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Dépistage et déclaration de l'IMC dans les écoles : l'étude Fit

2 novembre 2021 mis à jour par: University of California, Berkeley

Essai contrôlé randomisé de dépistage de l'IMC : effets sur l'obésité, les disparités et la satisfaction corporelle

L'étude Fit est un essai contrôlé randomisé en grappes de trois ans qui évaluera l'impact du dépistage et de la notification de l'indice de masse corporelle (IMC) en milieu scolaire sur la santé de l'enfant. Soixante-dix-neuf écoles californiennes seront randomisées dans l'un des trois groupes suivants : 1) dépistage et déclaration de l'IMC, 2) dépistage de l'IMC et 3) pas de dépistage ou de déclaration de l'IMC (contrôle). Les enquêteurs évalueront l'impact de la déclaration de l'IMC sur les trajectoires d'IMC des étudiants sur trois ans. Les enquêteurs évalueront également l'impact du dépistage de l'IMC sur les taquineries basées sur le poids, les sentiments de stigmatisation et les comportements de contrôle du poids chez les élèves.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

L'étude Fit est un essai contrôlé randomisé en grappes de trois ans qui évaluera l'impact du dépistage et de la notification de l'indice de masse corporelle (IMC) en milieu scolaire sur l'obésité infantile et les résultats psychosociaux. Cette étude se déroulera au cours des années scolaires 2014-15, 2015-16 et 2016-17. Soixante-dix-neuf écoles de Californie seront randomisées dans l'un des trois groupes suivants : 1) dépistage et déclaration de l'IMC, 2) dépistage de l'IMC et 3) pas de dépistage ou de déclaration de l'IMC (contrôle). Les écoles randomisées dans les groupes 1 et 2 effectueront des mesures de taille et de poids chaque année avec leurs élèves de la 3e à la 8e année. Les écoles des groupes 1 et 2 administreront également les cinq évaluations de la condition physique (course sur un mile ou test PACER, curl-ups, pompes, levage du tronc et s'asseoir et atteindre) chaque année avec leurs élèves de la 5e à la 8e année. À l'automne des années 2 et 3, les écoles du groupe 1 enverront un rapport aux parents par la poste avec les résultats des élèves du printemps précédent. Tous les parents de 3e et 4e année recevront un rapport avec les résultats de l'IMC uniquement. Les enquêteurs randomiseront les parents des élèves de la 5e à la 8e année pour recevoir un rapport qui fournit uniquement les résultats de l'IMC ou un rapport qui fournit les résultats de l'IMC avec les résultats des cinq évaluations de la condition physique. Les écoles randomisées dans le groupe 3 n'effectueront pas de mesures de taille et de poids avec leurs élèves pendant les années 1 et 2.

Chaque automne, les enquêteurs administreront un sondage aux élèves de la 4e à la 8e année de toutes les écoles. Cette enquête évaluera les taquineries fondées sur le poids, les sentiments de stigmatisation et les comportements de contrôle du poids chez les élèves. Le sondage auprès des élèves posera également des questions sur les expériences des élèves dont la taille et le poids sont mesurés à l'école. Au cours de toutes les années, les enquêteurs enverront une enquête par courrier à un sous-échantillon de parents pour évaluer les comportements des parents liés à l'activité physique et à la nutrition de leur enfant, ainsi que les réactions des parents au rapport sur l'IMC. Enfin, les écoles rempliront un sondage au printemps 2017 pour évaluer leurs politiques et programmes liés à la nutrition et à l'activité physique.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

36452

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • California
      • Berkeley, California, États-Unis, 94720
        • UC Berkeley School of Public Health

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

7 ans et plus (Enfant, Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

Critères d'inclusion pour les districts scolaires :

  1. Le district ne communique pas les résultats de l'IMC aux soignants et n'a pas d'antécédents en la matière
  2. Le district compte au moins huit écoles qui répondent à tous les critères d'éligibilité au niveau de l'école

Critères d'inclusion pour les écoles:

  1. L'école ne communique pas les résultats de l'IMC aux soignants et n'a jamais l'habitude de le faire
  2. L'école a un effectif de 15% à 85% d'étudiants latinos
  3. L'école a un effectif d'au moins 30 élèves de la 3e à la 8e année

Critères d'inclusion pour les étudiants: L'étudiant est inscrit en 3e-8e année

Critères d'inclusion pour les parents : le parent a un enfant inscrit à l'étude

Critères d'inclusion pour les enseignants : l'enseignant mesure la taille et le poids des élèves pour l'étude

Critères d'exclusion : Aucun

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Dépistage et déclaration de l'IMC (Groupe 1)
Pendant trois années scolaires, les élèves de la 3e à la 8e année verront leur taille et leur poids mesurés une fois par an. De plus, les élèves de la 5e à la 8e année participeront à cinq évaluations de la condition physique. Les écoles enverront les rapports d'IMC à la maison aux parents.
Les élèves de la 3e à la 8e année verront leur taille et leur poids mesurés chaque année à l'école et leur IMC calculé.
Les écoles enverront à la maison un rapport aux parents indiquant la taille, le poids et les résultats de l'IMC de leur enfant.
Les élèves de la 5e à la 8e année participeront à cinq évaluations de la condition physique (curl-ups, sit-ups, push-ups, sit-and-reach et test PACER ou course d'un mile) chaque année à l'école.
Comparateur actif: Dépistage IMC uniquement (Groupe 2)
Pendant trois années scolaires, les élèves de la 3e à la 8e année verront leur taille et leur poids mesurés une fois par an. De plus, les élèves de la 5e à la 8e année participeront à cinq évaluations de la condition physique. Les écoles n'enverront PAS les rapports d'IMC à la maison aux parents.
Les élèves de la 3e à la 8e année verront leur taille et leur poids mesurés chaque année à l'école et leur IMC calculé.
Les élèves de la 5e à la 8e année participeront à cinq évaluations de la condition physique (curl-ups, sit-ups, push-ups, sit-and-reach et test PACER ou course d'un mile) chaque année à l'école.
Aucune intervention: Pas de dépistage ou de déclaration de l'IMC (groupe 3)
Pendant deux années scolaires, les élèves de la 3e à la 8e année NE verront PAS leur taille et leur poids mesurés à l'école.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement du score z de l'indice de masse corporelle (IMC)
Délai: Jusqu'à 2 ans
Les enquêteurs évalueront l'évolution du score z de l'IMC sur 3 ans entre les étudiants du groupe 1 (dépistage de l'IMC + rapport) et les étudiants du groupe 2 (dépistage de l'IMC uniquement). Les analyses primaires seront limitées aux étudiants qui étaient en surpoids (IMC ≥ 85e centile) au départ (printemps 2015). Les enquêteurs compareront également l'évolution du score z de l'IMC sur 3 ans entre les élèves du groupe 1 dont les parents ont reçu le rapport sur l'IMC uniquement et les élèves du groupe 1 dont les parents ont reçu le rapport sur la condition physique de l'IMC +. Dans les deux ensembles d'analyses, l'ethnicité sera utilisée comme modificateur d'effet.
Jusqu'à 2 ans

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Modification des comportements de contrôle du poids
Délai: Jusqu'à 2 ans
Les enquêteurs compareront les changements dans les comportements de contrôle du poids (évalués par une enquête) entre les élèves du groupe 3, dont la taille et le poids n'ont pas été mesurés pendant 2 années scolaires, et les élèves des groupes 1 et 2, dont la taille et le poids ont été mesurés. durant ces années.
Jusqu'à 2 ans
Modification des taquineries basées sur le poids
Délai: Jusqu'à 2 ans
Les enquêteurs compareront l'évolution des expériences de taquineries basées sur le poids (évaluées au moyen d'un sondage) entre les élèves du groupe 3, dont la taille et le poids n'ont pas été mesurés pendant 2 années scolaires, et les élèves des groupes 1 et 2, dont la taille et poids mesurés au cours de ces années.
Jusqu'à 2 ans
Changement de la satisfaction corporelle
Délai: Jusqu'à 2 ans
Les enquêteurs compareront l'évolution de la satisfaction corporelle (évaluée par un sondage) entre les élèves du groupe 3, dont la taille et le poids n'ont pas été mesurés pendant 2 années scolaires, et les élèves des groupes 1 et 2, dont la taille et le poids ont été mesurés pendant ces années. années.
Jusqu'à 2 ans

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Kristine A Madsen, MD MPH, University of California, Berkeley

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 mars 2014

Achèvement primaire (Réel)

15 juin 2017

Achèvement de l'étude (Réel)

15 juillet 2017

Dates d'inscription aux études

Première soumission

7 mars 2014

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 mars 2014

Première publication (Estimation)

14 mars 2014

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 novembre 2021

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

2 novembre 2021

Dernière vérification

1 novembre 2021

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2012-07-4472
  • R01HL120666 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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