- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02088086
Badania przesiewowe i raportowanie BMI w szkołach: badanie dopasowania
Randomizowana kontrolowana próba przesiewowa BMI: wpływ na otyłość, dysproporcje i zadowolenie z ciała
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Fit Study to trzyletnie, randomizowane badanie klastrowe, które oceni wpływ szkolnych badań przesiewowych wskaźnika masy ciała (BMI) i raportowania na otyłość dziecięcą i wyniki psychospołeczne. Badanie to odbędzie się w latach szkolnych 2014-15, 2015-16 i 2016-17. Siedemdziesiąt dziewięć szkół w Kalifornii zostanie losowo przydzielonych do jednej z trzech grup: 1) badanie przesiewowe i raportowanie BMI, 2) badanie przesiewowe BMI oraz 3) brak badania przesiewowego lub raportowania BMI (kontrola). Szkoły przydzielone losowo do grup 1 i 2 będą corocznie przeprowadzać pomiary wzrostu i masy ciała uczniów klas 3-8. Szkoły grupy 1 i 2 będą również przeprowadzać corocznie pięć ocen sprawności (bieg na milę lub test PACER, zwijanie się, pompki, podnoszenie tułowia oraz siadanie i sięganie) z uczniami klas 5-8. Jesienią klas 2 i 3 szkoły grupy 1 wyślą raport do domu rodziców z wynikami uczniów z poprzedniej wiosny. Wszyscy rodzice klas 3 i 4 otrzymają raport tylko z wynikami BMI. Badacze wybiorą losowo rodziców uczniów klas 5-8, aby otrzymać raport zawierający tylko wyniki BMI lub taki, który zawiera wyniki BMI z wynikami z pięciu ocen sprawności. Szkoły przydzielone losowo do grupy 3 nie będą przeprowadzać pomiarów wzrostu i masy ciała swoich uczniów w klasach 1 i 2.
Każdej jesieni śledczy przeprowadzą ankietę wśród uczniów klas 4-8 ze wszystkich szkół. Ta ankieta oceni dokuczanie z powodu wagi, poczucie stygmatyzacji i zachowania kontrolujące wagę wśród uczniów. Ankieta dla uczniów będzie zawierała również pytania dotyczące doświadczeń uczniów z mierzeniem wzrostu i wagi w szkole. Przez wszystkie lata badacze będą wysyłać do domu ankietę podgrupy rodziców, aby ocenić zachowania rodziców związane z aktywnością fizyczną i odżywianiem ich dziecka, a także reakcje rodziców na raport BMI. Wiosną 2017 r. szkoły przeprowadzą ankietę, aby ocenić swoje polityki i programy związane z odżywianiem i aktywnością fizyczną.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
Berkeley, California, Stany Zjednoczone, 94720
- UC Berkeley School of Public Health
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
Kryteria włączenia dla okręgów szkolnych:
- Dystrykt nie zgłasza wyników BMI opiekunom i nie ma takiej historii
- Dystrykt ma co najmniej osiem szkół, które spełniają wszystkie kryteria kwalifikacyjne na poziomie szkoły
Kryteria włączenia dla szkół:
- Szkoła nie zgłasza wyników BMI opiekunom i nie ma takiej historii
- Szkoła ma rejestrację od 15% do 85% uczniów latynoskich
- Do szkoły uczęszcza co najmniej 30 uczniów w klasach od 3 do 8
Kryteria włączenia dla uczniów: Uczeń jest zapisany do klasy 3-8
Kryteria włączenia dla rodziców: Rodzic ma dziecko, które bierze udział w badaniu
Kryteria włączenia dla nauczycieli: Nauczyciel mierzy wzrost i wagę uczniów do badania
Kryteria wykluczenia: Brak
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Eksperymentalny: Badanie przesiewowe i raportowanie BMI (grupa 1)
Przez trzy lata szkolne uczniowie klas III-VIII raz w roku będą mieli mierzony wzrost i wagę.
Dodatkowo uczniowie klas 5-8 wezmą udział w pięciu testach sprawnościowych.
Szkoły będą przesyłać raporty BMI do domu do rodziców.
|
Uczniów klas 3-8 będzie co roku mierzono wzrost i wagę w szkole i obliczano ich wskaźnik BMI.
Szkoły wyślą rodzicom do domu raport zawierający wyniki dotyczące wzrostu, wagi i wskaźnika BMI ich dziecka.
Uczniowie klas 5-8 wezmą udział w pięciu testach sprawności (przysiady, przysiady, pompki, siady i sięganie oraz test PACER lub bieg na milę) co roku w szkole.
|
Aktywny komparator: Tylko badanie przesiewowe BMI (grupa 2)
Przez trzy lata szkolne uczniowie klas III-VIII raz w roku będą mieli mierzony wzrost i wagę.
Dodatkowo uczniowie klas 5-8 wezmą udział w pięciu testach sprawnościowych.
Szkoły NIE wysyłają raportów BMI do domu do rodziców.
|
Uczniów klas 3-8 będzie co roku mierzono wzrost i wagę w szkole i obliczano ich wskaźnik BMI.
