Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Tunteiden säätelyn ja nuorten psykiatrisen häiriön välinen suhde

maanantai 25. maaliskuuta 2024 päivittänyt: Tzu-Yu Liu, Chang Gung Memorial Hospital

Tunteiden säätelyn ja nuorten psykiatristen häiriöiden välinen suhde - psykososiaalisen kehityksen näkökulmasta.

Nuorten psykiatristen häiriöiden maailmanlaajuisen yleistymisen mukaan nuorten mielenterveys on yhä tärkeämpää.

Taiwanin terveys- ja hyvinvointiministeriö raportoi nuorten itsemurhien nousun viimeisten viiden vuoden aikana ja osoitti, että ennaltaehkäisytyö ja siihen liittyvät toimet nuorten mielenterveyden hyväksi ovat olleet merkittäviä. Tunteiden säätelyn määritelmä oli "koostuu ulkoisista ja sisäisistä prosesseista, jotka ovat vastuussa emotionaalisten reaktioiden, erityisesti niiden intensiivisten ja ajallisten ominaisuuksien, seurannasta, arvioinnista ja muokkaamisesta tavoitteiden saavuttamiseksi." Tunteiden säätelystrategiat, mukaan lukien "märehtiminen", "välttäminen", "tukahduttaminen", "ongelmien ratkaiseminen", "uudelleenarviointi", "hyväksyminen", "sosiaalinen tuki" ja "häiriötekijä".

Aiemmissa tutkimuksissa on tarkasteltu nuorten tunteiden säätelyn ja mielenterveyden suhdetta; sopeutumaton tunteiden säätely lisäisi yksilön masennus- ja ahdistusoireita. Carstensen (1995) ehdotti sosioemotionaalista selektiivisyysteoriaa (SST), joka viittaa tunteiden säätelyn tarpeeseen, joka aktivoi sosiaalisen osallistumisen myöhemmässä aikuisiässä. SST oletti nuoria kiinnostuneempia tiedonhakuun ja itsekäsityksen rakentamiseen liittyvästä sosiaalisesta käyttäytymisestä. Nuorille on ominaista monet normatiiviset haasteet, kuten murrosikä, koulusiirtymät ja monimutkaisempi sosiaalinen maisema; adaptiivinen tunteiden säätely vähentäisi kliinisten mielialahäiriöiden, erityisesti masennuksen ja ahdistuksen, puhkeamisen riskiä. Selvittääksemme tunteiden säätelyn ja mielenterveyden suhdetta psykososiaalisen kehityksen näkökulmasta, keskityimme yksilön ja ympäristön vuorovaikutukseen. Edelliseen sukupolveen verrattuna suurin osa tämän sukupolven nuorista osallistui sosiaaliseen toimintaan ja rakensi ihmissuhteita Internetin kautta, mikä viittaa siihen, että internet oli tärkeä sosiaalinen konteksti.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Opintotyyppi

Havainnollistava

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

200

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Keelung, Taiwan, 204
        • Rekrytointi
        • Chang-Geng Medical Foundation Chang-Geng Memorial Hospital
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi
  • Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Näytteenottomenetelmä

Todennäköisyysnäyte

Tutkimusväestö

Käytä Cognitive Emotion Regulation Questionnairea (CERQ) arvioidaksesi subjektiivisia tunteiden säätelymalleja yhteisön terveiden nuorten tunteiden säätelykokemuksissa ja -ilmaisuissa sekä mittaamassa mielenterveyteen liittyviä henkilökohtaisia ​​tunteiden säätelymalleja.

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Kontrolliryhmän mukaanottokriteerit ovat seuraavat: (1) Kyselylomakkeen sisällön ymmärtäminen. (2) Terveet 15–18-vuotiaat nuoret ja 18–24-vuotiaat terveet aikuiset.

Koeryhmän mukaanottokriteerit ovat: (1) Kyselylomakkeen sisällön ymmärtäminen. (2) 15–18-vuotiaat nuoret ja 18–24-vuotiaat aikuiset. (3) Diagnosoitu vakava masennushäiriö, ahdistuneisuushäiriö, tarkkaavaisuushäiriö (ADHD) tai sopeutumishäiriö DSM-5:n mukaan.

Poissulkemiskriteerit:

  • Koeryhmän poissulkemiskriteerit ovat DSM-5:n mukaiset orgaanisen aivovaurion, skitsofrenian tai autismikirjon häiriön diagnoosit.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

Kohortit ja interventiot

Ryhmä/Kohortti
ohjata
(1) Kyselylomakkeen sisällön ymmärtäminen. (2) Terveet 15–18-vuotiaat nuoret ja 18–24-vuotiaat terveet aikuiset.
kokeellinen
(1) Kyselylomakkeen sisällön ymmärtäminen. (2) 15–18-vuotiaat nuoret ja 18–24-vuotiaat aikuiset. (3) Diagnosoitu vakava masennushäiriö, ahdistuneisuushäiriö, tarkkaavaisuushäiriö (ADHD) tai sopeutumishäiriö DSM-5:n mukaan.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Länsi- ja itämaiden emotionaalisen sääntelyn strategiamallien ero ja samankaltaisuus.
Aikaikkuna: Jokainen vastaaja haastattelee ja täyttää kyselylomakkeet, mikä kestää noin 20 minuuttia.

Tunteiden säätelystrategioiden kulttuurierojen tutkimiseksi käytimme CERQ:ta (Cognitive Emotion Regulation Questionnaire) mittaamaan taiwanilaisten kognitiivista säätelymallia ja vertasimme sitä tutkimusartikkeleihin, jotka raportoivat CERQ-tuloksia kuudessa Euroopan maassa ja Kiinassa.

Kognitiivinen tunteiden säätelykysely (CERQ). CERQ sisältää yhdeksän positiivista/negatiivista mukautuvaa tunteiden säätelystrategiaa: itsensä syyttely, märehtiminen, muiden syyllistäminen, katastrofi, hyväksyminen, positiivinen uudelleen keskittyminen, suunnitteluun keskittyminen, positiivinen uudelleenarviointi, perspektiiviin asettaminen), jokainen strategia-alaasteikko sisältää 4 kysymystä, yhteensä 36 kysymystä, ja siihen vastataan viiden pisteen asteikolla. Aiheet kuvaavat jokaisen kysymyksen ja ympyröivät vaihtoehdot, jotka ovat sopusoinnussa heidän oman tilanteensa kanssa (ei koskaan, harvoin, joskus , usein, aina), jokainen kohta vaihtelee 1 "ei koskaan" - 5 "aina", yksi piste per kysymys, ei käänteisiä kysymyksiä.

Jokainen vastaaja haastattelee ja täyttää kyselylomakkeet, mikä kestää noin 20 minuuttia.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 27. maaliskuuta 2023

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Keskiviikko 26. maaliskuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Keskiviikko 26. maaliskuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 15. helmikuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 15. helmikuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Torstai 22. helmikuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 26. maaliskuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 25. maaliskuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. maaliskuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa