Hoitotyön periaatteiden kurssilla sovelletun formatiivisen arviointimenetelmän vaikutus
Hoitotyön periaatteet -kurssilla sovelletun formatiivisen arviointimenetelmän vaikutus opiskelijoiden tietoihin, taitoihin ja itsetehokkuuteen
Hoitotyön koulutuksessa kurssi, jossa opiskelijat kohtaavat nämä edut ensimmäistä kertaa ja joka muodostaa pohjan muille ammatillisille kursseille, on yleensä Hoitotyön perusteet -kurssi. Psykomotoristen taitojen kehittämiseksi Hoitotyön perusteet -kurssin puitteissa mallien avulla sisällytetään käytännön opinnot taitolaboratorioissa kurssin teoreettisen selityksen jälkeen. Formatiivinen arviointi, yksi arviointimenetelmistä, on prosessi, joka antaa selkeää palautetta opetuksessa, säätelee oppimista ja pyrkii parantamaan opiskelijan menestystä koulutustuloksissa. Päätarkoituksena tässä on tarkastella oppimis- ja opetusprosessia. Palautetta pyritään saamaan oppimis-opetusprosessissa häiriintyneistä tilanteista, keskeneräisistä oppimisvaikeuksista, oppimisvaikeuksista ja tilanteista, joissa tarvitaan parantamista. Tässä arvioinnissa saatu palaute on kehittävää sekä opiskelijalle että ohjaajalle. Siksi kehittävä arviointi on yksi reflektiivisen oppimisen ja opetuksen tärkeistä osista. Tämän tutkimuksen avulla opiskelijat arvioidaan tavallisella kokeella sen selvittämiseksi, ovatko he saavuttaneet tiedoissaan ja taidoissaan odotetun pätevyyden ja onko koulutusohjelma saavuttanut tavoitteensa. Tällä kokeella pyritään mittaamaan opiskelijoiden itsetehokkuutta luomalla esimerkki, jota voidaan käyttää muissa oppilaitoksissa.
Opiskelijat jaetaan koe- ja kontrolliryhmiin satunnaisreittiotosmenetelmällä harjoittelupaikan mukaan.
Tutkimuksessa käytetään kyselyä ja tarkistuslistaa jokaisesta hoitotyön taitoharjoituksesta.
Omatehokkuustutkimus yleisimmin käytetyissä hoitotyön taitoa vaativissa käytännöissä; Se koostuu 4 kysymyksestä, jotka sisältävät henkilötietoja, ja 6 kysymystä, joissa luetellaan hoitotyön taitoja kirjallisuuden mukaisesti. Lisäksi laaditaan tarkistuslista 6 hoitajan taidosta.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Üsküdar
-
Istanbul, Üsküdar, Turkki (Türkiye), 34
- University of Health Sciences
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Hoitotyön perusteiden kurssin suorittaminen
- Vapaaehtoinen osallistuminen tutkimukseen
- Yli 18-vuotiaana
Poissulkemiskriteerit:
- Hoitotyön perusteiden keskeyttäminen
- Lomakkeiden täyttö epätäydellisesti
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Ei satunnaistettu
- Inventiomalli: Crossover-tehtävä
- Naamiointi: Yksittäinen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Kokeellinen ryhmä
Ennen taitokoetta suoritetaan "Omatehokkuustutkimus yleisimmin käytetyistä hoitotyön taitoa vaativista käytännöistä". Opiskelijoille tehdään lukukauden taitokokeen lisäksi erilainen taitokoe kuin vertailuryhmässä, jossa he eivät saa arvosanoja. Invasiivisia toimenpiteitä vaativissa sovelluksissa suoritetaan taitotesti laboratoriossa. Sovelluksissa, jotka eivät vaadi invasiivista interventiota, taitotesti suoritetaan kliinisessä ympäristössä. Lukukauden lopussa opiskelijoita pyydetään täyttämään "Itsetehokkuuskysely hoitotyön yleisimmin käytettyjä taitoja edellyttävissä toimissa". Lukukauden lopussa opiskelijat arvostetaan kahdella taitohakemuksella ja taitotestin pisteillä, jotka valitaan kirjallisen tentin ja arpajaisten avulla. |
