiin seuraavien kriteerien täyttymisen mukaan: (1) aivot tunnistettiin tärkeimmäksi vaurioituneeksi elimeksi; (2) tunnistettiin vähintään viisi aivohalvauksen riskitekijää; (3) tunnistettiin yli viisi aivohalvausoiretta; ja (4) aivohalvauksen sattuessa oikea vastaus oli soittaa 119 välittömästi. Riskitekijöille ja oireille annetaan kunkin oikean vastauksen mukaan joko 0 tai 1, jolloin 1 on oikea vastaus. Korkeampi pistemäärä osoittaisi parempaa tietoa aivohalvauksen riskitekijöistä ja oireista.
Heti väliintulon jälkeen
Muutos lähtötason aivohalvauksen tiedosta ja lukutaidosta 4 viikon kohdalla.
Aikaikkuna: 4 viikkoa toimenpiteen jälkeen
Osallistujien aivohalvaustietoa ja lukutaitoa arvioitiin kyselylomakkeella. Hyvä aivohalvauslukutaito määritettiin seuraavien kriteerien täyttymisen mukaan: (1) aivot tunnistettiin tärkeimmäksi vaurioituneeksi elimeksi; (2) tunnistettiin vähintään viisi aivohalvauksen riskitekijää; (3) tunnistettiin yli viisi aivohalvausoiretta; ja (4) aivohalvauksen sattuessa oikea vastaus oli soittaa 119 välittömästi. Riskitekijöille ja oireille annetaan kunkin oikean vastauksen mukaan joko 0 tai 1, jolloin 1 on oikea vastaus. Korkeampi pistemäärä osoittaisi parempaa tietoa aivohalvauksen riskitekijöistä ja oireista.
4 viikkoa toimenpiteen jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos perustason omasta aivohalvausterveyslukutaidosta heti toimenpiteen jälkeen.
Aikaikkuna: Heti väliintulon jälkeen
Osallistujien itse ilmoittamaa aivohalvausterveyslukutaitoa arvioitiin kyselylomakkeella. Kyselylomake sisältää kuusi näkökohtaa aivohalvauksen terveyslukutaitoon, mukaan lukien kyky (1) saada aivohalvauksen terveyteen liittyviä tietoja; (2) ymmärtää kirjalliset aivohalvauksen terveystiedot; (3) ymmärtää suun aivohalvauksen terveystietoja, (4) kommunikoida ja olla vuorovaikutuksessa aivohalvauksen terveystietojen kanssa; (5) arvioida ja arvioida aivohalvauksen terveystietoja; (6) soveltaa aivohalvauksen terveystietoja lääketieteelliseen päätöksentekoon. Korkeampi pistemäärä merkitsisi parempaa omakohtaista aivohalvauksen terveyslukutaitoa.
Heti väliintulon jälkeen
Muutos lähtötason omasta aivohalvausterveyslukutaidosta 4 viikon kohdalla.
Aikaikkuna: 4 viikkoa toimenpiteen jälkeen
Osallistujien itse ilmoittamaa aivohalvausterveyslukutaitoa arvioitiin kyselylomakkeella. Kyselylomake sisältää kuusi näkökohtaa aivohalvauksen terveyslukutaitoon, mukaan lukien kyky (1) saada aivohalvauksen terveyteen liittyviä tietoja; (2) ymmärtää kirjalliset aivohalvauksen terveystiedot; (3) ymmärtää suun aivohalvauksen terveystietoja, (4) kommunikoida ja olla vuorovaikutuksessa aivohalvauksen terveystietojen kanssa; (5) arvioida ja arvioida aivohalvauksen terveystietoja; (6) soveltaa aivohalvauksen terveystietoja lääketieteelliseen päätöksentekoon. Korkeampi pistemäärä merkitsisi parempaa omakohtaista aivohalvauksen terveyslukutaitoa.
4 viikkoa toimenpiteen jälkeen

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Taipei Medical University

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 8. marraskuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 31. tammikuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Odotettu)

Keskiviikko 1. marraskuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Keskiviikko 13. lokakuuta 2021

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Keskiviikko 27. lokakuuta 2021

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Perjantai 5. marraskuuta 2021

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 12. huhtikuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 11. huhtikuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. huhtikuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja

Muut tutkimustunnusnumerot

  • N202108063

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset Aivohalvaus

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Chile

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa