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Mise en œuvre et adoption des soins pour le développement de l'enfant dans les garderies

4 juillet 2018 mis à jour par: Lama Charafeddine, American University of Beirut Medical Center

Mise en œuvre des soins pour le développement de l'enfant et implications sur le développement de la petite enfance : une étude pilote au Liban

Contexte : La stimulation réactive et/ou les interventions nutritionnelles améliorées dispensées aux enfants dans le cadre de programmes de santé montrent une amélioration de l'état cognitif, du langage, de la motricité et du statut socio-émotionnel. Cela pourrait profiter aux jeunes enfants au Liban et dans le monde entier pour améliorer leur potentiel de développement.

Objectif : Cette étude vise à mettre en œuvre l'intervention Care for Child Development (CCD) pour les enfants âgés de 0 à 3 ans dans un environnement favorable dans les garderies et à étudier son efficacité sur le développement de la petite enfance.

Méthodologie : Le programme CCD sera mis en œuvre dans 10 garderies sélectionnées au hasard au Liban, où trois prestataires de chaque centre seront formés (groupe CCD). Un autre groupe de 10 crèches servira de contrôle (groupe WV). 228 Les enfants de chaque groupe recevront soit une stimulation précoce basée sur le CCD et l'éducation du projet World Vision Infant and Young Child Feeding (WV-IYCF) (groupe CCD), soit une éducation du projet WV-IYCF (WV-group). Les connaissances et les comportements des soignants seront évalués avant et après l'intervention à l'aide d'un questionnaire prédéterminé et d'une liste de contrôle comportementale. Le développement de la petite enfance sera évalué à l'aide du questionnaire Ages and Stages-3 (ASQ-3) et de l'échelle de Bayley pour le développement du nourrisson (BSID-III).

Résultat attendu : La mise en œuvre du programme CCD dans les garderies sera faisable et conduira à un meilleur développement de la petite enfance. Cette étude servira de prototype pour la mise en œuvre du programme dans tout le pays et la région.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Cette étude vise à tester la mise en œuvre et l'efficacité du programme CCD sur le développement de la petite enfance dans des crèches sélectionnées à Beyrouth. Il est mené en collaboration avec World Vision et le ministère libanais de la Santé publique.

Les garderies sont invitées par le ministère de la santé à participer à cette étude proposée.

Après avoir obtenu l'approbation du directeur du Centre, les intervenantes travaillant dans ces garderies sont invitées à participer à cette étude.

Les soignants qui acceptent de participer recevront soit une formation sur le programme CCD ET la nutrition de la petite enfance de World Vision (Infant & Young Child Feeding Project WV-IYCFP) (groupe d'intervention), soit une formation sur la nutrition de la petite enfance de WV-IYCFP uniquement (groupe témoin ).

Le programme Care for Child Development (CCD) développé par l'Organisation mondiale de la santé (OMS) / UNICEF fournit aux soignants des recommandations pour stimuler le développement de l'enfant par le jeu et les activités de communication.

WV-IYCFP propose des activités liées à la sensibilisation à l'allaitement et à l'introduction d'aliments complémentaires pour optimiser la nutrition des enfants.

Le groupe d'intervention (groupe CCD) est composé de 10 garderies choisies au hasard. Trois soignants de chaque centre (30 soignants au total) suivront une formation CCD d'une journée et demie au Centre d'excellence pour le développement de la petite enfance de l'AUBMC. En outre, ils participeront aux activités de World Vision liées au projet d'alimentation du nourrisson et du jeune enfant (WV-IYCFP). Les garderies de ce groupe recevront un manuel comprenant des concepts et des techniques de développement de la petite enfance qui servira de référence.

Le groupe témoin (groupe WV) est composé de 10 garderies choisies au hasard. Trois soignants de chaque centre (30 soignants au total) participeront aux activités liées au WV-IYCFP.

Les soignants des deux groupes seront invités à répondre à un questionnaire d'évaluation des connaissances sur le développement de l'enfant avant et après chaque formation, puis à 6 mois et 12 mois après l'intervention.

Dans les deux groupes, le comportement des soignants en matière de stimulation de la petite enfance sera évalué avant et après les formations. Les soignants seront observés en train de fournir des services de garde conformément à la routine de chaque centre ; leur comportement sera évalué à l'aide d'une liste de contrôle comportementale prédéterminée élaborée sur la base du programme CCD.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

136

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

      • Beirut, Liban, 1107 2020
        • American University of Beirut

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

Pas plus vieux que 3 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • Enfants de 0 à 3 ans inscrits dans les garderies sélectionnées.

Critère d'exclusion:

  • Les enfants diagnostiqués avec des conditions médicales qui pourraient affecter l'évaluation du développement, ou qui sont plus âgés que les âges spécifiés ne seront pas inclus dans l'étude.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Soins de soutien
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Groupe de soins pour le développement de l'enfant
Formation des soignants sur le programme Care for Child Development (CCD), en plus de la formation sur le programme d'alimentation du nourrisson et du jeune enfant par World Vision.
Le programme Care for Child Development (CCD) développé par l'Organisation mondiale de la santé (OMS) /UNICEF fournit des recommandations pour stimuler le développement de l'enfant par le jeu et les activités de communication.
Formation sur les avantages de l'allaitement, introduction solide et sécurité alimentaire
Comparateur actif: Groupe de formation World Vision Liban
les soignants recevront une formation sur l'alimentation du nourrisson et du jeune enfant (WV-IYCF) offerte par World Vision.
Formation sur les avantages de l'allaitement, introduction solide et sécurité alimentaire

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Améliorer le développement de l'enfant. (scores de développement par BSID-III)
Délai: un ans
Les enfants du groupe CCD auront de meilleurs scores de développement par BSID-III par rapport à ceux du groupe WV.
un ans

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Connaissances des soignants (mesurées par un test d'évaluation pré et post)
Délai: un ans
Les soignants du groupe d'intervention auront au moins 25 % d'amélioration dans le questionnaire d'évaluation des connaissances en 12 items après l'intervention.
un ans
Comportement des soignants (mesuré par observation comportementale à l'aide d'une liste de contrôle prédéterminée)
Délai: un ans
Les scores de la liste de contrôle comportementale des soignants (après l'intervention) seront d'au moins 8 sur 10 pour ceux du groupe d'intervention.
un ans

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Durriyah Sinno, MD, American University of Beirut Medical Center

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 janvier 2015

Achèvement primaire (Réel)

1 novembre 2017

Achèvement de l'étude (Réel)

1 novembre 2017

Dates d'inscription aux études

Première soumission

25 août 2015

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

8 septembre 2015

Première publication (Estimation)

10 septembre 2015

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

6 juillet 2018

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

4 juillet 2018

Dernière vérification

1 juillet 2018

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • PED.DS.03

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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