Formación en Cuidado Canguro: Conocimiento, Habilidades y Empatía (Kangaroo Care)
El Efecto de la Formación en Método Madre Canguro Proporcionada a Estudiantes de Matronería en sus Niveles de Conocimiento, Habilidades, Confianza y Empatía
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Fase
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Erzurum, Turquía (Türkiye)
- Ataturk University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Estudiantes que estaban en su último año del departamento de partería,
- habían completado con éxito sus cursos prácticos,
- aceptaron participar en el estudio
Criterios de exclusión:
- estudiantes que no completaron con éxito sus cursos prácticos
- no aceptaron participar
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Investigación de servicios de salud
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Número de brazos
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazoGrupo de participantes/brazo |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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Sin intervención: grupo de control
Estudiantes que no recibieron capacitación en cuidado canguro
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Experimental: Grupo de educación sobre cuidado canguro
educación sobre el método canguro
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Educación sobre cuidado canguro
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Conocimiento sobre el Método Canguro
Periodo de tiempo: inmediatamente después del entrenamiento
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Cuestionario Pre y Post Formación: Diseñado para evaluar el nivel de conocimiento de los estudiantes que participan en la formación antes y después de la misma.
Consta de un total de 20 preguntas de opción múltiple apropiadas para el contenido y los temas de la formación.
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inmediatamente después del entrenamiento
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de Conocimiento, Habilidad y Confianza en el Cuidado Canguro
Periodo de tiempo: tres meses después del entrenamiento
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La escala fue desarrollada por Almutairi et al. (2016) para evaluar los conocimientos, habilidades y confianza de las enfermeras en la formación sobre cuidado canguro.
Los investigadores realizaron estudios de validez y fiabilidad en turco.
La versión turca de la escala consta de 21 ítems y cuatro subescalas.
La escala se evalúa en una escala tipo Likert de cinco puntos que va desde 1 = totalmente en desacuerdo hasta 5 = totalmente de acuerdo.
La puntuación mínima es 21 y la puntuación máxima es 105.
Una puntuación alta indica un alto nivel de conocimientos, habilidades y confianza en el cuidado canguro.
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tres meses después del entrenamiento
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Escala de Empatía de Matronas
Periodo de tiempo: tres meses después de la formación
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La Escala de Empatía en Matronería (MES) fue desarrollada en Grecia en 2016 por Vivilaki y colegas, y su validez y fiabilidad en turco fueron evaluadas por Sevinç y Ergin en 2019.
La escala consta de 22 preguntas que evalúan habilidades empáticas y tendencias empáticas.
Cada ítem se puntúa de 1 a 6. Los ítems 1, 2, 3, 4, 6, 9, 10, 11, 12, 14, 16, 17, 19, 20 y 21 se puntúan como 6 si se selecciona la opción "totalmente de acuerdo" y 1 si se selecciona la opción "totalmente en desacuerdo".
Las preguntas 5, 7, 8, 9, 13, 15 y 22 se puntúan de manera opuesta.
La puntuación máxima en la escala es 132, y la puntuación mínima es 22.
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tres meses después de la formación
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
Colaboradores
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Almutairi, W. M., & Ludington-Hoe, S. M. (2016). Kangaroo care education effects on nurses' knowledge and skills confidence. The Journal of Continuing Education in Nursing, 47(11), 518-524.
Enlaces Útiles
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
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Última verificación
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- AgriICecen
- 123C170 (Otro número de subvención/financiamiento: TÜBİTAK)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Descripción del plan IPD
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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