Uczniowie klas 5-8 wezmą udział w pięciu testach sprawności (przysiady, przysiady, pompki, siady i sięganie oraz test PACER lub bieg na milę) co roku w szkole.
|
Brak interwencji: Brak badania przesiewowego lub raportowania BMI (grupa 3)
Przez dwa lata szkolne uczniowie klas III-VIII NIE będą mieli mierzonego wzrostu i wagi w szkole.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana wskaźnika masy ciała (BMI) z-score
Ramy czasowe: Do 2 lat
|
Badacze ocenią zmianę wskaźnika z-score BMI w ciągu 3 lat między uczniami z grupy 1 (badanie przesiewowe BMI + raportowanie) a uczniami z grupy 2 (tylko badanie przesiewowe BMI).
Podstawowe analizy będą ograniczone do uczniów z nadwagą (BMI ≥ 85 percentyl) na początku badania (wiosna 2015).
Badacze porównają również zmianę wskaźnika z-score BMI w ciągu 3 lat między uczniami z Grupy 1, których rodzice otrzymali tylko raport BMI, a uczniami z Grupy 1, których rodzice otrzymali raport BMI + sprawność.
W obu zestawach analiz pochodzenie etniczne będzie używane jako modyfikator efektu.
|
Do 2 lat
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Zmiana zachowań kontrolujących wagę
Ramy czasowe: Do 2 lat
|
Badacze porównają zmianę zachowań związanych z kontrolą wagi (ocenioną za pomocą ankiety) między uczniami z grupy 3, u których nie mierzono wzrostu i wagi przez 2 lata szkolne, a uczniami z grup 1 i 2, u których mierzono wzrost i wagę w tamtych latach.
|
Do 2 lat
|
Zmiana w dokuczaniu na podstawie wagi
Ramy czasowe: Do 2 lat
|
Badacze porównają zmiany w doświadczeniach związanych z dokuczaniem na podstawie wagi (ocenione za pomocą ankiety) między uczniami z grupy 3, u których nie mierzono wzrostu i wagi przez 2 lata szkolne, a uczniami z grup 1 i 2, którzy mieli wzrost i wagi mierzone w tych latach.
|
Do 2 lat
|
Zmiana zadowolenia z ciała
Ramy czasowe: Do 2 lat
|
Badacze porównają zmianę zadowolenia z ciała (ocenioną za pomocą ankiety) między uczniami z grupy 3, u których nie mierzono wzrostu i wagi przez 2 lata szkolne, a uczniami z grup 1 i 2, u których mierzono wzrost i wagę podczas tych lata.
|
Do 2 lat
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Kristine A Madsen, MD MPH, University of California, Berkeley
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Madsen KA, Thompson HR, Linchey J, Ritchie LD, Gupta S, Neumark-Sztainer D, Crawford PB, McCulloch CE, Ibarra-Castro A. Effect of School-Based Body Mass Index Reporting in California Public Schools: A Randomized Clinical Trial. JAMA Pediatr. 2021 Mar 1;175(3):251-259. doi: 10.1001/jamapediatrics.2020.4768.
- Thompson HR, Linchey JK, Liu NF, Madsen KA. Parents Recall of, and Reactions to, School-Based BMI Reports. Child Obes. 2019 Dec;15(8):548-554. doi: 10.1089/chi.2019.0061. Epub 2019 Aug 12.
- Thompson HR, Linchey JK, King B, Himes JH, Madsen KA. Accuracy of School Staff-Measured Height and Weight Used for Body Mass Index Screening and Reporting. J Sch Health. 2019 Aug;89(8):629-635. doi: 10.1111/josh.12788. Epub 2019 May 28.
- Madsen KA, Linchey J, Ritchie L, Thompson HR. The Fit Study: Design and rationale for a cluster randomized trial of school-based BMI screening and reporting. Contemp Clin Trials. 2017 Jul;58:40-46. doi: 10.1016/j.cct.2017.05.005. Epub 2017 May 4.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2012-07-4472
- R01HL120666 (Grant/umowa NIH USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Badanie BMI
-
Mansoura UniversityNieznany
-
HealthPartners InstituteNational Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)Rejestracja na zaproszenieOtyłość | Cukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
BDH-Klinik Hessisch OldendorfRekrutacyjnyUderzenie | Zaburzenia neurologiczne | Poznawanie | MagnezNiemcy
-
Institut Universitari DexeusZakończonyBezpłodność | Genetyczne badania przesiewowe przedimplantacyjneHiszpania
-
University of MinnesotaZakończony
-
Nationwide Children's HospitalZakończony
-
University of Texas Southwestern Medical CenterNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)ZakończonyNadwaga | Dziecięca otyłośćStany Zjednoczone
-
Kasr El Aini HospitalZakończonyZmiana aktywności immunologicznejEgipt
-
University of RochesterNational Institute on Drug Abuse (NIDA)ZakończonyStosowanie substancji | PrzemocStany Zjednoczone
-
University of PittsburghZakończonyZaburzenie afektywne dwubiegunowe | Przestrzeganie lekówStany Zjednoczone