Lisättyyn todellisuuteen perustuvan nopean verensiirron vaikutukset (taso 1®)
Lisättyyn todellisuuteen perustuvan nopean verensiirron (taso 1®) koulutuksen vaikutukset sairaanhoitajan kliiniseen pätevyyteen, itsetehokkuuteen ja koulutustyytyväisyyteen: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus
Tämän kliinisen tutkimuksen tavoitteena on verrata AR-pohjaisen koulutuksen tehokkuutta perinteiseen ohjepohjaiseen itseoppimiseen käytännön sairaanhoitajien ilman aikaisempaa Level-1®-kokemusta. Tärkeimmät kysymykset, joihin se pyrkii vastaamaan, ovat:
Parantaako AR-pohjainen koulutus Microsoft HoloLens 2®:lla kliinistä suorituskykyä verrattuna perinteiseen ohjeisiin perustuvaan itseoppimiseen? Vaikuttaako AR-pohjainen koulutus itsetehokkuuteen ja koulutustyytyväisyyteen perinteisiin menetelmiin verrattuna?
Osallistujat:
Saat AR-pohjaista koulutusta Microsoft HoloLens 2® -sovelluksella (kokeellinen ryhmä) Noudata perinteistä ohjeisiin perustuvaa itseoppimista (kontrolliryhmä) Tutkijat vertaavat AR-pohjaista koulutusryhmää perinteiseen itseoppivaan ryhmään nähdäkseen, johtaako AR-pohjainen koulutus parempaan kliiniseen suorituskykyyn, korkeampaan itsetehokkuuteen ja parempaan koulutustyytyväisyyteen.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Yksityiskohtainen kuvaus
Kriittisissä tilanteissa, kuten hypovoleeminen sokki, sairaanhoitajien on hallittava Level-1®-pikainfuusiojärjestelmän kaltaisten laitteiden käyttötaidot. Rajoitettu altistuminen asettaa kuitenkin haasteita. Lisätty todellisuus (AR) tarjoaa ratkaisun tarjoamalla realistisia harjoitusskenaarioita. Vaikka AR on osoittanut tehokkuutta kardiopulmonaalisessa elvytyksessä ja intubaatiokoulutuksessa, sen soveltamista Level-1®-koulutuksessa ei ole vielä tutkittu.
Tämä tutkimus suoritettiin Samsung Medical Centerissä Soulissa, Koreassa, ja siihen osallistui 42 käytännön sairaanhoitajaa ilman aikaisempaa Level-1®-kokemusta. Osallistujat jaettiin satunnaisesti toiseen kahdesta ryhmästä: koeryhmään, joka sai AR-pohjaista koulutusta Microsoft HoloLens 2® -sovelluksella, ja kontrolliryhmään, joka seurasi perinteistä ohjepohjaista itseoppimista.
Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää AR-pohjaisen Level-1®-koulutuksen vaikutusta sairaanhoitajien kliiniseen suorituskykyyn, itsetehokkuuteen ja koulutustyytyväisyyteen. Kliinistä suorituskykyä, itsetehokkuutta ja koulutustyytyväisyyttä arvioitiin strukturoiduilla mittauksilla.
Tulostiedot ja tiedoista tehdyt johtopäätökset jätetään tämän osan ulkopuolelle, ja ne raportoidaan erikseen tietueen Tulokset-osiossa.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Seoul, Korean tasavalta, 06351
- Samsung Medical Center
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Halukkuus osallistua vapaaehtoisesti ja tutkimuksen tarkoituksen ymmärtäminen.
- Ei aikaisempaa kokemusta Level-1®-pikainfuusiojärjestelmästä.
Poissulkemiskriteerit:
- Osallistumiskriteerien noudattamatta jättäminen.
- Aikaisempaa kokemusta Level-1®-pikainfuusiojärjestelmästä.
- Kyvyttömyys ymmärtää tutkimuksen tarkoitusta tai ilmaista vapaaehtoista osallistumista.
- Kyvyttömyys osallistua vaadittuun koulutukseen ja arviointeihin.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: AR-pohjainen koulutusryhmä
Tämän käsivarren käytännön sairaanhoitajat saavat AR-pohjaista koulutusta Microsoft HoloLens 2®:n avulla.
Tämä koulutusmenetelmä sisältää lisätyn todellisuuden teknologian, joka tarjoaa mukaansatempaavia ja vuorovaikutteisia oppimiskokemuksia, mikä parantaa heidän pätevyyttään laitteen käytössä.
|
Tämän ryhmän käytännön sairaanhoitajat saavat AR-pohjaista koulutusta Microsoft HoloLens 2®:lla.
Tämä koulutusmenetelmä sisältää lisätyn todellisuuden teknologian, joka tarjoaa mukaansatempaavia ja vuorovaikutteisia oppimiskokemuksia, mikä parantaa heidän pätevyyttään laitteen käytössä.
|
|
Huijausvertailija: Perinteinen itseopiskeluryhmä
Tämän käden käytännön sairaanhoitajat noudattavat perinteisiä ohjeisiin perustuvia itseoppimismenetelmiä ilman lisätyn todellisuuden teknologiaa.
He luottavat tavanomaisiin opetusmateriaaleihin ja ohjeisiin laitteiden käyttötaitojen oppimisessa.
|
Tämän ryhmän käytännön sairaanhoitajat noudattavat perinteisiä ohjepohjaisia itseoppimismenetelmiä ilman lisätyn todellisuuden teknologiaa.
He luottavat tavanomaisiin opetusmateriaaleihin ja ohjeisiin laitteiden käyttötaitojen oppimisessa.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Kliininen pätevyys
Aikaikkuna: ennen harjoittelua, heti harjoituksen jälkeen
|
Tällä mittauksella arvioidaan sairaanhoitajien kliinistä pätevyyttä nopeissa infuusiotoimenpiteissä.
Se sisältää oppimisajan, suoritusajan, tarkkuuden ja avunpyyntöjen arvioinnin.
|
ennen harjoittelua, heti harjoituksen jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Itsetehokkuus
Aikaikkuna: ennen harjoittelua, heti harjoituksen jälkeen
|
Tämä arviointi mittaa sairaanhoitajien omatehokkuutta nopeissa infuusiotoimenpiteissä modifioidulla itsetehokkuusasteikolla.
Se arvioi luottamustasoja nopeaan infuusioon liittyvien tehtävien suorittamisessa.
|
ennen harjoittelua, heti harjoituksen jälkeen
|
Muut tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Koulutustyytyväisyyden arviointi
Aikaikkuna: Koulutustyytyväisyys arvioidaan välittömästi koulutusohjelman päätyttyä.
|
Tämä arviointi arvioi sairaanhoitajien tyytyväisyyttä koulutusohjelmaan.
Siinä mitataan luottamusta, relevanssia ja halukkuutta suositella koulutusta muille jäsennellyn kyselylomakkeen avulla.
|
Koulutustyytyväisyys arvioidaan välittömästi koulutusohjelman päätyttyä.
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Tutkijat
- Opintojen puheenjohtaja: meonghi son, MD, Samsung Medical Center
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Avainsanat
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2023-06-084
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .