Simulaatiopohjainen koulutus lääketieteen opiskelijoille
Simulaatiopohjaisen koulutuksen tehokkuus perinteiseen luennointiin taudinpurkauksen tutkimukselle lääketieteen opiskelijoiden keskuudessa: satunnaistettu valvontakoe
Luokkahuoneen oppiminen tosielämän tilanteisiin on haaste. Tabletop-simulointiharjoitukset tarjoavat edullisen ja kontekstikohtaisen lähestymistavan opiskelijoiden kouluttamiseksi asianmukaisista vastauksista terveyshätätilanteissa.
Tässä satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa arvioidaan simulaatiopohjaisen koulutuksen tehokkuutta perinteisten luentomenetelmien parantamiseksi lääketieteen opiskelijoiden puhkeamisen tutkimuksen taitojen parantamiseksi.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Ehdot
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
-
Lahore, Pakistan, 54810
- CMH Lahore Medical College and Institute of Dentistry
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Neljännen vuoden MBBS -opiskelijat CMH Lahore Medical Collegessa ilman ennakkotutkimuksen tutkintakoulutusta,
- halukas osallistumaan ja tarjoamaan tietoista suostumusta.
Poissulkemiskriteerit:
- Opiskelijat lisäkokeilla
- haluttomuus osallistua tai
- Aikataulurajoitukset.
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Pöytätason simulaatiopohjainen opetus
Ennakkomatkattu ja validoitu kyselylomake oli Tabletop -simulaatiomenetelmä koleran puhkeamisessa
|
Ennakko testattua ja validoitua kyselylomaketta käytettiin pöydän simulointimenetelmänä koleran puhkeamisessa.
|
|
Active Comparator: Tavanomainen luokkahuoneen opetus
Koleran puhkeamisessa käytettiin tavanomaista luokkahuoneen luentoa.
|
Tavanomainen luokkahuoneen luento Power Point -sovelluksella toimitettiin koleran puhkeamiseen.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Tulosta mitataan tiedon, asiantuntemuksen kautta puhkeamistutkimuksessa ja asenne yhteisölääketieteeseen.
Aikaikkuna: lähtötasolla ja kahden viikon opetusmenetelmän jälkeen sovellettiin
|
Ensisijainen tulos mitataan koleran puhkeamisen tutkintakoulutuskyselyn (COIT-Q) käyttämällä itse suunnitellun, esiasteisen työkalun, joka arvioi: Tietoalue: 10 MCQ: ta (1 merkki jokainen; yhteensä = 10 pistettä) Taitoalue: 6 skenaariopohjaista tuotetta, joiden luokitus on 0-2 (yhteensä = 12 pistettä) Asennealue: 5 Likert-mittakaavaa kohtaa (1-5 kohtaa kohti; yhteensä = 25 pistettä) |
lähtötasolla ja kahden viikon opetusmenetelmän jälkeen sovellettiin
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Tutkijat
- Päätutkija: Tahira Raza, Department of Community Medicine, CMH Lahore Medical College & IOD (NUMS Rawalpindi)
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 1011/ERC/CMH/LMC
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .