Luova draama ja tietoinen teknologian käyttö sairaanhoitajaopiskelijoilla
Luovan draaman rooli sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoisessa teknologian käytössä: sekamenetelmätutkimus
Tausta:
Teknologiariippuvuus tunnistetaan yhä enemmän käyttäytymisriippuvuutena, joka voi vaikuttaa kielteisesti nuorten aikuisten akateemiseen suorituskykyyn, psykososiaaliseen hyvinvointiin ja elämänlaatuun. Hoitotyön koulutukseen tarvitaan innovatiivisia ja tutkimustietoon perustuvia koulutusmenetelmiä edistämään tasapainoista ja tietoista teknologian käyttöä.
Tavoite:
Tämän tutkimuksen tavoitteena on arvioida luovan draaman työpajan vaikutusta hoitotyön opiskelijoiden tietoisuuteen teknologiariippuvuudesta.
Suunnittelu:
Tutkimus hyödyntää upotettua sekamenetelmäsuunnittelua.
Toimipaikka:
Tutkimus toteutetaan Turkin yliopistossa opiskelevien hoitotyön opiskelijoiden kanssa.
Osallistujat:
Yhteensä 110 hoitotyön opiskelijaa osallistuu tutkimuksen kvantitatiiviseen vaiheeseen. Kriteerinäytön avulla valitut 12 hoitotyön opiskelijaa osallistuvat tutkimuksen kvalitatiiviseen vaiheeseen.
Menetelmät:
Kvantitatiivista dataa kerätään Teknologiariippuvuus-asteikolla ja analysoidaan SPSS-ohjelmistolla. Kvalitatiivinen data saadaan kenttämuistiinpanoista ja puolistrukturoiduista haastatteluista sekä analysoidaan temaattisella analyysillä MAXQDA-ohjelmistolla.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Tila
Interventio / Hoito
Yksityiskohtainen kuvaus
Teknologian käyttö on tullut olennainen osa päivittäistä elämää. Vaikka teknologiset innovaatiot helpottavat oppimista ja viestintää, liiallinen ja hallitsematon käyttö voi johtaa teknologiariippuvuuteen. Teknologiariippuvuus viittaa kyvyttömyyteen hallita teknologian käyttöä negatiivisista seurauksista huolimatta, ja sitä pidetään käyttäytymisriippuvuuden muotona.
Sairaanhoitajakoulutuksessa teknologisia työkaluja, kuten simulaatioita, e-oppimisalustoja ja digitaalisia resursseja, käytetään laajasti oppimisen tukemiseen. Vaikka nämä työkalut tarjoavat koulutuksellisia etuja, liiallinen käyttö voi vaikuttaa negatiivisesti opiskelijoiden keskittymiseen, stressitasoihin ja yleiseen hyvinvointiin. Siksi tarvitaan tehokkaita ja innovatiivisia koulutuksellisia interventioita edistämään tietoista ja tasapainoista teknologian käyttöä sairaanhoitajaopiskelijoiden keskuudessa.
Luova draama on osallistava ja interaktiivinen koulutusmenetelmä, joka rohkaisee itsensä ilmaisemista, empatian kehittymistä, sosiaalista vuorovaikutusta ja ongelmanratkaisutaitoja. Sitä pidetään kustannustehokkaana lähestymistapana, joka voi parantaa tietoisuutta ja reflektiivistä ajattelua. Improvisaation ja kokemuksellisten aktiviteettien kautta osallistujat tutkivat arjen tilanteita ja kehittävät oivalluksia henkilökohtaisista käyttäytymismalleistaan.
Luovan draaman tehokkuudesta teknologiariippuvuuden käsittelyssä sairaanhoitajaopiskelijoiden keskuudessa on olemassa vain vähän näyttöä. Tämä tutkimus on suunniteltu arvioimaan, voiko luovan draaman pohjalta toteutettu interventio vaikuttaa sairaanhoitajaopiskelijoiden tietoisuuteen teknologiariippuvuudesta.
Opintotyyppi
Ilmoittautuminen (Todellinen)
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Opiskelupaikat
-
-
Erzurum
-
Erzurum, Erzurum, Turkki (Türkiye), 25050
- Erzurum Technical University Faculty
-
-
Yakutiye
-
Erzurum, Yakutiye, Turkki (Türkiye), 25050
- Erzurum Technical University
-
-
Osallistumiskriteerit
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Kuvaus
Osallistumiskriteerit:
Kyky vastata suullisesti kysymyksiin Ei kommunikaatioesteitä (näkö-, kuulohäiriöitä jne.)
Poissulkemiskriteerit:
Opiskelijat, jotka eivät suostu osallistumaan Opiskelijat, joilla on epätäydellinen läsnäolo Luovan draaman työpajassa
Opintosuunnitelma
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Luova Draamatyöpaja
Osallistujat saivat Luovan draaman työpajan, joka oli suunniteltu lisäämään tietoisuutta teknologiariippuvuudesta.
|
Strukturoitu luova draamatyöpaja, joka toteutetaan parantaakseen opiskelijoiden tietoisuutta teknologiariippuvuudesta osallistuvien ja kokemuksellisten toimintojen kautta.
|
|
Ei väliintuloa: Ei luovaa draamaa (Kontrolli)
Osallistujat täyttivät Teknologiariippuvuusmittarin, mutta eivät osallistuneet Luovan draaman työpajaan.
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Teknologiariippuvuuden mittarin kokonaispistemäärä
Aikaikkuna: Perustaso ja välittömästi Luovaa Draamatyöpajan jälkeen
|
Teknologiariippuvuuden asteikko on viiden pisteen Likert-tyyppinen mittari, jota käytetään teknologiariippuvuuden tason arvioimiseen.
Kohdat arvioidaan asteikolla 1 (ei koskaan) - 5 (aina).
Kokonaistulokset lasketaan summaamalla kohtien vastaukset, ja korkeammat tulokset osoittavat suurempaa teknologiariippuvuuden tasoa.
|
Perustaso ja välittömästi Luovaa Draamatyöpajan jälkeen
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Intervention jälkeiset puolistrukturoidut haastatteluteemat
Aikaikkuna: Välittömästi Luovan draaman työpajan jälkeen
|
Puolistrukturoidut haastattelut, jotka suoritettiin Luovaa draamaa -työpajan jälkeen tutkiakseen opiskelijoiden käsityksiä ja tietoisuutta teknologiariippuvuudesta.
Aineisto analysoidaan käyttäen teema-analyysia.
|
Välittömästi Luovan draaman työpajan jälkeen
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Sponsori
Opintojen ennätyspäivät
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Viimeksi vahvistettu
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muita asiaankuuluvia MeSH-ehtoja
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2023/006
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .