Formation aux Soins Kangourou : Connaissances, Compétences et Empathie (Kangaroo Care)
L'Effet de la Formation au Soin Kangourou Dispensée aux Étudiantes Sages-Femmes sur Leurs Niveaux de Connaissance, Compétences, Confiance et Empathie
Aperçu de l'étude
Statut
Statut
Les conditions
Les conditions
Intervention / Traitement
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Type d'étude
Inscription (Réel)
Inscription
Phase
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
-
Erzurum, Turquie (Türkiye)
- Ataturk University
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
- Étudiantes en dernière année du département de sage-femme,
- ayant réussi leurs cours pratiques,
- ayant accepté de participer à l'étude
Critères d'exclusion :
- étudiantes n'ayant pas réussi leurs cours pratiques
- n'ayant pas accepté de participer
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Nombre de bras
Armes et Interventions
Groupe de participants / BrasGroupe de participants / Bras |
Intervention / TraitementIntervention / Traitement |
|---|---|
|
Aucune intervention: groupe témoin
Étudiants qui n'ont pas reçu de formation aux soins kangourou
|
|
|
Expérimental: Groupe d'éducation aux soins kangourou
éducation sur la méthode kangourou
|
Éducation sur la méthode kangourou
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Connaissance des Soins Kangourou
Délai: immédiatement après la formation
|
Questionnaire pré- et post-formation : Conçu pour évaluer le niveau de connaissances des étudiants participant à la formation avant et après celle-ci.
Il se compose d'un total de 20 questions à choix multiples adaptées au contenu et aux thèmes de la formation.
|
immédiatement après la formation
|
Mesures de résultats secondaires
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Échelle de connaissances, compétences et confiance en matière de Méthode Mère Kangourou
Délai: trois mois après la formation
|
L'échelle a été développée par Almutairi et al. (2016) pour évaluer les connaissances, compétences et confiance des infirmières dans la formation aux soins kangourou.
Des chercheurs ont mené des études de validité et de fiabilité turques.
La version turque de l'échelle comprend 21 items et quatre sous-échelles.
L'échelle est évaluée sur une échelle de Likert à cinq points allant de 1 = fortement en désaccord à 5 = fortement d'accord.
Le score minimum est de 21 et le score maximum est de 105.
Un score élevé indique des connaissances, compétences et confiance élevées dans les soins kangourou.
|
trois mois après la formation
|
|
Échelle d'empathie des sages-femmes
Délai: trois mois après la formation
|
L'Échelle d'Empathie en Maïeutique (MES) a été développée en Grèce en 2016 par Vivilaki et ses collègues, et sa validité et sa fiabilité en turc ont été évaluées par Sevinç et Ergin en 2019.
L'échelle comprend 22 questions qui évaluent les compétences empathiques et les tendances empathiques.
Chaque item est noté de 1 à 6. Les items 1, 2, 3, 4, 6, 9, 10, 11, 12, 14, 16, 17, 19, 20 et 21 sont notés 6 si l'option « tout à fait d'accord » est sélectionnée et 1 si l'option « pas du tout d'accord » est sélectionnée.
Les questions 5, 7, 8, 9, 13, 15 et 22 sont notées de manière opposée.
Le score maximum sur l'échelle est de 132 et le score minimum est de 22.
|
trois mois après la formation
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Parrainer
Collaborateurs
Collaborateurs
Publications et liens utiles
Publications générales
- Almutairi, W. M., & Ludington-Hoe, S. M. (2016). Kangaroo care education effects on nurses' knowledge and skills confidence. The Journal of Continuing Education in Nursing, 47(11), 518-524.
Liens utiles
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Début de l'étude
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement primaire
Achèvement de l'étude (Réel)
Achèvement de l'étude
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Première publication
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour publiée
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
Autres numéros d'identification d'étude
- AgriICecen
- 123C170 (Autre subvention/numéro de financement: TÜBİTAK)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .