Ausdruckskünste als soziales und gemeinschaftliches Integrationsinstrument für Jugendliche, die sich von einer Hirnverletzung erholen

Diese Studie nutzt eine neuartige Technik – die Ausdruckskunsttherapie –, um die soziale Integration von Jugendlichen zu erleichtern, die sich von einer erworbenen Hirnverletzung (ABI) erholen. Unter expressiver Kunsttherapie versteht man den Einsatz von Kunst und künstlerischen Medien zur Erforschung psychologischer Aspekte des Lebens. Eine ausdrucksstarke Kunst (auch als „kreative Kunst“ oder einfach nur „Kunst“ bezeichnet) umfasst Theater, Musik, Kunst (bildende Kunst wie Malerei, Bildhauerei usw.) und Tanz/Bewegung. Es hat großes Potenzial, die Integration von Jugendlichen, die sich von ABI erholen, in die Gemeinschaft zu verbessern, indem es die Fähigkeiten vermittelt, die für eine erfolgreiche soziale Kommunikation und soziale Kognition erforderlich sind. Es wird angenommen, dass es die sozialen und emotionalen Funktionen im Vergleich zu einem weniger strukturierten Programm für kreative Künste verbessert. Es wird erwartet, dass eine Kombination aus gezielten Gruppenaktivitäten und Selbstreflexion in einem kreativen Lernkontext das emotionale Bewusstsein sowie die soziale und gemeinschaftliche Integration bei Jugendlichen, die unter einer ABIAs-Gemeinschaft gelitten haben, in größerem Maße verbessert als eine nicht-expressive Gruppe für kreative Kunsttherapie Integration ermöglicht ein sinnvolles und produktives berufliches Engagement. Die Schaffung von Möglichkeiten für berufliches Engagement durch eine stärkere Integration in die Gemeinschaft würde die Lebensqualität von Jugendlichen mit ABI erheblich verbessern.