Exploration de l'effet de l'éducation à la santé des jeux de société interactifs sur l'amélioration des connaissances sur les AVC et de la littératie en santé chez les adultes vivant dans la communauté
11 avril 2023 mis à jour par: Li-Fong Lin, Taipei Medical University
Le but de cette étude est d'explorer l'efficacité entre l'éducation à la santé des jeux de société interactifs et l'éducation à la santé conventionnelle pour améliorer les connaissances sur les AVC des adultes vivant dans la communauté et la littératie en santé des AVC autodéclarés, y compris les facteurs de risque, les symptômes, la gestion aiguë des AVC et 6 aspects de la littératie en matière de santé liée à un AVC autodéclaré.
Le groupe d'intervention recevra un jeu de société interactif dans un groupe (2 à 6 personnes), tandis que le groupe témoin a été chargé de lire le dépliant d'éducation sanitaire et de regarder la vidéo sur la prévention des AVC.
La période de suivi a été fixée à quatre semaines après l'intervention, à la fois le groupe témoin et le groupe d'intervention.
Aperçu de l'étude
Statut
Actif, ne recrute pas
Les conditions
Description détaillée
L'AVC est un problème de santé majeur et une cause connue de décès et d'invalidité.
Environ 13 millions de personnes ont subi un AVC dans le monde chaque année et il se classe au quatrième rang des 10 principales causes de décès à Taïwan.
Dans une récente enquête auprès des citoyens taïwanais lors de l'événement de la Journée mondiale de l'AVC (New Taipei City) en 2012, l'alphabétisation du public en matière d'AVC était faible, seuls 5,71% d'entre eux peuvent atteindre une «bonne alphabétisation en AVC».
En règle générale, l'éducation à l'AVC était principalement mise en œuvre sous forme de conférence à sens unique.
Par conséquent, au lieu d'une éducation à la santé à sens unique, les chercheurs supposent que les jeux de société interactifs peuvent accroître les connaissances en matière d'AVC, la littératie en matière d'AVC et la littératie en santé des AVC autodéclarés des personnes âgées vivant dans la communauté.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
115
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Taipei, Taïwan
- Da-an Elderly Service and Day Care Center
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
50 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Oui
La description
Critère d'intégration:
- Âgé de 50 ans ou plus.
- Cas sains d'esprit et capables de communiquer en chinois ou en taïwanais.
- Aucune difficulté orale dans la vie quotidienne, capable d'exprimer pleinement des récits et des lectures pertinents pour la recherche.
Critère d'exclusion:
- Patients ayant des antécédents d'AVC diagnostiqués par un médecin.
- Nationalité non-République de Chine (Taïwan).
- A travaillé comme personnel médical dans le passé, dans les domaines des soins médicaux ou de l'éducation sanitaire.
- Ceux qui ne peuvent pas terminer l'évaluation selon les conseils de l'évaluateur.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Intervention
Les participants recevront une éducation à la santé sur des jeux de société interactifs.
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Le jeu de société interactif comprend les facteurs de risque, les symptômes et la gestion aiguë de l'AVC.
C'est un jeu de cartes combiné avec (1) un jeu d'addition et de soustraction (facteurs de risque).
(2) jeu de gestes (symptômes) (3) jeu d'association (gestion aiguë), mais en chinois traditionnel.
Le jeu a été mis en œuvre dans un groupe (2 à 6 personnes) pendant 40 minutes.
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Comparateur actif: Contrôle
Les participants recevront une éducation sanitaire conventionnelle.
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Le dépliant d'éducation à la santé faisait référence à des établissements médicaux, par exemple des hôpitaux ou des cliniques, la vidéo de prévention des AVC a été collectée sur Internet.
Les participants devaient lire le dépliant d'éducation sanitaire pendant 20 minutes.
Regardez ensuite la vidéo sur la prévention des AVC pendant 20 minutes.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement par rapport aux connaissances de base sur l'AVC et à la littératie juste après l'intervention.
Délai: Juste après l'intervention
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Les connaissances et l'alphabétisation des participants en matière d'AVC ont été évaluées par un questionnaire.
