Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Hoitotyön opiskelijat ja imetyskoulutus ja simulaatio

maanantai 30. lokakuuta 2023 päivittänyt: sümeyye bakır, Ege University

Simulaatioon perustuvan koulutuksen tehokkuus hoitotyön opiskelijoiden imetystietoihin, taitoihin, itseluottamukseen ja tyytyväisyyteen.

Tutkimuksessa pyrittiin selvittämään erilaisten simulaatiomenetelmien vaikutusta hoitotyön opiskelijoiden itseluottamukseen, tyytyväisyyteen sekä kliinisen imetyksen johtamisen tietoihin ja taitoihin imetyksen hallinnassa ja tukemisessa varhaisen synnytyksen jälkeisenä aikana.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Tässä tutkimuksessa pyrittiin selvittämään simulaatiopohjaisten koulutusmenetelmien tehokkuutta kolmannen vuoden hoitotyön opiskelijoiden imetyksen hallinnan tietämyksen ja taitojen parantamisessa. Tutkimuksessa käytettiin lähes kokeellista suunnittelua esitestin ja testin jälkeisten kontrolliryhmien kanssa. High-fidelity-, hybridi- ja telesimulaatiokoulutuksen saaneiden interventioryhmien tuloksia verrattiin perinteisen koulutuksen saaneeseen kontrolliryhmään. Interventioiden jälkeen suoritettiin kliininen seurantavaihe niiden vaikutuksen arvioimiseksi. Tutkimuksessa käytettiin erilaisia ​​tiedonkeruutyökaluja eri tekijöiden mittaamiseen, mukaan lukien tiedot ja taidot, luottamus oppimiseen, tyytyväisyys, koulutustyytyväisyys ja simulaatioiden itsearviointi.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

44

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • İzmir, Turkki, 35040
        • Sümeyye Bakır

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

Vapaaehtoisesti suostuu osallistumaan tutkimukseen Ei kokemusta simuloinnista ollaan 3. vuoden hoitoalan perustutkinto-opiskelija ei työskentele sairaanhoitajana

Poissulkemiskriteerit:

Tutkimuksen aikana osallistujien on täytettävä kaikki lomakkeet, osallistuttava kaikkeen teoreettiseen koulutukseen ja pysyttävä tutkimuksessa loppuun asti.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Yksittäinen

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: korkean tarkkuuden simulointi
Nämä opiskelijat osallistuivat imetyksen hallinnan skenaarioon high-fidelity-simulaationukkella nimeltä Noella S554.100 (n=11).
High-fidelity-simulaatiossa oli mukana opiskelija ja tietokonepohjainen nukke. Ennen skenaarion alkua järjestettiin esitiedotustilaisuus. Skenaario toteutettiin valvomossa olevan tutkijan avustuksella. Opiskelijan suoritus simulaation aikana tallennettiin videolla. Jokainen simulaatio kesti noin 30 minuuttia. Simuloinnin jälkeen opiskelijan kanssa pidettiin selvitystilaisuus, josta annettiin palautetta. Käytäntöjen toteutumista arvioitiin asteikoilla.
Kokeellinen: hybridi simulaatio
Nämä opiskelijat osallistuivat samaan imetyksen hallintaskenaarioon standardoidun potilaan kanssa (n=11).
Hybridisimulaatiossa oli mukana opiskelija ja standardoitu potilas. Potilaalla oli yllään puettava rintamalli ja hänellä oli mallivauva. Ennen skenaarion alkua järjestettiin esitiedotustilaisuus. Opiskelijan suoritus simulaation aikana tallennettiin videolla. Jokainen simulaatio kesti noin 30 minuuttia. Simuloinnin jälkeen opiskelijan kanssa pidettiin selvitystilaisuus, josta annettiin palautetta. Käytäntöjen toteutumista arvioitiin asteikoilla.
Kokeellinen: telesimulaatio
Nämä opiskelijat osallistuivat samaan imetyksen hallintaskenaarioon standardoidun potilaan kanssa Microsoft Teams -videoneuvottelun kautta. (n=11)
Telesimulaatiossa oli mukana opiskelija ja standardoitu potilas. Potilaalla oli yllään puettava rintamalli ja hänellä oli mallivauva. Opiskelijat ja potilaat kommunikoivat videoneuvottelujen kautta. Ennen skenaarion alkua järjestettiin esitiedotustilaisuus. Opiskelijan suoritus simulaation aikana tallennettiin videolla. Jokainen simulaatio kesti noin 30 minuuttia. Simuloinnin jälkeen opiskelijan kanssa pidettiin selvitystilaisuus, josta annettiin palautetta. Käytäntöjen toteutumista arvioitiin asteikoilla.
Ei väliintuloa: ohjata
Tämän ryhmän opiskelijat olivat kontrolliryhmä, eikä mitään interventioita tehty.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
imetyksen hallinnan tuntemus
Aikaikkuna: muutos ennen käyttöönottoa ja 5. viikko harjoituksen jälkeen
Tutkijat kehittivät mittaustyökalun tiedon arvioimiseksi. Työkalu käyttää pisteytysjärjestelmää, jossa oikeat väitteet saavat yhden pisteen ja väärät väitteet nolla pistettä. Kokonaispisteet vaihtelevat 0-47 pisteen välillä.
muutos ennen käyttöönottoa ja 5. viikko harjoituksen jälkeen
imetyksen hallintataidot
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa ja kliinisten käytäntöjen suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa
Tutkijat kehittivät tarkistuslistan taitojen arvioimiseksi. Työkalu käyttää pisteytysjärjestelmää, jossa oikea harjoitus saa yhden pisteen ja väärät väitteet nolla pistettä. Tarkistuslista koostuu seitsemästä osasta. Kohteiden määrä kussakin osiossa vaihtelee 4-14.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa ja kliinisten käytäntöjen suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa
Imetyskoulutuksen arviointi
Aikaikkuna: muutos ennen käyttöönottoa ja 5. viikko harjoituksen jälkeen
Tutkijat kehittivät mittaustyökalun imetyskoulutuksen arvioimiseksi. Lomakkeen kohteet arvioidaan riittäviksi tai riittämättömiksi (1 tai 0 pistettä). Kokonaispisteet vaihtelevat 0-27 pisteen välillä.
muutos ennen käyttöönottoa ja 5. viikko harjoituksen jälkeen

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
opiskelijoiden itseluottamusta ja tyytyväisyyttä
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Se on National League for Nurses (NLN) julkaisema asteikko, jolla mitataan opiskelijoiden asenteita ja uskomuksia simulaatioon. Asteikosta saatava korkein pistemäärä on 65 ja alhaisin 13.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
itsearviointi
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
Itsearviointiasteikko arvioi simulaatiolaboratorion käytäntöjen vaikutusta hoitotyön opiskelijoiden ammatillisiin tietoihin, taitoihin ja asenteisiin. Asteikosta saatava pienin pistemäärä on 0 ja korkein 92.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta, keskimäärin 5 viikkoa
koulutusmenetelmiin tyytyväisyys
Aikaikkuna: simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa ja kliinisten käytäntöjen suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa
Se arvioi opiskelijan tyytyväisyyttä käytettyyn opetusmetodiin. Harjoittelumenetelmiin tyytyväisyyttä arvioitaessa opiskelijat pisteytetään 20-80.
simulaatioharjoitusten suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa ja kliinisten käytäntöjen suorittamisen kautta keskimäärin 5 viikkoa

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Tutkijat

  • Päätutkija: sümeyye bakır, master, Ege university

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Perjantai 4. marraskuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 28. marraskuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Keskiviikko 11. tammikuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 23. lokakuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 30. lokakuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)

Perjantai 3. marraskuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)

Perjantai 3. marraskuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 30. lokakuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. lokakuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • E.496527

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkijat aikovat julkaista tutkimuksen artikkelina

IPD-jaon aikakehys

tammikuuta 2025 alkaen

IPD-jaon käyttöoikeuskriteerit

artikkeli on tarkoitus julkaista avoimena

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • STUDY_PROTOCOL

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa