Évaluation de la faisabilité et des effets des jeux informatiques basés sur Kinect comme outil de formation UE chez les enfants atteints de paralysie cérébrale

Contexte Les enfants atteints de paralysie cérébrale (PC) ont généralement diverses limitations en fonction de leurs membres supérieurs. L'entraînement fonctionnel des membres supérieurs est l'un des enjeux importants de la rééducation de la PC. Les spécialistes de la réadaptation s'intéressent de plus en plus à l'intégration de jeux informatiques interactifs commercialisés dans les programmes de réadaptation. Selon la recherche documentaire, le jeu informatique interactif commercialisé pourrait améliorer la vitesse et la qualité des mouvements, pour la fonction de la main ou du membre supérieur, les résultats étaient mitigés. Les enquêteurs pensent que le jeu informatique interactif pourrait être faisable dans l'entraînement des membres supérieurs chez les enfants atteints de PC. Cependant, les enquêteurs devraient intégrer le concept de formation en réadaptation au jeu sur ordinateur afin d'obtenir de meilleurs résultats d'une telle formation. Les experts en électronique et les experts en réadaptation doivent travailler ensemble pour atteindre l'objectif. Par conséquent, les objectifs de cette étude sont 1. de concevoir des jeux informatiques Kinect comme outil d'entraînement de rééducation pour les membres supérieurs des enfants atteints de PC, 2. d'évaluer la faisabilité et les effets des jeux informatiques Kinect.

Méthodes Les enquêteurs passeront environ neuf mois à concevoir les jeux informatiques. Les enquêteurs chercheront sur Internet pour télécharger les jeux informatiques qui ne posent aucun problème de droit d'auteur. Les enquêteurs utiliseront le capteur Kinect pour capter les mouvements de l'enfant. L'équipe de réadaptation choisira plusieurs mouvements des membres supérieurs couramment utilisés dans l'entraînement des enfants atteints de PC. Ensuite, l'équipe du professeur Chang modifiera la conception du logiciel pour faire de ces mouvements ciblés les actions de contrôle du jeu. Lorsqu'un prototype de jeu est créé, les enquêteurs inviteront deux à quatre enfants atteints de PC à tester le jeu. La conception du jeu sera terminée jusqu'à ce que les enfants et les thérapeutes satisfassent la conception.

Dans un délai d'un an et trois mois, les enquêteurs réaliseront un essai contrôlé randomisé pour comparer les effets entre les jeux Kinect et l'ergothérapie (OT) traditionnelle sur la fonction des membres supérieurs des enfants en PC. Les enquêteurs recruteront 30 enfants et les répartiront au hasard en deux groupes.

Dans chaque section d'intervention, le groupe d'intervention recevra une formation sur les jeux informatiques pendant 30 minutes et 30 minutes d'ergothérapie traditionnelle. Le groupe témoin recevra une OT traditionnelle pendant 1 heure. Il y a 3 sections pour 1 semaine; la période d'intervention sera de 8 semaines.

Méthodes statistiques Les différences intergroupes dans les caractéristiques de base ont été évaluées à l'aide de tests t indépendants ou de tests de somme des rangs de Wilcoxon ou d'une analyse χ2. L'analyse de la variance avec des mesures répétées a été utilisée pour déterminer les effets de l'intervention sur chaque variable dépendante. Les effets du modèle étaient le groupe, le temps et leur interaction.