Essai randomisé et contrôlé d'une intervention pour les enfants d'âge préscolaire atteints d'autisme : TEACCH
Effet du programme TEACCH sur la formation en réadaptation pour les enfants d'âge préscolaire atteints de troubles du spectre autistique : un essai contrôlé randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
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Hubei
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Wuhan, Hubei, Chine, 430014
- Wuhan Mental Health Centre
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- diagnostiqué par deux pédopsychiatres au-dessus du niveau du médecin traitant, conformément aux critères diagnostiques du DSM-V (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorder, cinquième révision) des troubles du spectre autistique des enfants émis par les États-Unis en 2013. Les échelles de dépistage diagnostiques comprennent la liste de contrôle du comportement autistique (ABC), l'échelle d'évaluation de l'autisme infantile (CARS) et la liste de contrôle modifiée pour l'autisme chez les tout-petits (M-CHAT) (pour les moins de 4 ans), le questionnaire de communication sociale (SCQ) (pour les plus de 4 ans vieux), tous les scores des enfants au-dessus de l'échelle suggèrent des performances de TSA ;
- capable de coopérer à l'évaluation clinique et aux examens connexes, et le tuteur signe le consentement éclairé pour accepter de participer à l'étude.
Critère d'exclusion:
- combiné à d'autres maladies mentales telles que le TDAH, avec des maladies majeures du système physique et nerveux ;
- automutilation grave.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Tripler
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
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Expérimental: Intervention TEACCH
Intervention TEACCH pour les TSA
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Le traitement et l'éducation des enfants autistes et handicapés de la communication
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Aucune intervention: groupe de rééducation conventionnelle
Autres interventions conventionnelles
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Version chinoise du profil psycho-éducatif-3ème édition (CPEP-3)
Délai: prétest
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un outil d'évaluation validé qui mesure de manière exhaustive le développement des enfants chinois atteints de TSA
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prétest
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Version chinoise du profil psycho-éducatif-3ème édition (CPEP-3)
Délai: post-test : 6 mois pour le pré-test
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un outil d'évaluation validé qui mesure de manière exhaustive le développement des enfants chinois atteints de TSA
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post-test : 6 mois pour le pré-test
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Version chinoise du profil psycho-éducatif-3ème édition (CPEP-3)
Délai: 6 mois de suivi : 1 an pour pré-test
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un outil d'évaluation validé qui mesure de manière exhaustive le développement des enfants chinois atteints de TSA
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6 mois de suivi : 1 an pour pré-test
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Les enquêteurs
Les enquêteurs
- Directeur d'études: Hongling Zeng, Master, Wuhan Mental Health Centre
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- KY2016(53)
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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