Valutazione della fattibilità e degli effetti dei giochi per computer basati su Kinect come strumento di formazione dell'UE nei bambini con paralisi cerebrale

Sfondo I bambini con paralisi cerebrale (CP) di solito hanno varie limitazioni nella funzione dei loro arti superiori. L'allenamento funzionale degli arti superiori è una delle questioni importanti nella riabilitazione della PC. C'è un crescente interesse per gli specialisti della riabilitazione per integrare il gioco interattivo al computer nei programmi di riabilitazione. Secondo la ricerca in letteratura, il gioco interattivo al computer commercializzato potrebbe migliorare la velocità e la qualità del movimento, per la funzione della mano o degli arti superiori, i risultati sono stati contrastanti. Gli investigatori pensano che il gioco interattivo al computer potrebbe essere fattibile nell'allenamento degli arti superiori tra i bambini con CP. Tuttavia, gli investigatori dovrebbero integrare il concetto di formazione riabilitativa con il gioco al computer per ottenere risultati migliori da tale formazione. Gli esperti elettronici e gli esperti di riabilitazione dovrebbero lavorare insieme per raggiungere l'obiettivo. Pertanto, gli obiettivi di questo studio sono 1. progettare giochi per computer Kinect come strumento di allenamento riabilitativo per gli arti superiori di bambini con PC, 2. valutare la fattibilità e gli effetti dei giochi per computer Kinect.

Metodi Gli investigatori impiegheranno circa nove mesi per progettare i giochi per computer. Gli investigatori cercheranno su Internet per scaricare i giochi per computer che non presentano problemi di copyright. Gli investigatori useranno il sensore Kinect per catturare il movimento del bambino. Il team di riabilitazione sceglierà diversi movimenti degli arti superiori che sono comunemente usati nell'allenamento per i bambini con PC. Quindi il team del professor Chang modificherà il design del software per fare in modo che quei movimenti target siano le azioni di controllo del gioco. Quando viene creato un prototipo di gioco, gli investigatori inviteranno da due a quattro bambini con PC per testare il gioco. Il design del gioco sarà completato fino a quando i bambini e i terapisti non soddisferanno il design.

Entro un anno e tre mesi gli investigatori eseguiranno uno studio di controllo randomizzato per confrontare gli effetti tra i giochi Kinect e la tradizionale terapia occupazionale (OT) nella funzione dell'arto superiore dei bambini in CP. Gli investigatori recluteranno 30 bambini e li randomizzeranno in due gruppi.

In ogni sezione di intervento il gruppo di intervento riceverà una formazione sui giochi per computer per 30 minuti e 30 minuti OT tradizionale. Il gruppo di controllo riceverà OT tradizionale per 1 ora. Ci sono 3 sezioni per 1 settimana; il periodo di intervento sarà di 8 settimane.

Metodi statistici Le differenze tra i gruppi nelle caratteristiche basali sono state valutate utilizzando test t indipendenti o test della somma dei ranghi di Wilcoxon o analisi χ2. L'analisi della varianza con misure ripetute è stata utilizzata per determinare gli effetti dell'intervento su ciascuna variabile dipendente. Gli effetti del modello erano il gruppo, il tempo e la loro interazione.