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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT01545752
Comparaison des méthodes interactives et non interactives basées sur CD
11 juillet 2012 mis à jour par: nazila zarghi, Mashhad University of Medical Sciences
Comparaison des méthodes interactives et non interactives basées sur CD dans l'enseignement de la terminologie médicale
L'utilisation de différentes méthodes d'apprentissage électronique a été de plus en plus développée par les technologies éducatives électroniques émergentes.
Ils pourraient s'appliquer sur le net, les CD, les mobiles, etc. dans différentes alternatives d'utilisation : interactives et non interactives à la fois dans les approches en ligne et hors ligne.
Dans cet essai pédagogique, la méthode interactive et non interactive basée sur CD pour l'enseignement de la terminologie médicale aux étudiants en soins infirmiers de l'école d'infirmières et de sages-femmes du MUMS au cours de la période 2009-2012 a été comparée.
Aperçu de l'étude
Statut
Résilié
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
180
Phase
- Phase 2
- Phase 3
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Étudiants en soins infirmiers étudiant à l'école d'infirmières MUMS et passant la terminologie médicale
Critère d'exclusion:
- toute autre discipline,
- élèves d'autres écoles
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Aucune intervention: groupe conventionnel
Enseigner juste par livre
|
|
|
Expérimental: CD non interactif
Livre pédagogique avec CD non interactif
|
livre pédagogique avec CD non interactif
|
|
Expérimental: CD interactif
Livre pédagogique avec CD interactif
|
Livre pédagogique avec CD interactif
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
notes moyennes des élèves
Délai: jusqu'à trois ans
|
les mesures de résultat seront complétées jusqu'à 6 mois
|
jusqu'à trois ans
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 octobre 2009
Achèvement primaire (Réel)
1 janvier 2012
Achèvement de l'étude (Réel)
1 juin 2012
Dates d'inscription aux études
Première soumission
22 février 2012
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
6 mars 2012
Première publication (Estimation)
7 mars 2012
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimation)
12 juillet 2012
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
11 juillet 2012
Dernière vérification
1 mars 2012
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- CD-based education
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .
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