Améliorer la formation de l'équipe lors des simulations de code bleu simulé
24 février 2021 mis à jour par: Catharine Walsh, The Hospital for Sick Children
Améliorer la qualité de la formation et de la performance de l'équipe lors de simulations interprofessionnelles in situ de simulation de code bleu : une étude randomisée contrôlée à méthodes mixtes
Les échecs de communication et de travail d'équipe sont les principales causes d'erreurs dans les établissements de santé.
Les simulations de codes factices in situ sont un moyen potentiel de former des compétences en équipe en utilisant la simulation dans des environnements de soins cliniques réels où des erreurs se produisent ; cependant, les discussions de compte rendu se concentrent souvent sur les lacunes dans les compétences cliniques des apprenants plutôt que sur le fonctionnement de l'équipe.
Cette étude vise à déterminer si les apprenants qui sont pré-formés à l'aide de la simulation juste-à-temps concernant la qualité de la RCR et l'administration des médicaments présenteront une amélioration des performances en ce qui concerne ces compétences lors de simulations de codes in situ ainsi qu'un meilleur fonctionnement de l'équipe.
Aperçu de l'étude
Statut
Inconnue
Les conditions
Intervention / Traitement
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Anticipé)
264
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Canada, M5G 1X8
- Hospital for Sick Children (SickKids)
-
-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Les professionnels de la santé, y compris les infirmières, les résidents en pédiatrie, les médecins et/ou les inhalothérapeutes qui doivent participer à des codes simulés in situ interprofessionnels en équipe.
Critère d'exclusion:
- Aucun
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Expérimental: Groupe de formation juste à temps (JITT)
Bénéficiez d'une session d'enseignement basée sur la simulation de 20 minutes ciblant : (1) la qualité de la RCP et (2) l'administration des médicaments dans les 3 heures suivant la simulation in situ prévue.
|
La formation JITT est une session d'enseignement basée sur la simulation de 20 minutes ciblant : (1) la qualité de la RCP et (2) l'administration des médicaments.
|
|
Aucune intervention: Pas de groupe de formation supplémentaire (témoin)
Groupe témoin qui ne reçoit aucune formation supplémentaire.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Compétences non techniques en équipe
Délai: Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Mesuré à l'aide de l'échelle Team Emergency Assessment Measure (TEAM)
|
Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Qualité RCP
Délai: Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Mesuré à l'aide du défibrillateur de la série Zoll R (compressions par minute (cpm), profondeur en millimètres (mm) et fraction de compression)
|
Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
Erreurs médicamenteuses
Délai: Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
|
|
Objet du débriefing
Délai: Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Analyse qualitative des enregistrements audio
|
Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
|
Charge cognitive
Délai: Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Mesuré à l'aide de l'échelle Paas, du Cognitive Load Component Questionnaire et des questionnaires de charge cognitive NASA-TLX
|
Délai : Toutes les données seront collectées pendant l'heure au cours de laquelle les participants participeront à la simulation de code fictif in situ
|
Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Catharine M Walsh, MD, PhD, The Hospital for Sick Children
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude
1 avril 2015
Achèvement primaire (Réel)
1 septembre 2016
Achèvement de l'étude (Anticipé)
1 décembre 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
18 août 2015
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
19 août 2015
Première publication (Estimation)
20 août 2015
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
25 février 2021
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
24 février 2021
Dernière vérification
1 février 2021
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 1000048092
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .