Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

AI-avatari video vs. Kerro-Näytä-Tee -menetelmä lasten ahdistuksen vähentämiseksi ja yhteistyöhalukkuuden parantamiseksi paikallispuudutuksen aikana: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

tiistai 24. maaliskuuta 2026 päivittänyt: Saint-Joseph University

Tekoälyllä ohjattu avatar-pohjainen video vs. kerro-näytä-tee menetelmä lasten ahdistuksen vähentämiseksi ja yhteistyön parantamiseksi paikallispuudutuksen aikana: satunnaistettu kontrolloitu tutkimus

Tämä satunnaistettu kliininen tutkimus pyrkii vertailemaan kahta käyttäytymisohjausmenetelmää, joita käytetään lasten ahdistuksen vähentämiseen paikallispuudutuspistoksen aikana hammashoidossa. Tutkimus arvioi perinteistä Kerro-Näytä-Tee (TSD) -tekniikkaa tekoälyn (AI) ohjaamaa, avatar-pohjaista videomenetelmää "Mini Hammaslääkäri" vastaan.

Viidestä seitsemään vuotiaat lapset, jotka tarvitsevat paikallispuudutusta rutiinihammashoitoon, satunnaistetaan johonkin kahdesta ryhmästä. Kontrolliryhmä saa perinteisen Kerro-Näytä-Tee -selityksen lastenhammaslääkäriltä. Kokeellinen ryhmä katsoo lyhyen animoidun videon, jossa on tekoälyn luoma avatar, joka selittää ja demonstroi toimenpiteen lapsiystävällisesti ennen pistosta.

Ahdistusta ja käyttäytymistä arvioidaan käyttämällä syketahdin seurantaa, käyttäytymishavainnointia (FLACC-asteikko) ja itse raportoitua kipu-asteikkoa (Wong-Baker FACES). Tavoitteena on selvittää, parantaako tekoälypohjainen menetelmä yhteistyötä ja vähentääkö ahdistusta verrattuna perinteiseen lähestymistapaan.

Osallistuminen on vapaaehtoista, ja kaikki toimenpiteet noudattavat eettisiä tutkimusstandardeja.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Yksityiskohtainen kuvaus

Hammaslääkäripelko on yleistä lasten keskuudessa, erityisesti paikallispuudutuspistosten aikana. Kerro-näytä-tee (KNT) -tekniikkaa käytetään laajalti lastenhammaslääketieteessä pelon vähentämiseksi selittämällä ja esittelemällä toimenpiteitä ennen niiden suorittamista. Sen tehokkuus voi kuitenkin vaihdella viestintätyylin ja lapsen osallistumisen mukaan. Kasvavan digitaalisen median altistuksen myötä lapset saattavat vastata myönteisemmin visuaalisiin ja teknologiaan perustuviin työkaluihin.

Tämä satunnaistettu kontrolloitu kliininen tutkimus vertaa perinteistä KNT-tekniikkaa tekoälyn ohjaamaan avatar-pohjaiseen videomuunnokseen ("Mini Hammaslääkäri") poskivaltimon infiltraatiopuudutuksen aikana 5-7-vuotiailla lapsilla, jotka saavat paikallispuudutusta ensimmäistä kertaa. Kelpoiset lapset satunnaistetaan (1:1) seuraaviin ryhmiin:

  • Ryhmä A: Perinteinen Kerro-näytä-tee
  • Ryhmä B: Tekoälyn ohjaama avatar-pohjainen Kerro-näytä-tee -video

Kaikki pistokset noudattavat standardoitua protokollaa ja suorittaa ne sama lastenhammaslääkäri yhdenmukaisuuden varmistamiseksi.

Ensisijainen lopputulos:

Fysiologinen ahdistus mitattuna sykkeellä viidessä standardoidussa aikapisteessä.

Toissijaiset lopputulokset:

  • Käyttäytymispuolinen kipuvaste FLACC-asteikolla arvioituna
  • Itse raportoitu kipu Wong-Baker FACES -kipuarviointiasteikolla

Käyttäytyminen pistoksen aikana videoidaan objektiivista arviointia varten kalibroitujen arvioijien toimesta.

Tutkimus on hyväksytty Beirutin Pyhän Joosefin yliopiston tutkimuseettisen komitean toimesta. Osallistuminen on vapaaehtoista, ja tietoon perustuva suostumus saadaan vanhemmilta tai laillisilta huoltajilta.

Tavoitteena on selvittää, parantaako tekoälyyn perustuvan käyttäytymisvalmistelun integrointi ahdistuksen hallintaa ja yhteistyökykyä lastenhammaslääketieteellisten pistosten aikana.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

70

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Opiskelupaikat

      • Beirut, Libanon
        • Rekrytointi
        • Sint Joseph University of Beirut- Pediatric Dentistry clinic

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Lapsi

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Sisällyttämiskriteerit:

    • 5–7-vuotiaat lapset
    • Lääketieteellisesti terveet (ASA I)
    • Yhteistyökykyinen käytös hammastarkastuksen aikana
    • Ei tunnettuja allergioita paikallispuudutuksiin
    • Tarvitsevat kiireetöntä hammashoitoa paikallispuudutuksessa
    • Ensimmäinen kokemus paikallispuudutuksen saamisesta
    • Kykenevät ymmärtämään ja kommunikoimaan

Poissulkemiskriteerit:

  • Epilepsiahistoria
  • Diagnosoidut ahdistuneisuus- tai käytöshäiriöt
  • Kognitiivinen tai kehityksellinen viive
  • Kuulo- tai näkövamma
  • Aikaisempi kokemus hammaslääketieteellisestä anestesiasta
  • Tarvitsevat alaleuan hermokatkaisuunestesiaa

Poissulkemiskriteerit:

-

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: AI-avatarivideoryhmä
Osallistujat tässä ryhmässä katsovat tekoälyn ohjaamaa avatar-pohjaista videota, joka selittää paikallispuudutustoimenpiteen ennen ruiskun antamista. Video esittelee toimenpiteen lapsiystävällisellä tavalla ahdistuksen vähentämiseksi ja yhteistyön parantamiseksi hoidon aikana.
Ennakoitu tekoälyllä ohjattu avatar-pohjainen opetusvideo, joka näytetään lapsille ennen paikallispuudutuksen antamista. Video selittää injektiotoimenpiteen yksinkertaisella, ikää sopivalla kielellä vähentääkseen hammashoitopelkoa ja parantaakseen yhteistyötä.
Active Comparator: Kerro-Näytä-Tee Ryhmä
Tämän ryhmän osallistujat saavat käyttäytymisen hallintaa perinteisen Kerro-Näytä-Tee -tekniikan avulla ennen paikallispuudutuksen antamista. Hammaslääkäri selittää suullisesti, demonstroi ja suorittaa toimenpiteen lasten hammashoidon vakiokäytännön mukaisesti.
Perinteinen käyttäytymisen hallintatekniikka, jota käytetään lastenhammaslääketieteessä, jossa hammaslääkäri kertoo lapselle toimenpiteestä, näyttää instrumentit uhkaamattomalla tavalla ja sitten suorittaa hoidon. Tällä menetelmällä pyritään vähentämään ahdistusta ja parantamaan yhteistyötä paikallispuudutuksen antamisen aikana.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Syketaajuuden muutokset paikallispuudutuksen aikana: Fysiologinen ahdistusvaste
Aikaikkuna: Välittömästi ennen paikallispuudutuksen antamista ja sen aikana (yksi käynti)
Sykettä mitataan pulssioksimetrillä ennen paikallispuudutuksen antamista ja sen aikana arvioitaessa fysiologista ahdistusvasteita.
Välittömästi ennen paikallispuudutuksen antamista ja sen aikana (yksi käynti)

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kipuaistimus paikallispuudutuksen antamisen aikana
Aikaikkuna: Välittömästi paikallispuudutuksen antamisen jälkeen (sama käynti)
Kipu arvioidaan välittömästi paikallispuudutuksen antamisen jälkeen Wong-Baker FACES -kipuarviointiskaalalla. Tämä asteikko vaihtelee 0:sta 10:een, jossa 0 tarkoittaa "ei kipua" ja 10 tarkoittaa "mahdollisimman pahaa kipua." Korkeammat pisteet edustavat suurempaa koettua kipua. Pisteet tallennetaan ja verrataan kahden ryhmän välillä.
Välittömästi paikallispuudutuksen antamisen jälkeen (sama käynti)
Lapsen käyttäytymisreaktio paikallispuudutuksen aikana
Aikaikkuna: Paikallispuudutuksen antamisen aikana (sama käynti)
Lapsen käyttäytymistä paikallispuudutuksen aikana arvioidaan käyttämällä Face, Legs, Activity, Cry, Consolability (FLACC) Behavioral Pain Assessment -skaalaa. FLACC-skaala vaihtelee 0:sta 10:een, jossa 0 tarkoittaa rentoa/mukavaa käyttäytymistä ja 10 vakavaa kipua tai ahdistusta. Korkeammat pisteet edustavat suurempaa käyttäytymisahdistusta tai kipua. Pisteet tallennetaan ruiskutuksen aikana ja verrataan tutkimusryhmien välillä.
Paikallispuudutuksen antamisen aikana (sama käynti)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Maanantai 16. helmikuuta 2026

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Perjantai 30. huhtikuuta 2027

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Sunnuntai 30. toukokuuta 2027

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Torstai 26. helmikuuta 2026

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Torstai 26. helmikuuta 2026

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 4. maaliskuuta 2026

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Maanantai 30. maaliskuuta 2026

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 24. maaliskuuta 2026

Viimeksi vahvistettu

Sunnuntai 1. helmikuuta 2026

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa