"Vammaisille ystävällisen hoitotyön koulutusohjelman vaikutus"
maanantai 28. helmikuuta 2022 päivittänyt: Ilknur Aydin Avci, Ondokuz Mayıs University
"Vammaisille sopivan hoitotyön koulutusohjelman" vaikutus sairaanhoitajaopiskelijoiden painottaviin taipumukseen ja käsitykseen hoitopätevyydestä
Tämän tutkimuksen tarkoitus; Tämän tutkimuksen tavoitteena on mitata tarinateorian pohjalta kehitetyn Vammaisystävällisen hoitotyön koulutusohjelman vaikutusta vanhempien sairaanhoitajaopiskelijoiden empaattisiin taipumuksiin vammaisia kohtaan ja heidän käsitykseensä vanhempien sairaanhoitajaopiskelijoiden pätevyydestä huolehtia henkilöistä. vamman kanssa.
Tutkimuksessa käytetään monivaiheista arviointisuunnitelmaa sekamenetelmätutkimuksesta.
Fokusryhmähaastattelut tehdään ennen ohjelmaa ja sen jälkeen tutkimuksen laadullisessa ulottuvuudessa, kun taas kvantitatiivisessa ulottuvuudessa käytetään satunnaistettua kaksoissokkoutettua esitesti-testin jälkeistä kontrolliryhmäkokeilua.
Tutkimuksen aineisto kerätään Samsunissa, Turkin Ondokuz Mayis -yliopiston terveystieteiden tiedekunnan hoitotyön osastolla.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Aktiivinen, ei rekrytointi
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Tämän tutkimuksen tarkoitus; Tämän tutkimuksen tavoitteena on mitata tarinateorian pohjalta kehitetyn Vammaisystävällisen hoitotyön koulutusohjelman vaikutusta vanhempien sairaanhoitajaopiskelijoiden empaattisiin taipumuksiin vammaisia kohtaan ja heidän käsitykseensä vanhempien sairaanhoitajaopiskelijoiden pätevyydestä huolehtia henkilöistä. vamman kanssa.
Tutkimuksessa käytetään monivaiheista arviointisuunnitelmaa sekamenetelmätutkimuksesta.
Fokusryhmähaastattelut tehdään ennen ohjelmaa ja sen jälkeen tutkimuksen laadullisessa ulottuvuudessa, kun taas kvantitatiivisessa ulottuvuudessa käytetään satunnaistettua kaksoissokkoutettua esitesti-testin jälkeistä kontrolliryhmäkokeilua.
Tutkimuksen aineisto kerätään Samsunissa, Turkin Ondokuz Mayis -yliopiston terveystieteiden tiedekunnan hoitotyön osastolla.
Ohjelmaa sovelletaan tämän osaston hoitotyön vanhoihin opiskelijoihin.
Ennen koulutusohjelmaa käydään hoitotyön opiskelijoiden kanssa fokusryhmäkeskusteluja ja laaditaan koulutusohjelman sisältö.
Tutkimuksen esitestitiedot kerätään käyttämällä sosiodemografisia ominaisuuksia kyseenalaistavaa johdantotietolomaketta, vammaisten hoidon tehokkuushavaintoja, empaattisten taipumusten asteikkoa ja saavutustestiä.
Koeryhmässä sovelletaan 2-viikkoista "Vammaisille ystävällinen hoitotyön koulutusohjelmaa".
Ohjelman jälkeen koeryhmän opiskelijoiden kanssa käydään fokusryhmäkeskusteluja ja ohjelmaa arvioidaan.
Jälkitestejä sovelletaan koe- ja kontrolliryhmiin 3 kuukautta ohjelman jälkeen.
Aineiston analysoinnissa käytetään kuvailevaa tilastoa, parillista t-testiä, chi-neliötä, Mann-Whitney U, Wilcoxon -analyysiä.
Sisältöanalyysiä käytetään laadullisessa data-analyysissä.
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
114
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
-
Samsun, Turkki, 55105
- Güven Soner
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
18 vuotta - 40 vuotta (Aikuinen)
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Ei
Sukupuolet, jotka voivat opiskella
Kaikki
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Vanhempi sairaanhoitajaopiskelija
Poissulkemiskriteerit:
-
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: "Vammaisille ystävällinen hoitotyön koulutusohjelma"
Interventioryhmä, kun opiskelijat oli määritetty tutkimuskriteerien mukaan, heidät satunnaistettiin interventio- ja kontrolliryhmiin.
Ensin suoritettiin esitestejä koeryhmän opiskelijoille.
|
Vammaisille ystävällinen hoitotyön koulutusohjelma kehitetty tarinateorian pohjalta, 2 viikon ohjelma
|
|
Ei väliintuloa: ei "vammaisille ystävällinen hoitotyön koulutusohjelma"
Ensin esitestejä sovellettiin vertailuryhmän opiskelijoille.
Tähän ryhmään ei sovellettu mitään interventiota.
Jälkitestit tehtiin 3 kuukautta esitestin jälkeen.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Empaattinen taipumusasteikko
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Empathic Tendency Scalen on kehittänyt Dokmen (1988).
Asteikko koostuu 20 pisteestä, joihin vastataan viiden pisteen arvosanalla (1= täysin ristiriitainen, 5= täysin sopiva).
Asteikon 12 kohtaa koostuu positiivisista ja 8 kielteisistä väitteistä.
Negatiiviset lauseet koodataan käänteisesti.
Asteikolta otettavissa olevat puput ovat 20-100 pistettä.
Korkeat pisteet tarkoittavat suurta empaattista taipumusta.
Dokmen (1988) löysi tutkimuksessaan asteikon luotettavuuskertoimeksi 0,72.
|
3 kuukautta
|
|
Vammaisten hoitoa koskevien käsitysten muoto
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Vammaisten hoitoon liittyvien käsitysten muoto arvioidaan 20-pisteen asteikolla, jonka tutkijat ovat laatineet kirjallisuuden mukaisesti ja pisteytetään välillä 0-10 (0, en tunne itseäni ollenkaan riittäväksi; 10, tunnen olevani erittäin pätevä ).
Opiskelijat ilmaisevat näkemyksensä pätevyydestään antamalla arvosanat 0-10 tällä asteikolla.
Korkeammat pisteet osoittavat paremman käsityksen hoidon pätevyydestä.
|
3 kuukautta
|
|
Ohjelman saavutustesti
Aikaikkuna: 3 kuukautta
|
Achievement Test on 20 suljetusta kysymyksestä koostuva testi, jossa on 5 vastausvaihtoehtoa ja jotka tutkijat ovat kehittäneet koulutusohjelman tietojen mukaisesti.
Saavutustestistä saatujen pisteiden nousu osoittaa, että käsitys tehosta hoitoa kohtaan lisääntyy.
Testissä jokainen oikea vastaus vastaa "1" pistettä ja jokainen väärä vastaus "0" pistettä.
|
3 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Sponsori
Tutkijat
- Opintojohtaja: İlknur Aydın Avci, Prof. Dr., Ondokuz Mayıs University
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Lauantai 1. tammikuuta 2022
Ensisijainen valmistuminen (Odotettu)
Maanantai 1. elokuuta 2022
Opintojen valmistuminen (Odotettu)
Torstai 1. syyskuuta 2022
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Keskiviikko 16. helmikuuta 2022
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Keskiviikko 16. helmikuuta 2022
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Perjantai 25. helmikuuta 2022
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Tiistai 15. maaliskuuta 2022
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 28. helmikuuta 2022
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. helmikuuta 2022
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2020/386
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Ei
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .