Terveyden edistämismallin mukaan tarjotun koulutuksen vaikutus nuorten terveisiin elämäntapoihin ja itsetehokkuuteen

Tutkimus suunniteltiin satunnaistetuksi kontrolloiduksi kokeelliseksi tutkimukseksi pretest-post-test -suunnittelussa, jossa selvitettiin terveyden edistämisen mallin mukaisen harjoittelun vaikutusta nuorten terveisiin elämäntapoihin vaikuttaviin tekijöihin terveyden edistämiskäyttäytymiseen. Se on suunnattu nuorille ottamaan terveysvastuuta nostamalla itsetehokkuutta ja tekemään siitä osa elämäänsä. Otos koostuu 72 nuoresta (36 interventioryhmässä, 36 kontrolliryhmässä), joiden merkitsevyystaso on 5 %, teho 80 % ja vaikutuskoko 0,5-0,75 populaatiossa, johon kuuluu 45 737 14-17-vuotiasta nuorta kouluissa. Kahramanmaraşin maakunnan kansallisen koulutuksen osaston kanssa. Otoksen määrittämisen ensimmäisessä vaiheessa valitaan kaksi koulua arpomalla Läänin kansankasvatusosaston alaisuudessa olevien koulujen kesken ja tutkija määrää osallistumiskriteerit täyttävät nuoret interventioon (n=36) ja valvontaan. (n=36) ryhmät ensimmäisestä ja toisesta koulusta käyttäen ositettua otantamenetelmää ja satunnaislukutaulukkoa. Osallistumiskriteerit ovat 14–17-vuotiaita, turkkia puhuvia, vanhempien lupaa, henkisiä tai neurologisia vammoja ja kroonisia sairauksia. Tutkimuksessa satunnaistaminen tehdään iän, sukupuolen, painoindeksin, osaston ja perhetyypin mukaan. Tietojen keräämiseen käytetään teini-ikäisten ja vanhempien tietolomaketta (sosiodemografiset ominaisuudet), nuorten elämäntapaprofiilia (ALP) ja itsetehokkuusasteikkoa (SES). Tiedot kerätään verkossa 72 nuorelta, jotka ovat saaneet koulutusta kahdessa Provinssin kansankasvatusosaston alaisuudessa sijaitsevassa lukiossa 14. helmikuuta 2022 ja 15. toukokuuta 2022 välisenä aikana. Ensimmäiset mittaukset ja koulutukset suoritetaan verkossa. Ensimmäisessä mittauksessa on ensisijaisesti kokoustoiminta, jonka jälkeen tiedonkeruulomakkeet (Sosiodemografiset ominaisuudet, ALS, SES) kerätään verkossa interventiolta ja kontrolliryhmältä sähköpostin tai sosiaalisen median sovellusten kautta. Ensimmäisen mittauksen jälkeen ensimmäinen istunto suoritetaan interventioryhmässä. Ensimmäisestä istunnosta alkaen järjestetään yhteensä kuusi istuntoa, yksi joka viikko. Viimeisessä istunnossa, jossa hakemukset päättyvät, interventio- ja kontrolliryhmissä käytetään posttest-1:tä, joka sisältää tiedonkeruulomakkeet (sosiodemografiset ominaisuudet, ALS, SES). Samat lomakkeet sisältävä jälkitesti-2 otetaan käyttöön ryhmissä kuukauden kuluttua. Ennakkohakemus tehdään verkossa 10 nuorelle, jotka jäävät otokseen ulkopuolelle ja täyttävät valintakriteerit. Ennakkohakemuksesta saatujen tulosten mukaan lomakkeisiin ja istuntoon tehdään tarvittavat järjestelyt ja hakemus viimeistellään. Interventioryhmän nuorille järjestetään yhteensä 6 harjoitusta liikunnasta, ravitsemuksesta, päihteiden väärinkäytöstä, seksuaalisesta elämästä, tarkastuksesta, tapaturmista ja vammoista. Istunnot järjestetään joka toinen viikko. Jokainen istunto toteutetaan kolmessa vaiheessa. Ensimmäinen vaihe: Tutkija järjestää koulutusta istunnon aiheesta lähes 15 minuutin ajan. Toinen vaihe: Tutkija näyttää itse kehittämäänsä istuntoon liittyvää animaatioelokuvaa (lähes 3-5 minuuttia). Kolmas vaihe: Philips 66 -tekniikkasovellusta varten luodaan kuuden hengen ryhmät ja valitaan tiedottaja. Jokainen ryhmä pitää verkkokokouksen ja keskustelee istunnon aiheesta kuudessa minuutissa tutkijan johdolla. Kunkin ryhmän tiedottaja esittelee keskustelun lopputuloksen suuressa ryhmäkokouksessa keskustelun lopussa. Tutkija tekee yhteenvedon aiheesta kunkin tiedottajan esityksen jälkeen ja päättää istunnon. SGM:n mukaista hoitotyötä ei suoriteta kontrolliryhmissä. Nuoret jatkavat kuitenkin rutiiniharjoitteluaan.