Treinamento perceptivo-cognitivo após uma lesão cerebral traumática leve: Rumo a um marcador sensível para recuperação
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Quebec
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Montreal, Quebec, Canadá, H4A3J1
- Montreal Children's hospital, MUHC
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- A criança sofreu um traumatismo craniano (uma pancada direta ou indireta na cabeça) resultando em sintomas semelhantes a uma concussão (p. dor de cabeça, náusea, problemas de equilíbrio, cansaço, problemas visuais, problemas cognitivos) nas últimas 72 horas
- Os pais/responsável legal falam inglês ou francês
- A criança fala inglês ou francês
Critério de exclusão:
- Concussão anterior nos últimos 6 meses ou qualquer concussão anterior com sintomas não resolvidos
- Lesões multissistêmicas que requerem internação, sala cirúrgica, sedação para procedimentos no Departamento de Emergência
- Outras lesões, comorbilidades ou diagnósticos coexistentes que impeçam a participação na intervenção/avaliação da marcha e equilíbrio
- Condição pré-mórbida ou comorbidade que afeta a função visual
- Paciente embriagado no momento da lesão
- Atraso significativo no desenvolvimento
- Perda de consciência antes do traumatismo craniano
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Grupo de controle
Cuidado padrão sozinho
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Experimental: Grupo experimental
Cuidado padrão + protocolo 3D-MOT.
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Um número predeterminado de esferas (oito) é apresentado na tarefa 3D-MOT.
As esferas são todas idênticas em forma e cor.
Antes de cada tentativa, quatro esferas são destacadas e depois retornadas à sua cor original.
Os participantes serão solicitados a rastrear essas quatro esferas durante o teste (8 segundos).
As esferas vão se movendo, quicando, colidindo, até que finalmente param de se mover e o participante tem que identificar as esferas que foram destacadas inicialmente.
Trabalhos anteriores com indivíduos saudáveis mostraram que o número ideal mínimo de sessões (3 blocos) necessárias para induzir a plasticidade cerebral e melhorar outras funções cerebrais "não treinadas" está entre 5-6.
O protocolo de treinamento incluirá, portanto, 6 sessões (3 blocos cada), com intervalos de 48 a 72 horas, durante um máximo de 3 semanas.
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Comparador Ativo: Grupo de controle ativo
Cuidado padrão + tarefa de atenção visual (jogo online 2048)
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A intervenção de atenção visual consistirá no jogo 2048, um jogo de quebra-cabeça de blocos deslizantes para um jogador cujo objetivo é deslizar peças numeradas em uma grade para combiná-las para criar o número 2048.
2048 é jogado em uma grade 4 × 4 cinza, com peças numeradas que deslizam suavemente quando um jogador as move usando as quatro teclas de seta.
A cada turno, uma nova peça aparecerá aleatoriamente em um local vazio no tabuleiro com um valor de 2 ou 4. As peças deslizam o mais longe possível na direção escolhida até serem paradas por outra peça ou pela borda da grade.
Se duas peças do mesmo número colidirem durante o movimento, elas se fundirão em uma peça com o valor total das duas peças que colidiram.
Os ladrilhos com pontuação mais alta emitem um brilho suave.
As crianças brincarão por um tempo equivalente ao do 3D-MOT.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Inventário de sintomas pós-concussão
Prazo: 1 mês
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Lista de verificação de sintomas pós-concussão
|
1 mês
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
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Colaboradores
Colaboradores
Publicações e links úteis
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 13-146-PED
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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