Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Virtuaalipotilaat – Interaktiivinen koulutusmoduuli korkea-asteen koulutukseen

maanantai 25. marraskuuta 2024 päivittänyt: Karolina Sörman, Karolinska Institutet

Ruotsinkielinen Otsikko: Virtuella Patienter - en Interaktiv Utbildningsmodul Inom Universitet Och högskola. Englanniksi: Virtual Patients - Interaktiivinen koulutusmoduuli yliopistoissa ja korkeakouluissa.

Populaaritieteellinen yhteenveto (koko projektille)

Nykyaikaisessa terveydenhuollossa on useita haasteita: lyhyet potilaskäynnit, pitkälle erikoistunut hoito sekä terveydenhuollon henkilökunnan rajalliset koulutus- ja ammatilliset kehittymismahdollisuudet. Teoreettisessa koulutuksessa voi olla vaikeaa korostaa ja tarjota mahdollisuuksia harjoitella monimutkaisia ​​potilasvuorovaikutuksia. Tämän projektin yleisenä tavoitteena on arvioida interaktiivisen koulutusmoduulin vaikutuksia, joka sisältää koulutusta virtuaalipotilaiden (VP) kanssa. Yksittäiset harjoitukset johtavat harvoin käyttäytymisen muutoksiin kliinisessä käytännössä, mutta konkreettisella harjoittelulla, joka liittyy selkeästi kliinisiin tehtäviin, voi olla parempi vaikutus.

Tässä tutkimusprojektissa VP:t ovat osa yliopistojen ja korkeakoulujen koulutusmoduulia, jossa päätavoitteena on, että opiskelijat harjoittelevat kliinisesti merkittäviä viestintäalueita. Tässä hankkeessa VP:lle on valittu kaksi pääaluetta: parisuhdeväkivalta ja itsemurhariskin arviointi. Molemmat osa-alueet ovat erittäin tärkeitä kansanterveyden kannalta ja niillä on suoraa merkitystä kliinisen hoidon kannalta, erityisesti psykiatriassa. Hankkeen erityistavoitteita ovat muun muassa VP:n käyttökokemuksen kartoittaminen, sen tutkiminen, lisääkö VP lisää tietoa ja luottamusta kysymysten esittämiseen valitulla painopistealueella, opiskelijoiden kokemuksien tutkiminen VP:n käytöstä, miten se on vaikuttanut heidän työhönsä potilaiden kanssa. valmistumisen jälkeen ja lopuksi käyttäjämallien tutkiminen VP-alustalla.

Aiemmat tutkimukset viittaavat siihen, että virtuaalisilla potilastapauksilla voi olla positiivisia vaikutuksia oppimiseen ja sitoutumiseen, ja ne voivat jopa olla tehokkaampia kuin perinteinen koulutus parantamaan kliinisen päätöksenteon ja kriittisen ajattelun taitoja. VP:itä on opiskellut useilla lääketieteen erikoisaloilla, mutta erityisesti psykiatrian osaamisesta on puutetta. Tässä hankkeessa tutkijat arvioivat VP:iden käyttöä psykiatrisessa koulutuksessa lääketieteen, hoitotyön ja psykologian ohjelmissa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Kokonaistarkoitus (koko projektille):

Tutkia virtuaalisia potilastapauksia (VP) interaktiivisena koulutusmoduulina yliopistojen ja korkeakoulujen opiskelijoille. Koulutusmoduuli koostuu kolmesta osasta: teoreettinen ja valmistava luento, koulutus VP:n kanssa ja seurantaseminaari. Tavoitteena on arvioida, kuinka hyvin tämä moduuli valmistaa opiskelijoita esittämään kliinisesti merkityksellisiä kysymyksiä painopistealueilla, kuten parisuhdeväkivallassa ja itsemurhariskin arvioinnissa. Hankkeen kohderyhmänä ovat sairaanhoitajan, lääketieteen ja psykologian ohjelmien opiskelijat eri yliopistoissa ja korkeakouluissa Ruotsissa.

Tämän tutkimuksen erityistavoitteet:

Tutkia, lisääkö VP osaamista ja luottamusta kysymällä kysymyksiä valituilla painopistealueilla hoitotyön, lääketieteen ja psykologian ohjelmien opiskelijoiden keskuudessa.

VP:n painopistealueet:

Parisuhdeväkivalta

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

56

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

      • Stockholm, Ruotsi
        • Centre for Psychatry Research, Karolinska Institutet

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Aikuinen
  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällön kriteerit:

* Hoitotyöohjelman opiskelijat

Poissulkemiskriteerit:

* Ei mitään, paitsi jos opiskelija ei halua osallistua

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Interventio
Virtuaalinen potilas
Interaktiivinen koulutustoiminta
Ei väliintuloa: Ohjaus
Ei virtuaalipotilasta

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Yleinen itsetehokkuusasteikko
Aikaikkuna: Jopa kaksi kuukautta
Tämä asteikko on itseraportin omatehokkuuden mitta. Likert-asteikko 1-4: 1=Ei ollenkaan totta, 2=Ei pidä paikkaansa, 3=Pidä kohtalaisesti, 4=Täsmälleen totta.
Jopa kaksi kuukautta
Yleinen itsetehokkuus - Visual Analog Scale
Aikaikkuna: Jopa kaksi kuukautta
Itsetehokkuuden mittaaminen. Asteikko 1-10: 1=matala, 10=korkea.
Jopa kaksi kuukautta
Tiedon taso - Testi
Aikaikkuna: Jopa kaksi kuukautta
Tietotason mittaaminen. 15 monivalintakysymystä parisuhdeväkivallasta.
Jopa kaksi kuukautta
Tietotaso - Visual Analog Scale
Aikaikkuna: Jopa kaksi kuukautta
Tietotason mittaaminen, asteikko 1-10: 1=matala, 10=korkea.
Jopa kaksi kuukautta

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 26. elokuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Maanantai 9. syyskuuta 2024

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Tiistai 10. syyskuuta 2024

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Maanantai 28. lokakuuta 2024

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 25. marraskuuta 2024

Ensimmäinen Lähetetty (Arvioitu)

Tiistai 26. marraskuuta 2024

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Arvioitu)

Tiistai 26. marraskuuta 2024

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 25. marraskuuta 2024

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. marraskuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 2023-06687-01

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

EI

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa