Улучшение командного обучения во время симуляций Mock Code Blue
24 февраля 2021 г. обновлено: Catharine Walsh, The Hospital for Sick Children
Повышение качества обучения и производительности команды во время межпрофессиональных симуляций Code Blue на месте: рандомизированное контролируемое исследование смешанных методов
Неудачи в общении и командной работе являются основными причинами ошибок в медицинских учреждениях.
Моделирование кода на месте является потенциальным средством для обучения командным навыкам с использованием моделирования в условиях реальной клинической помощи, где случаются ошибки; однако подведение итогов часто фокусируется на пробелах в клинических навыках учащихся, а не на командной работе.
Это исследование направлено на то, чтобы определить, будут ли учащиеся, предварительно обученные с использованием точного моделирования в отношении качества СЛР и приема лекарств, демонстрировать улучшенные результаты в отношении этих навыков во время имитации кодов на месте, а также улучшенное командное функционирование.
Обзор исследования
Статус
Неизвестный
Условия
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Ожидаемый)
264
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Канада, M5G 1X8
- Hospital for Sick Children (SickKids)
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Медицинские работники, в том числе медсестры, педиатрические ординаторы, врачи и/или респираторные терапевты, должны участвовать в межпрофессиональных командных имитационных кодах на месте.
Критерий исключения:
- Никто
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Группа своевременного обучения (JITT)
Получите 20-минутный сеанс обучения на основе моделирования, ориентированный на: (1) качество СЛР и (2) введение лекарств в течение 3 часов после запланированной симуляции на месте.
|
Тренинг JITT представляет собой 20-минутное учебное занятие на основе моделирования, направленное на: (1) качество СЛР и (2) введение лекарств.
|
|
Без вмешательства: Группа без дополнительного обучения (контрольная)
Контрольная группа, которая не проходит дополнительное обучение.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Командные нетехнические навыки
Временное ограничение: Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Измерено с использованием шкалы Team Emergency Assessment Measure (TEAM).
|
Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Качество СЛР
Временное ограничение: Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Измерено с помощью дефибриллятора Zoll серии R (количество сжатий в минуту (имп/мин), глубина в миллиметрах (мм) и фракция сжатия)
|
Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Медикаментозные ошибки
Временное ограничение: Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
|
|
Фокус подведения итогов
Временное ограничение: Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Качественный анализ аудиозаписей
|
Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
|
Познавательная нагрузка
Временное ограничение: Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Измерено с использованием шкалы Пааса, вопросника компонента когнитивной нагрузки и опросника когнитивной нагрузки NASA-TLX.
|
Временные рамки: все данные будут собраны в течение одного часа, когда участники будут участвовать в моделировании кода на месте.
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Catharine M Walsh, MD, PhD, The Hospital for Sick Children
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 апреля 2015 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 сентября 2016 г.
Завершение исследования (Ожидаемый)
1 декабря 2021 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
18 августа 2015 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
19 августа 2015 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
20 августа 2015 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
25 февраля 2021 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
24 февраля 2021 г.
Последняя проверка
1 февраля 2021 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 1000048092
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .