Les arts expressifs comme outil d'intégration sociale et communautaire pour les jeunes en convalescence après une lésion cérébrale

Cette étude utilise une nouvelle technique de thérapie par les arts expressifs pour faciliter l'intégration sociale des jeunes qui se remettent d'une lésion cérébrale acquise (LCA). La thérapie par les arts expressifs est définie comme l'utilisation des arts et des médias artistiques pour explorer les aspects psychologiques de la vie. Un art expressif (également appelé « arts créatifs » ou même simplement « arts ») englobe le théâtre, la musique, l'art (arts visuels tels que la peinture, la sculpture, etc.) et la danse/mouvement. Il a un grand potentiel pour améliorer l'intégration communautaire des jeunes qui se remettent d'une LCA, en facilitant les compétences requises pour une communication sociale et une cognition sociale réussies. On suppose qu'il améliore le fonctionnement social et émotionnel par rapport à un programme d'arts créatifs moins structuré. On s'attend à ce qu'une combinaison d'activités de groupe dirigées et d'auto-réflexion dans un contexte d'apprentissage créatif améliore la conscience émotionnelle et l'intégration sociale et communautaire à un degré plus élevé qu'un groupe de thérapie par les arts créatifs non expressif, chez les jeunes qui ont subi une ABIA l'intégration permet un engagement professionnel significatif et productif, offrant des possibilités d'engagement professionnel grâce à une intégration communautaire accrue améliorerait considérablement la qualité de vie des adolescents atteints de LCA.