Ennen taitokoetta suoritetaan "Omatehokkuustutkimus yleisimmin käytetyistä hoitotyön taitoa vaativista käytännöistä". Opiskelijoille tehdään lukukauden taitokokeen lisäksi erilainen taitokoe kuin vertailuryhmässä, jossa he eivät saa arvosanoja. Invasiivisia toimenpiteitä vaativissa sovelluksissa suoritetaan taitotesti laboratoriossa. Sovelluksissa, jotka eivät vaadi invasiivista interventiota, taitotesti suoritetaan kliinisessä ympäristössä. Lukukauden lopussa opiskelijoita pyydetään täyttämään "Itsetehokkuuskysely hoitotyön yleisimmin käytettyjä taitoja edellyttävissä toimissa". Lukukauden lopussa opiskelijat arvostetaan kahdella taitohakemuksella ja taitokoepisteillä, jotka valitaan kirjallisella tentillä ja arpajaisilla |
|
Placebo Comparator: ohjausryhmä
Syyslukukauden välikokeen päätteeksi suoritetaan "Itsetehokkuustutkimus hoitotyön yleisimmin käytettyjä taitoja vaativissa ammateissa".
Lukukauden lopussa opiskelijoita pyydetään täyttämään "Itsetehokkuuskysely hoitotyön yleisimmin käytettyjä taitoja edellyttävissä toimissa".
Tämä asteikko mittaa itsetehokkuutta.
Lukukauden lopussa opiskelijat arvostetaan kahdella taitohakemuksella ja taitotestin pisteillä, jotka valitaan kirjallisen tentin ja arpajaisten avulla.
Näillä kokeilla mitataan taitoja ja teoreettista tietoa.
|
Ennen taitokoetta suoritetaan "Omatehokkuustutkimus yleisimmin käytetyistä hoitotyön taitoa vaativista käytännöistä". Opiskelijoille tehdään lukukauden taitokokeen lisäksi erilainen taitokoe kuin vertailuryhmässä, jossa he eivät saa arvosanoja. Invasiivisia toimenpiteitä vaativissa sovelluksissa suoritetaan taitotesti laboratoriossa. Sovelluksissa, jotka eivät vaadi invasiivista interventiota, taitotesti suoritetaan kliinisessä ympäristössä. Lukukauden lopussa opiskelijoita pyydetään täyttämään "Itsetehokkuuskysely hoitotyön yleisimmin käytettyjä taitoja edellyttävissä toimissa". Lukukauden lopussa opiskelijat arvostetaan kahdella taitohakemuksella ja taitokoepisteillä, jotka valitaan kirjallisella tentillä ja arpajaisilla |
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
omavaraisuus
Aikaikkuna: 2 kuukautta
|
Tutkimuksen tuloksena koeryhmän itsetehokkuustulos on alempi kuin kontrolliryhmän. Itsetehokkuus perustuu tutkijan tekemän kyselyn mukaiseen opiskelijoiden itsearviointiin.
|
2 kuukautta
|
|
taitoluokka
Aikaikkuna: 2 kuukautta
|
Tutkimuksen tuloksena koeryhmän taitotulos on alempi kuin kontrolliryhmän.
Taitopisteet mitataan ohjaajan kurssijakson lopussa laatimalla tarkistuslistalla.
|
2 kuukautta
|
|
tiedote
Aikaikkuna: 2 kuukautta
|
Tutkimuksen tuloksena koeryhmän tiedotetulos on alempi kuin kontrolliryhmän.
Tietoarvosanaa mitataan ohjaajan kurssijakson lopussa tekemällä kyselyllä.
|
2 kuukautta
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2023-20/2
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .