Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A „Fogyatékossággal élő személyekbarát ápolónőképzési program” hatása

2022. február 28. frissítette: Ilknur Aydin Avci, Ondokuz Mayıs University

A „Fogyatékossággal élő személyekbarát ápolói oktatási program” hatása az ápolóhallgatók hangsúlyos hajlamára és a gondozási kompetencia észlelésére

A kutatás célja; A tanulmány célja, hogy mérje a Story Theory alapján kidolgozott Fogyatékossággal Élőkbarát Ápolási Oktatási Program hatását a vezető ápoló hallgatók fogyatékkal élőkkel szembeni empatikus hajlamaira és a vezető ápoló hallgatók személygondozási kompetenciájának megítélésére. fogyatékossággal. A kutatás során a vegyes módszerű kutatásból származó többlépcsős értékelési tervet alkalmazzák. A kutatás kvalitatív dimenziójában fókuszcsoportos interjúkat készítünk a program előtt és után, míg a kvantitatív dimenzióban a randomizált, kontrollált, kettős vak előteszt-utóteszt kontrollcsoportos kísérleti tervezést alkalmazzuk. A kutatás adatait a törökországi Samsunban található Ondokuz Mayis Egyetem Egészségtudományi Karának Ápolási Tanszékén gyűjtjük össze.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A kutatás célja; A tanulmány célja, hogy mérje a Story Theory alapján kidolgozott Fogyatékossággal Élőkbarát Ápolási Oktatási Program hatását a vezető ápoló hallgatók fogyatékkal élőkkel szembeni empatikus hajlamaira és a vezető ápoló hallgatók személygondozási kompetenciájának megítélésére. fogyatékossággal. A kutatás során a vegyes módszerű kutatásból származó többlépcsős értékelési tervet alkalmazzák. A kutatás kvalitatív dimenziójában fókuszcsoportos interjúkat készítünk a program előtt és után, míg a kvantitatív dimenzióban a randomizált, kontrollált, kettős vak előteszt-utóteszt kontrollcsoportos kísérleti tervezést alkalmazzuk. A kutatás adatait a törökországi Samsunban található Ondokuz Mayis Egyetem Egészségtudományi Karának Ápolási Tanszékén gyűjtjük össze. A programot ezen a tanszéken ápoló felső tagozatos hallgatókra fogják alkalmazni. A képzési program előtt fókuszcsoportos megbeszéléseket tartanak az ápoló szakos hallgatókkal, és kialakítják a képzési program tartalmát. A vizsgálat előzetes vizsgálati adatait a szociodemográfiai jellemzőket megkérdőjelező bevezető információs űrlap, a fogyatékkal élők gondozásának hatékonyságát vizsgáló űrlap, az empatikus tendencia skála és a teljesítményteszt segítségével gyűjtjük. A kísérleti csoportban egy 2 hetes „Fogyatékossággal élő személyek barát ápolónőképzési programot” alkalmaznak. A program után fókuszcsoportos megbeszéléseket tartanak a kísérleti csoport tanulóival, majd értékelik a programot. Az utóteszteket a kísérleti és a kontrollcsoporton a program után 3 hónappal alkalmazzuk. Az adatok elemzéséhez leíró statisztikát, páros t-próbát, chi-négyzetet, Mann-Whitney U, Wilcoxon analízist használunk. A tartalomelemzést a kvalitatív adatelemzés során alkalmazzuk.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

114

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Samsun, Pulyka, 55105
        • Güven Soner

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

18 év (Felnőtt)

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Tanulmányozható nemek

Összes

Leírás

Bevételi kritériumok:

  • Idősebb ápolónő lévén

Kizárási kritériumok:

-

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Kettős

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: "Fogyatékossággal élő személyek barát ápolónőképzési programja"
Intervenciós csoport A hallgatók kutatási szempontok szerinti meghatározása után véletlenszerűen intervenciós és kontrollcsoportokba kerültek. Először előteszteket alkalmaztunk a kísérleti csoport tanulóira.
Fogyatékossággal élők Barátságos Ápolási Oktatási Program a Meseelmélet alapján kidolgozott, 2 hetes program
Nincs beavatkozás: nem „Fogyatékossággal élő személyekbarát ápolónőképzési program”
Először is, előteszteket alkalmaztunk a kontrollcsoport tanulóira. Ebben a csoportban semmilyen beavatkozást nem alkalmaztak. Az utóteszteket 3 hónappal az előteszt után végezték.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Empatikus Hajlam Skála
Időkeret: 3 hónap
Az empatikus tendencia skálát Dokmen (1988) dolgozta ki. A skála 20 tételből áll, amelyekre ötfokozatú értékelést adnak (1= teljesen ellentmondó, 5= teljesen megfelelő). A skála 12 tétele pozitív állításokból és 8 tétel negatív állításból áll. A negatív állítások fordított kódolásúak. A skáláról levehető bábok 20 és 100 pont között vannak. A magas pontszámok magas empatikus hajlamot jelentenek. Dokmen (1988) tanulmányában a skála megbízhatósági együtthatóját 0,72-nek találta.
3 hónap
Fogyatékossággal élő személyek gondozásának felfogásának formája
Időkeret: 3 hónap
A fogyatékos személyek gondozásával kapcsolatos felfogások formáját a kutatók által a szakirodalomnak megfelelően kidolgozott, 0-10 (0, egyáltalán nem érzem magam megfelelőnek; 10, nagyon kompetensnek érzem magam) pontozású 20 tételes skálán értékeljük. ). A tanulók ezen a skálán 0-tól 10-ig terjedő pontozással fejezik ki kompetenciájukat. A magasabb pontszámok a gondozási kompetencia magasabb megítélését jelzik.
3 hónap
Program Achievement Test
Időkeret: 3 hónap
Az Achievement Test egy 20 zárt kérdésből álló, 5 válaszlehetőséget tartalmazó teszt, amelyet a kutatók dolgoztak ki a képzési program információinak megfelelően. A teljesítménytesztből kapott pontszámok növekedése azt jelzi, hogy a gondozás hatékonyságának megítélése nő. A tesztben minden helyes válasz "1" pontot, a rossz válasz pedig "0" pontot jelent.
3 hónap

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Tanulmányi igazgató: İlknur Aydın Avci, Prof. Dr., Ondokuz Mayıs University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2022. január 1.

Elsődleges befejezés (Várható)

2022. augusztus 1.

A tanulmány befejezése (Várható)

2022. szeptember 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2022. február 16.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. február 16.

Első közzététel (Tényleges)

2022. február 25.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2022. március 15.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2022. február 28.

Utolsó ellenőrzés

2022. február 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2020/386

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

Nem

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

3
Iratkozz fel