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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01293838
Cipralex® pour les troubles anxieux de l'adolescent (CAP-E)
Cipralex® pour les troubles anxieux chez l'adolescent : changements cliniques et physiologiques associés à un traitement en ouvert à doses flexibles
Aperçu de l'étude
Description détaillée
Les troubles anxieux sont les maladies mentales les plus courantes de l'adolescence, avec une prévalence globale allant de 5,0 % à 10,8 % (Costello et al, 1996 ; Ford et al, 2003 ; Fergusson et al, 1993 ; Shaffer et al, 1996 ; Verhulst et al ., 1997). La prévalence sur six à 12 mois a été estimée à 0,5-2,4 % pour le trouble anxieux de séparation (TAS), 2,1-4,6 % pour le trouble hyper-anxieux (ADO), l'antécédent DSM-III du trouble anxieux généralisé (TAG), 1,7- 6,9 % pour la phobie sociale (SP) et 0,3-1,2 % pour le trouble panique (PD) (Bowen et al, 1990 ; Fergusson et al, 1993 ; Ford et al, 2003 ; Lewinsohn et al, 1993 ; Romano et al, 2001 ; Verhulst et al, 1997). Dans l'enquête nationale américaine sur la comorbidité, l'âge médian d'apparition des troubles anxieux était de 11 ans (extrêmes 6-21 ans), ce qui était beaucoup plus jeune que pour les troubles liés à l'utilisation de substances (20 ans) et les troubles de l'humeur (30 ans) (Kessler, 2005 ). Cependant, les jeunes anxieux ne sont souvent pas diagnostiqués ni traités, peut-être parce qu'ils ont tendance à être dociles et non perturbateurs (Esser et al, 1990). Ceci est préoccupant puisque la recherche suggère que les jeunes souffrant de troubles anxieux non traités sont plus susceptibles de développer des problèmes importants plus tard dans la vie, tels que l'anxiété continue, la dépression, la toxicomanie, les tentatives de suicide, les mauvais résultats scolaires et les troubles du fonctionnement psychosocial (Pine et al, 1998 ; Woodward et Fergusson, 2001).
La littérature existante sur le traitement pharmacologique des troubles anxieux chez les adolescents est limitée, mais suggère que les inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine (ISRS) sont le traitement de choix pour les troubles anxieux envahissants et invalidants chez les jeunes (Reinblatt & Walkup, 2005). Quelques essais contrôlés randomisés (ECR) soutiennent l'utilisation d'ISRS tels que la fluvoxamine et la fluoxétine pour le traitement du TAS, du TAG et de la SP. Cipralex® est un ISRS plus récent dont l'utilisation pour le traitement des troubles anxieux chez les adolescents n'a été documentée que dans un seul essai ouvert antérieur (Isolan et al., 2007). Les résultats de cette étude et de quelques ECR menés chez des adultes souffrant de troubles anxieux suggèrent que Cipralex® devrait être efficace et sûr pour soulager les symptômes d'anxiété chez les adolescents.
Objectifs principaux : (1) évaluer les changements cliniques et psychosociaux associés à un traitement ouvert de 16 semaines par Cipralex® (10 à 20 mg/jour) chez des adolescents atteints de TAS, de SP, de MP et/ou de TAG ; (2) évaluer la tolérance et l'innocuité de Cipralex® (10 à 20 mg/jour pendant 16 semaines) chez les adolescents atteints de TAS, de SP, de MP et/ou de TAG.
Objectif secondaire : (1) étudier les changements dans les mesures physiologiques de l'excitation et de la réponse au stress (c'est-à-dire la variabilité de la fréquence cardiaque, les concentrations salivaires de cortisol et d'alpha-amylase, la réponse de sursaut acoustique) à l'aide de facteurs de stress de laboratoire standardisés, avant et après le traitement avec Cipralex® (10 à 20 mg/jour pendant 16 semaines) chez les jeunes souffrant de troubles anxieux.
Type d'étude
Inscription (Anticipé)
Phase
- La phase 1
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Ontario
-
Ottawa, Ontario, Canada, K1Z 7K4
- Recrutement
- The University of Ottawa Institute of Mental Health Research
-
Contact:
- Chantelle McEwen, MA
- Numéro de téléphone: 6194 613-722-6521
- E-mail: chantelle.mcewen@rohcg.on.ca
-
Contact:
- Meagan Birmingham, MA
- Numéro de téléphone: 7193 613-722-6521
- E-mail: meagan.birmingham@rohcg.on.ca
-
Chercheur principal:
- Martine Flament, MD
-
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
Sexes éligibles pour l'étude
La description
Critère d'intégration:
- Diagnostic principal de (1 ou plusieurs)
- Phobie sociale
- Désordre anxieux généralisé
- Trouble d'anxiété de séparation
- Trouble panique
- Dépression comorbide autorisée
Critère d'exclusion:
- Condition médicale instable
- Trouble lié à l'utilisation de substances
- Diagnostic actuel de TOC
- Diagnostic à vie de retard de développement, trouble envahissant du développement, psychose
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Efficacité du traitement
Délai: A la semaine 16
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Mesures utilisées pour évaluer l'efficacité du traitement :
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A la semaine 16
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Réponse physiologique au stress
Délai: À la semaine 18 - voir ci-dessous
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À la semaine 18 - voir ci-dessous
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Risque suicidaire
Délai: Chaque visite de traitement (base puis semaines 2, 4, 6, 8, 12, 16, 28)
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À chaque visite de traitement, le clinicien obtiendra les EI et les EIG et remplira l'échelle d'évaluation de la gravité du suicide Columbia (C-SSRS) (Posner et al, 2007)
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Chaque visite de traitement (base puis semaines 2, 4, 6, 8, 12, 16, 28)
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Martine Flament, MD, University of Ottawa
Publications et liens utiles
Publications générales
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- Isolan L, Pheula G, Salum GA Jr, Oswald S, Rohde LA, Manfro GG. An open-label trial of escitalopram in children and adolescents with social anxiety disorder. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2007 Dec;17(6):751-60. doi: 10.1089/cap.2007.0007.
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- Epstein, M. H., & Sharma, J. M. (2004). Behavioral and Emotional Rating Scale-2: A strength-based approach to assessment. Austin, TX: PRO-ED.
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Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
Achèvement primaire (Anticipé)
Achèvement de l'étude (Anticipé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimation)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
- Les troubles mentaux
- Processus pathologiques
- Maladie
- Troubles anxieux
- Effets physiologiques des médicaments
- Agents neurotransmetteurs
- Mécanismes moléculaires de l'action pharmacologique
- Médicaments psychotropes
- Inhibiteurs de l'absorption de la sérotonine
- Inhibiteurs de l'absorption des neurotransmetteurs
- Modulateurs de transport membranaire
- Agents de sérotonine
- Agents antidépresseurs
- Agents antidépresseurs, deuxième génération
- Citalopram
Autres numéros d'identification d'étude
- IMHR REB#2007036
- 123485 (Identificateur de registre: Office of Clinical Trials, Health Canada)
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