- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02545491
Implementação e Adoção de Cuidados para o Desenvolvimento Infantil em Creches
Implementação de Cuidados para o Desenvolvimento Infantil e Implicações no Desenvolvimento da Primeira Infância: Um Estudo Piloto no Líbano
Antecedentes: Estimulação responsiva e/ou intervenções nutricionais aprimoradas fornecidas a crianças por meio de programas de saúde mostram melhora cognitiva, de linguagem e motora e o estado socioemocional. Isso poderia beneficiar crianças pequenas no Líbano e em todo o mundo para melhorar seu potencial de desenvolvimento.
Objetivo: Este estudo tem como objetivo implementar a intervenção Cuidados para o Desenvolvimento Infantil (CCD) para crianças de 0 a 3 anos em um ambiente de apoio em creches e investigar sua eficácia no desenvolvimento da primeira infância.
Metodologia: O programa CCD será implementado em 10 creches selecionadas aleatoriamente no Líbano, onde três provedores em cada centro serão treinados (grupo CCD). Outro grupo de 10 creches servirá como controle (grupo WV). 228 As crianças em cada grupo receberão estimulação precoce baseada no CCD e educação do projeto World Vision Infant and Young Child Feeding (WV-IYCF) (grupo CCD) ou educação do projeto WV-IYCF (grupo WV). O conhecimento e os comportamentos dos cuidadores serão avaliados antes e depois da intervenção usando um questionário predeterminado e uma lista de verificação comportamental. O desenvolvimento da primeira infância será avaliado usando o Ages and Stages Questionnaire-3 (ASQ-3) e a Bayley Scale for infant Development (BSID-III).
Resultado Esperado: A implementação do programa CCD em creches será viável e levará a um melhor desenvolvimento da primeira infância. Este estudo servirá de protótipo para a implementação do programa em todo o país e na região.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
Este estudo visa testar a implementação e eficácia do programa CCD no desenvolvimento da primeira infância em creches selecionadas em Beirute. Ele está sendo conduzido em colaboração com a World Vision e o Ministério Libanês de Saúde Pública.
As creches são convidadas pelo ministério da saúde a participar desta proposta de estudo.
Após a aprovação do diretor do Centro, os cuidadores que trabalham nessas creches estão sendo convidados a participar deste estudo.
Os cuidadores que concordarem em participar receberão treinamento sobre o programa CCD E nutrição infantil da Visão Mundial (Projeto de alimentação de bebês e crianças pequenas WV-IYCFP) (grupo de intervenção) ou treinamento sobre nutrição infantil apenas do WV-IYCFP (grupo de controle ).
O Programa de Cuidados para o Desenvolvimento Infantil (CCD) desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde (OMS)/UNICEF fornece aos cuidadores recomendações para estimular o desenvolvimento infantil por meio de brincadeiras e atividades de comunicação.
O WV-IYCFP oferece atividades relacionadas à conscientização sobre amamentação e introdução de alimentos complementares para otimizar a nutrição infantil.
O grupo Intervenção (Grupo-CCD) é composto por 10 creches escolhidas aleatoriamente. Três cuidadores de cada centro (total de 30 cuidadores) participarão de um treinamento CCD de um dia e meio no Centro de Excelência para o Desenvolvimento da Primeira Infância da AUBMC. Além disso, eles participarão das atividades da Visão Mundial relacionadas ao Projeto de Alimentação de Bebês e Crianças Pequenas (WV-IYCFP). As creches desse grupo receberão um manual com conceitos e técnicas de desenvolvimento infantil para servir de referência.
O grupo Controle (Grupo-GV) é composto por 10 creches escolhidas aleatoriamente. Três cuidadores de cada centro (total de 30 cuidadores) participarão das atividades relacionadas ao WV-IYCFP.
Os cuidadores de ambos os grupos responderão a um questionário de avaliação de conhecimento sobre desenvolvimento infantil antes e depois de cada treinamento, 6 meses e 12 meses após a intervenção.
Em ambos os grupos, o comportamento dos cuidadores na estimulação precoce da criança será avaliado antes e após os treinamentos. Os cuidadores serão observados prestando cuidados à criança conforme a rotina de cada centro; seu comportamento será avaliado usando uma lista de verificação comportamental predeterminada desenvolvida com base no programa CCD.
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Beirut, Líbano, 1107 2020
- American University of Beirut
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Crianças de 0 a 3 anos matriculadas nas creches selecionadas.
Critério de exclusão:
- Crianças diagnosticadas com condições médicas que possam afetar a avaliação do desenvolvimento, ou que sejam mais velhas do que as idades especificadas, não serão incluídas no estudo.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
---|---|
Experimental: Grupo de Atendimento ao Desenvolvimento Infantil
Treinamento de cuidadores no programa Care for Child Development (CCD), além do treinamento no programa de alimentação de bebês e crianças pequenas pela World Vision.
|
O Programa de Cuidados para o Desenvolvimento Infantil (CCD) desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde (OMS)/UNICEF fornece recomendações para estimular o desenvolvimento infantil por meio de brincadeiras e atividades de comunicação.
Treinamento sobre benefícios da amamentação, introdução sólida e segurança alimentar
|
Comparador Ativo: Grupo de treinamento Visão Mundial do Líbano
os cuidadores receberão treinamento em Alimentação de Lactentes e Crianças Pequenas (WV-IYCF) oferecido pela Visão Mundial.
|
Treinamento sobre benefícios da amamentação, introdução sólida e segurança alimentar
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Melhorando o desenvolvimento infantil. (escores de desenvolvimento por BSID-III)
Prazo: um ano
|
As crianças do grupo CCD terão melhores pontuações de desenvolvimento por BSID-III em comparação com aquelas do grupo WV-.
|
um ano
|
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
---|---|---|
Conhecimento dos cuidadores (medido por teste de avaliação pré e pós)
Prazo: um ano
|
Os cuidadores do grupo de intervenção terão pelo menos 25% de melhora no questionário de avaliação de conhecimento de 12 itens após a intervenção.
|
um ano
|
Comportamento dos cuidadores (medido por observação comportamental usando lista de verificação predeterminada)
Prazo: um ano
|
As pontuações da lista de verificação comportamental dos cuidadores (após a intervenção) serão de pelo menos 8 em 10 para aqueles no grupo de intervenção.
|
um ano
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Durriyah Sinno, MD, American University of Beirut Medical Center
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Anderson LM, Shinn C, Fullilove MT, Scrimshaw SC, Fielding JE, Normand J, Carande-Kulis VG; Task Force on Community Preventive Services. The effectiveness of early childhood development programs. A systematic review. Am J Prev Med. 2003 Apr;24(3 Suppl):32-46. doi: 10.1016/s0749-3797(02)00655-4.
- Bryanton J, Beck CT. Postnatal parental education for optimizing infant general health and parent-infant relationships. Cochrane Database Syst Rev. 2010 Jan 20;(1):CD004068. doi: 10.1002/14651858.CD004068.pub3.
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- PED.DS.03
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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