Une bonne littératie en matière d'AVC a été déterminée en fonction du respect des critères suivants : (1) le cerveau a été reconnu comme le principal organe endommagé ; (2) au moins cinq facteurs de risque d'AVC ont été identifiés ; (3) plus de cinq symptômes d'AVC ont été identifiés; et (4) en cas d'AVC, la réponse appropriée identifiée était d'appeler le 119 immédiatement.
Pour les facteurs de risque et les symptômes, selon chaque bonne réponse donnée, un score de 0 ou 1 est attribué, 1 étant la bonne réponse donnée.
Un score plus élevé indiquerait une meilleure connaissance des facteurs de risque et des symptômes de l'AVC.
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Juste après l'intervention
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Changement par rapport aux connaissances de base sur l'AVC et à la littératie à 4 semaines.
Délai: 4 semaines après l'intervention
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Les connaissances et l'alphabétisation des participants en matière d'AVC ont été évaluées par un questionnaire.
Une bonne littératie en matière d'AVC a été déterminée en fonction du respect des critères suivants : (1) le cerveau a été reconnu comme le principal organe endommagé ; (2) au moins cinq facteurs de risque d'AVC ont été identifiés ; (3) plus de cinq symptômes d'AVC ont été identifiés; et (4) en cas d'AVC, la réponse appropriée identifiée était d'appeler le 119 immédiatement.
Pour les facteurs de risque et les symptômes, selon chaque bonne réponse donnée, un score de 0 ou 1 est attribué, 1 étant la bonne réponse donnée.
Un score plus élevé indiquerait une meilleure connaissance des facteurs de risque et des symptômes de l'AVC.
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4 semaines après l'intervention
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement par rapport à la littératie en santé de l'AVC autodéclarée de base juste après l'intervention.
Délai: Juste après l'intervention
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La littératie en matière de santé liée à l'AVC autodéclarée par les participants a été évaluée au moyen d'un questionnaire.
Le questionnaire contient 6 aspects de la littératie en matière de santé liée à l'AVC, y compris la capacité (1) d'obtenir des informations sur la santé liée à l'AVC ; (2) comprendre l'information écrite sur la santé liée à l'AVC; (3) comprendre l'information sur la santé buccodentaire liée à l'AVC, (4) communiquer et être interactif avec l'information sur la santé liée à l'AVC ; (5) évaluer et juger l'information sur la santé liée à l'AVC; (6) appliquer les renseignements sur la santé liés à l'AVC pour la prise de décisions médicales.
Un score plus élevé indiquerait une meilleure littératie autodéclarée en matière de santé liée à l'AVC.
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Juste après l'intervention
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Changement par rapport à la littératie en santé de l'AVC autodéclarée de base à 4 semaines.
Délai: 4 semaines après l'intervention
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La littératie en matière de santé liée à l'AVC autodéclarée par les participants a été évaluée au moyen d'un questionnaire.
Le questionnaire contient 6 aspects de la littératie en matière de santé liée à l'AVC, y compris la capacité (1) d'obtenir des informations sur la santé liée à l'AVC ; (2) comprendre l'information écrite sur la santé liée à l'AVC; (3) comprendre l'information sur la santé buccodentaire liée à l'AVC, (4) communiquer et être interactif avec l'information sur la santé liée à l'AVC ; (5) évaluer et juger l'information sur la santé liée à l'AVC; (6) appliquer les renseignements sur la santé liés à l'AVC pour la prise de décisions médicales.
Un score plus élevé indiquerait une meilleure littératie autodéclarée en matière de santé liée à l'AVC.
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4 semaines après l'intervention
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
8 novembre 2021
Achèvement primaire (Réel)
31 janvier 2022
Achèvement de l'étude (Anticipé)
1 novembre 2023
Dates d'inscription aux études
Première soumission
13 octobre 2021
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
27 octobre 2021
Première publication (Réel)
5 novembre 2021
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
12 avril 2023
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
11 avril 2023
Dernière vérification
1 avril 2023
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- N202108063
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .