Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Verkkopohjaisen koulutuksen vaikutus synnynnäistä sydänsairautta sairastavien vauvojen äideille

maanantai 4. joulukuuta 2023 päivittänyt: Berna Eren Fidancı, Saglik Bilimleri Universitesi

Synnynnäistä sydänsairautta sairastavien imeväisten äideille annettavan verkkopohjaisen koulutuksen vaikutus elämänlaatuun ja itsetehokkuuteen

Tässä tutkimuksessa arvioitiin synnynnäisiä sydänsairauksia sairastavien imeväisten äideille tarjotun verkkopohjaisen koulutusohjelman vaikutusta heidän elämänlaatuunsa ja itsetehokkuuteensa. Tutkimus on sekoitettu menetelmä, jossa on kvalitatiivinen ja testausta edeltävä jälkitestaussuunnitelma, jossa hyödynnetään satunnaistettua kontrolloitua kvasikokeellista tyyppiä.

Tutkimus tehtiin synnynnäisen sydänsairausdiagnoosin saaneiden imeväisten äideillä, jotka hakeutuivat hoitoon yliopistosairaalan Lastenkardiologian poliklinikalta ja joita seurattiin. Tutkimuksessa on kaksi ryhmää. Interventioryhmän äideille (n=30) annettiin verkkokoulutusta. Kontrolliryhmän (n=30) äideille ei tehty muita interventioita kuin sairaalan poliklinikan rutiini.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Materiaalit ja menetelmät: Tutkimus on sekoitettu menetelmä, jossa on kvalitatiivinen ja testausta edeltävä jälkitestaussuunnitelma, jossa käytetään satunnaistettua kontrolloitua kvasikokeellista tyyppiä. Tutkimus tehtiin synnynnäisen sydänsairausdiagnoosin saaneiden imeväisten äideillä, jotka hakeutuivat hoitoon yliopistosairaalan Lastenkardiologian poliklinikalta ja joita seurattiin. Tutkimuksessa on kaksi ryhmää. Interventioryhmän äideille (n=30) annettiin verkkokoulutusta. Kontrolliryhmän (n=30) äideille ei tehty muita interventioita kuin sairaalan poliklinikan rutiini. Käytettiin "laadullista haastattelulomaketta, vanhemman ja lapsen johdantotietolomaketta, elämänlaatuasteikkoa ja yleistettyä koettu itsetehokkuusasteikkoa". Tutkimusprosessissa oli kaksi vaihetta; Ensimmäisessä vaiheessa kerättiin laadullista dataa ja laadullisten äitien haastattelujen jälkeen luotiin verkkokoulutuksen sisältö äitien tarpeita vastaavaksi. Toisessa vaiheessa kerättiin kvantitatiivisia tietoja, ja interventioryhmässä sovellettiin verkkopohjaista koulutusohjelmaa ja kontrolliryhmässä poliklinikan rutiinia.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

60

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Eskişehir, Turkki
        • Eskisehir Osmangazi University Health Practice and Research Hospital

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Äideille;
  • Synnynnäisen sydänsairauden synnyttämä vauva
  • Yli 18-vuotiaana
  • Olla lukutaitoinen
  • Pystyy puhumaan ja ymmärtämään turkkia
  • Ei ole olemassa mitään terveysongelmia, jotka voisivat estää harjoitteluun osallistumisen.
  • Mahdollisuus käyttää tietokonetta/matkapuhelinta
  • Mahdollisuus käyttää ja saada Internet-yhteys
  • Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen

Vauvoille;

  • 37. raskausviikolla tai sen jälkeen syntyneet ja synnynnäinen sydänsairaus, iältään 0-12 kuukautta
  • Ei ole ollut sydänleikkauksessa
  • Vauvat, joilla ei ole muita kroonisia sairauksia

Poissulkemiskriteerit:

  • Lomakkeiden täyttö epätäydellisesti
  • Ulkomaalaisena oleminen
  • Näkö- tai kuulo-ongelmia
  • Luopua tutkimukseen osallistumisesta
  • Äidit ja vauvat, joilla on fyysisiä/psyykkisiä ongelmia, jotka voivat vaikuttaa tutkimustuloksiin tutkimusjakson aikana.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Tukevaa hoitoa
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Interventioryhmä
Äidit jaettiin ryhmiin yksinkertaisella satunnaistusmenetelmällä. Sivusto suunniteltiin, äideille annettiin käyttäjätunnukset ja salasanat sekä luotiin heidän jäsenyytensä. Esitestejä (vanhemman ja vauvan esittelytietolomake, elämänlaatuasteikko ja yleinen koettu itsetehokkuusasteikko) annettiin verkkosivuston kautta. Äidit suorittivat verkkokoulutusohjelman moduulit neljässä viikossa. Neljä viikkoa myöhemmin jälkitestejä (elämänlaadun asteikko ja yleinen havaittu itsetehokkuusasteikko) annettiin verkkosivuston kautta.
Tässä tutkimuksessa arvioitiin synnynnäisiä sydänsairauksia sairastavien imeväisten äideille tarjotun verkkopohjaisen koulutusohjelman vaikutusta heidän elämänlaatuunsa ja itsetehokkuuteensa.
Ei väliintuloa: Ohjausryhmä
Luotiin äitien käyttäjätunnukset ja salasanat sekä tehtiin nettijäsenyyksiä. Käytettiin esitestejä (vanhemman ja vauvan esittelytietolomake, elämänlaatuasteikko ja yleistetty koettu itsetehokkuusasteikko). Verrokkiryhmän äitien verkkosivuston käyttöä rajoitettiin ja pääsy verkkopohjaiseen opetussisältöön suljettiin kaikilta tämän ryhmän äideiltä. Kontrolliryhmän äideille sovellettiin sairaalan poliklinikan rutiinia ilman interventioita. Neljä viikkoa myöhemmin jälkitestejä (elämänlaadun asteikko ja yleinen havaittu itsetehokkuusasteikko) annettiin verkkosivuston kautta. Verrokkiryhmän äitien esi- ja jälkitestit kerättiin verkkosivuston kautta. Tutkimusaineiston keräämisen jälkeen verrokkiryhmän äideille avattiin verkkopohjainen koulutusohjelma ja he saivat hyötyä koulutussisällöstä.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Laadullinen haastattelulomake
Aikaikkuna: Tutkimuksen ensimmäisessä vaiheessa; Laadullisia tietoja kerättiin: kerran
Tutkimuksen ensimmäisessä vaiheessa; Laadullista tietoa kerättiin. Kvalitatiiviset haastattelut tehtiin äitien (n=11) kanssa. Avointa kysymystä esitettiin seitsemän. Kategoriat ja teemat järjestettiin tiedoista luodun sisältöanalyysin mukaan. Verkkopohjaisen koulutusohjelman sisältö on luotu äitien tarpeita ja vaatimuksia vastaavasti kategorioiden ja teemojen mukaan.
Tutkimuksen ensimmäisessä vaiheessa; Laadullisia tietoja kerättiin: kerran

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Vanhemman ja vauvan tunnistustietolomake
Aikaikkuna: Lomake annettiin molempien ryhmien äideille ennen tutkimusta: kerran.
Lomake koostuu yhteensä 23 kysymyksestä ja kahdesta osasta. Ensimmäinen osa koostuu 14 kysymyksestä, joilla arvioidaan vanhempien sosio-demografisia ominaisuuksia. Toinen osa koostuu yhdeksästä kysymyksestä, joilla arvioidaan vauvojen demografisia ominaisuuksia.
Lomake annettiin molempien ryhmien äideille ennen tutkimusta: kerran.

Muut tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Elämänlaatuasteikon lyhyt lomake (SF-36)
Aikaikkuna: SF-36:ta levitettiin äideille interventio- ja kontrolliryhmissä: esitesti-jälkeinen testi, kahdesti (15 minuuttia)
SF-36 on 36 kysymyksen mittaustyökalu, joka tutkii terveyteen liittyvän elämänlaadun kahdeksaa ulottuvuutta.
SF-36:ta levitettiin äideille interventio- ja kontrolliryhmissä: esitesti-jälkeinen testi, kahdesti (15 minuuttia)
Yleistetty itsetehokkuusasteikko (GASS)
Aikaikkuna: GASS:ia levitettiin äideille interventio- ja kontrolliryhmissä: esitesti-jälkeinen testi, kahdesti (15 minuuttia)
GASS on 10 pisteen asteikko, joka mittaa äitien itsetehokkuutta
GASS:ia levitettiin äideille interventio- ja kontrolliryhmissä: esitesti-jälkeinen testi, kahdesti (15 minuuttia)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Tutkijat

  • Opintojohtaja: Berna EREN FİDANCI, Assoc. Prof., University of Saglik Bilimleri

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Tiistai 1. helmikuuta 2022

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 15. elokuuta 2023

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 15. elokuuta 2023

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 2. marraskuuta 2023

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 4. joulukuuta 2023

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 13. joulukuuta 2023

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 13. joulukuuta 2023

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 4. joulukuuta 2023

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. joulukuuta 2023

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

JOO

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa