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Efficacité des programmes parentaux sur le développement de l'enfant et le bien-être maternel dans les zones rurales de l'Ouganda

17 mars 2016 mis à jour par: Frances Aboud, McGill University

Le but de l'étude actuelle implique le développement, la mise en œuvre et l'évaluation d'un programme parental pour cibler le bien-être maternel et la santé, la croissance et le développement de l'enfant à Lira, en Ouganda. La présente étude vise à aborder les soins maternels dans le cadre d'un programme parental ainsi que les pratiques parentales mettant l'accent sur la nutrition, l'hygiène et la stimulation psychosociale par le biais du soutien par les pairs, de la pratique et de la résolution de problèmes. Les résultats comprennent la santé, la croissance et le développement de l'enfant, la santé mentale de la mère, les interactions mère-enfant et les relations mère-épouse.

Nous émettons l'hypothèse que :

  1. Les enfants dont les parents participent au programme parental auront une meilleure santé, une meilleure taille et un meilleur développement cognitif/langagier après le test que les enfants dont les parents n'ont pas eu l'occasion d'assister aux séances parentales.
  2. Les parents qui participent au programme parental auront plus de connaissances sur le développement de l'enfant et offriront plus de stimulation à la maison, de diversité alimentaire et de pratiques de santé préventive que les parents qui n'ont pas la possibilité d'assister à des séances parentales.
  3. Les mères qui participent au programme parental auront un bien-être amélioré par rapport aux mères qui n'ont pas la possibilité d'assister à des séances parentales.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

360

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Lira, Ouganda
        • Lira Program Unit, Plan Uganda

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

1 an à 3 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • mères d'enfants âgés de 12 à 24 mois

Critère d'exclusion:

  • les enfants handicapés

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation factorielle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Programme parental
Programme parental communautaire de 12 séances
Un programme de parentalité de groupe de 12 séances, basé sur la communauté, animé par un bénévole recruté localement
Aucune intervention: Groupe de contrôle
reçu des aides visuelles sur la nutrition

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport à la ligne de base dans l'échelle de Bayley III Language
Délai: Base de référence et 11 mois
sous-tests de langage réceptif et expressif
Base de référence et 11 mois

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport à la ligne de base dans CES-D
Délai: Base de référence et 11 mois
symptômes dépressifs maternels (CES-D) et soutien positif et négatif perçu
Base de référence et 11 mois

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement par rapport à la référence de la longueur de l'enfant pour l'âge
Délai: Base de référence et 11 mois
longueur pour l'âge
Base de référence et 11 mois

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 janvier 2013

Achèvement primaire (Réel)

1 janvier 2014

Achèvement de l'étude (Réel)

1 février 2014

Dates d'inscription aux études

Première soumission

3 juillet 2013

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

18 juillet 2013

Première publication (Estimation)

24 juillet 2013

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

18 mars 2016

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

17 mars 2016

Dernière vérification

1 mars 2016

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • REB#231-1112

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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