Entraînement perceptivo-cognitif après un traumatisme crânien léger : vers un marqueur sensible de récupération
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Quebec
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Montreal, Quebec, Canada, H4A3J1
- Montreal Children's hospital, MUHC
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- L'enfant a subi une blessure à la tête (un coup direct ou indirect à la tête) entraînant des symptômes semblables à ceux d'une commotion cérébrale (p. maux de tête, nausées, problèmes d'équilibre, fatigue, problèmes visuels, problèmes cognitifs) au cours des 72 heures précédentes
- Parent/tuteur légal parle anglais ou français
- L'enfant parle anglais ou français
Critère d'exclusion:
- Commotion cérébrale antérieure au cours des 6 derniers mois, ou toute commotion cérébrale antérieure avec des symptômes non résolus
- Blessures multisystémiques nécessitant une admission, une salle d'opération, une sédation procédurale au service des urgences
- Autres blessures, comorbidités ou diagnostics coexistants empêchant la participation à l'intervention/évaluation de la marche et de l'équilibre
- État prémorbide ou comorbide affectant la fonction visuelle
- Patient intoxiqué au moment de la blessure
- Retard de développement important
- Perte de conscience avant le traumatisme crânien
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
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Aucune intervention: Groupe de contrôle
Soins standards seuls
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Expérimental: Groupe expérimental
Soin standard + protocole 3D-MOT.
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Un nombre prédéterminé de sphères (huit) sont présentées dans la tâche 3D-MOT.
Les sphères sont toutes identiques en forme et en couleur.
Avant chaque essai, quatre sphères sont mises en surbrillance, puis reprennent leur couleur d'origine.
Les participants seront invités à suivre ces quatre sphères pendant toute la durée de l'essai (8 secondes).
Les sphères bougeront, rebondiront, entreront en collision, jusqu'à ce qu'elles cessent finalement de bouger et que le participant doive identifier les sphères initialement mises en évidence.
Des travaux antérieurs avec des individus en bonne santé ont montré que le nombre optimal minimal de séances (3 blocs) nécessaires pour induire la plasticité cérébrale et améliorer d'autres fonctions cérébrales "non entraînées" se situe entre 5 et 6.
Le protocole d'entraînement comprendra donc 6 séances (3 blocs chacune), espacées de 48 à 72 heures, sur 3 semaines maximum.
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Comparateur actif: Groupe de contrôle actif
Soins standard + tâche d'attention visuelle (jeu en ligne 2048)
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L'intervention d'attention visuelle consistera en le jeu 2048, un jeu de puzzle à blocs coulissants à un joueur dont l'objectif est de faire glisser des tuiles numérotées sur une grille pour les combiner pour créer le numéro 2048.
2048 se joue sur une grille grise 4 × 4, avec des tuiles numérotées qui glissent en douceur lorsqu'un joueur les déplace à l'aide des quatre touches fléchées.
À chaque tour, une nouvelle tuile apparaîtra au hasard dans un emplacement vide du plateau avec une valeur de 2 ou 4. Les tuiles glissent aussi loin que possible dans la direction choisie jusqu'à ce qu'elles soient arrêtées par une autre tuile ou le bord de la grille.
Si deux tuiles du même nombre entrent en collision pendant le déplacement, elles fusionneront en une tuile avec la valeur totale des deux tuiles qui sont entrées en collision.
Les tuiles à score élevé émettent une douce lueur.
Les enfants joueront pendant un temps équivalent à celui du 3D-MOT.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Inventaire des symptômes post-commotion cérébrale
Délai: 1 mois
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Liste de vérification des symptômes post-commotionnels
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1 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
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Collaborateurs
Collaborateurs
Publications et liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Maladies du cerveau
- Maladies du système nerveux central
- Maladies du système nerveux
- Blessures et Blessures
- Traumatisme crânio-cérébral
- Traumatisme, système nerveux
- Blessures à la tête, fermé
- Blessures non pénétrantes
- Lésions cérébrales
- Lésions cérébrales, traumatiques
- Syndrome post-commotionnel
- Commotion cérébrale
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 13-146-PED
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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