Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Digitaalinen terveyslukutaito COVID-19:stä kaikille: Etnisten vähemmistöjen ja kroonisista sairauksista kärsivien kiinalaisten tukitoimien yhteisluonti ja arviointi Hongkongissa

maanantai 21. elokuuta 2023 päivittänyt: Dr Angela Leung, The Hong Kong Polytechnic University
Pandemian aikana ihmiset ovat innokkaita tiedosta, ja sähköinen alusta palvelee ensikäden terveystietoa ja sen levittämistä suurelle väestölle lyhyessä ajassa. Verkkotiedon lähdettä ja uskottavuutta on kuitenkin vaikea varmistaa. Digitaalinen terveyslukutaito (DHL) on kyky saada, ymmärtää, arvioida ja soveltaa sähköisistä lähteistä saatavaa terveystietoa, mikä on tärkeä ominaisuus, joka kaikilla tulisi olla. Viimeaikaiset tutkimukset ryhmämme Hongkongissa ovat osoittaneet, että COVID-19-pandemian aikana DHL on ongelma kaiken ikäisille ihmisille, erityisesti etnisille vähemmistöille (EM), kroonisista sairauksista kärsiville (PWCI) sekä ammatti- ja maallikkohoitajille ( CG:t). Ottaen huomioon, että tämän tutkimusprojektin tavoitteena on luoda yhdessä näiden kolmen ihmisryhmän kanssa DHL-interventioita heidän erityistarpeidensa täyttämiseksi DHL:ssä sekä arvioida DHL:n interventioiden tehokkuutta sähköiseen terveydenhuoltoon, rokotelukutaitoon ja COVID-19 ehkäisy. Tämä tutkimus on 4-vuotinen projekti, jossa on kolme vaihetta. Vaihe 1 sisältää fokusryhmähaastattelut ja kognitiiviset haastattelut kolmen ihmisryhmän kanssa interventioiden kehittämiseksi ja ehdotettujen interventioiden arvioimiseksi. Vaihe 2 sisältää yksittäisiä haastatteluja kolmen ihmisryhmän kanssa interventioiden toteutettavuuden ja hyväksyttävyyden testaamiseksi. Vaihe 3 sisältää 6 kuukauden pitkittäisen kvantitatiivisen tutkimuksen, jossa testataan interventioiden tehokkuutta kolmessa ulottuvuudessa: lukutaito, asenne ja käyttäytyminen. Kolmen ryhmän osallistujat kutsutaan mukaan virtuaali- tai kasvokkain koulutukseen, katsomaan lyhyitä videoita sosiaalisessa mediassa, osallistumaan virtuaaliseen ryhmäkeskusteluun joka toinen viikko sekä täyttämään kyselylomakkeita viisi kertaa tutkimuksen aikana. Tämän sidosryhmien ja tutkijoiden yhteisen uuden tiedon luomisen odotetaan lisäävän tutkimustulosten ja DHL:n interventioiden omaksumista.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

528

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • etniset vähemmistöt (EM), kroonisista sairauksista kärsivät (PWCI) ja omaishoitajat (CG)
  • voi käyttää tietokonetta, älypuhelinta tai kannettavaa tietokonetta Internetiin kotona

Poissulkemiskriteerit:

  • akuutin psykoottisen sairauden tai elämää rajoittavan tilan diagnoosi; jolla on näkö-, kuulo- tai hienomotorinen häiriö.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Ennaltaehkäisy
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Digitaalinen terveyslukutaito
Interventioita kehitetään Best Practices for Digital Health Literacy -julkaisun, WHO:n terveyslukutaidon työkalupakkien ja haastattelujen tulosten pohjalta. Intervention katettava sisältö sisältää uutisia rokotuksista; hälytykset COVID-19-ehkäisytoimenpiteistä; ohjeet sosiaalisesta etäisyydestä, COVID-19-seulontatestien järjestelyistä, rokotuksista ja pakollisista karanteeneista; COVID-19:ään liittyvä lainvalvonta; ja COVID-19-oireiden omavalvonta
Interventioryhmän osallistujia kutsutaan osallistumaan virtuaali- tai kasvokkain koulutukseen, katsomaan lyhyitä videoita sosiaalisessa mediassa, osallistumaan virtuaaliseen ryhmäkeskusteluun joka toinen viikko ja täyttämään kyselylomakkeita viisi kertaa tutkimuksen aikana.
Ei väliintuloa: Ohjaus
Kontrolliryhmälle ei anneta interventioita

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Sähköisen terveydenhuollon lukutaidon tehokkuus
Aikaikkuna: lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta
Mitattu eHealth Literacy -asteikolla (eHEAL), 8-pisteinen itseraportoitu tehokkuusasteikko, joka pisteytetään 5-pisteen Likert-asteikolla.
lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Digitaalinen terveyslukutaito
Aikaikkuna: lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta
Mitattu Digital Health Literacy Instrumentilla
lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta
Rokotelukutaito
Aikaikkuna: lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta
tietämys COVID-19-rokotteesta ja aikomus saada se
lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta
Tietoa, asenteita ja käytäntöjä COVID-19:ää kohtaan
Aikaikkuna: lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta
Arvioi tietoja, asenteita ja käytäntöjä COVID-19:stä
lähtötaso, 8 viikkoa toimenpiteen jälkeen, 4 viikkoa seurannan jälkeen, 8 viikon seuranta ja 12 viikon seuranta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Arvioitu)

Perjantai 1. syyskuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 31. joulukuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Tiistai 31. joulukuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 21. elokuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 21. elokuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 22. elokuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 22. elokuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 21. elokuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Tiistai 1. elokuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

IPD-suunnitelman kuvaus

Tietoja saa päätutkijalta.

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa