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Étude sur l'utilisation par les étudiants en médecine de modèles pour documenter les soins ambulatoires de l'asthme dans le dossier médical électronique

Marketing social dans l'enseignement médical : influencer l'utilisation par les étudiants en médecine de modèles fondés sur des données probantes dans la documentation ambulatoire des soins de l'asthme à l'aide d'un dossier médical électronique

Le but de l'étude est de mesurer l'efficacité d'une intervention d'éducation médicale basée sur le marketing social sur l'utilisation par les étudiants de modèles fondés sur des preuves pour documenter les soins ambulatoires de l'asthme dans un dossier médical électronique.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Le but de l'étude était de mesurer l'efficacité d'un atelier de documentation clinique dirigé par un médecin-éducateur, intégré à 7 messages persuasifs basés sur le marketing social, sur la réponse des étudiants en médecine à l'aide d'un modèle ciblé sur l'asthme. En d'autres termes, un médecin-éducateur pourrait-il « persuader » les étudiants en médecine d'utiliser un modèle d'asthme fondé sur des données probantes pour documenter une rencontre ambulatoire avec un patient souffrant d'asthme persistant léger ?

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

155

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Étudiant en médecine de troisième année complétant un stage en médecine familiale Uniformed Services University

Critère d'exclusion:

  • Tous les étudiants autres que ceux énumérés ci-dessus

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Expérimental: Groupe d'intervention
intervention d'éducation médicale basée sur le marketing social conçue pour influencer l'utilisation par les étudiants en médecine de modèles fondés sur des preuves. Dirigé par un médecin instructeur.
Autres noms:
  • persuasion

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Nombre de participants utilisant un modèle fondé sur des preuves pour documenter les soins de l'asthme dans un dossier médical électronique
Délai: immédiatement après l'intervention et plus de 30 jours de suivi
Le critère de jugement principal consiste à déterminer si le participant à la recherche utilise ou non le formulaire Asthma AIM basé sur le dossier de santé électronique pour documenter une rencontre simulée d'asthme persistant léger en consultation externe au T1 (immédiatement après l'intervention) et au T2 (à la fin de l'externat en médecine familiale environ 35 jours plus tard).
immédiatement après l'intervention et plus de 30 jours de suivi

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Score d'exhaustivité des notes cliniques
Délai: immédiatement après l'intervention et 30+ jours de suivi
Le score d'exhaustivité des notes est un score total (de 1 à 31) obtenu lorsqu'une note de rencontre clinique est comparée à un outil d'évaluation du score d'exhaustivité des notes conçu par notre équipe de recherche. L'outil mesure 11 éléments de documentation de la note de consultation externe. Chacun des 11 composants est gradué de 0 à 1 ou de 0 à 4 en fonction de l'importance perçue par nos médecins concepteurs.
immédiatement après l'intervention et 30+ jours de suivi

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Directeur d'études: Mark B. Stephens, MD, MS, Uniformed Services University of the Health Sciences

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 juillet 2009

Achèvement primaire (Réel)

1 juin 2010

Achèvement de l'étude (Réel)

1 juin 2010

Dates d'inscription aux études

Première soumission

5 janvier 2010

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

5 janvier 2010

Première publication (Estimation)

6 janvier 2010

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

12 août 2011

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

14 juillet 2011

Dernière vérification

1 janvier 2010

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • B02930

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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