Play2Sleep : Utiliser le jeu pour améliorer le sommeil du bébé

OBJECTIF DE RECHERCHE ET QUESTIONS :

L'objectif de cette étude est d'évaluer et d'explorer l'efficacité de Play2Sleep sur les familles de nourrissons souffrant de troubles du sommeil infantile.

La question de recherche quantitative est la suivante : une dose de Play2Sleep administrée lors de visites à domicile chez les mères et les pères de nourrissons de 5 mois présentant des troubles du sommeil réduit-elle le nombre de réveils nocturnes à l'âge de 7 mois ? La phase qualitative se concentrera sur l'explication des résultats quantitatifs en demandant : Quelles sont les perceptions parentales des expériences familiales, des processus et des contextes liés à Play2Sleep et au sommeil du nourrisson ? La question de recherche globale des méthodes mixtes est la suivante : comment les perceptions parentales des expériences, des processus et des contextes familiaux liés au sommeil du nourrisson expliquent-elles l'efficacité de Play2Sleep ?

MÉTHODES :

Une conception séquentielle explicative de méthodes mixtes sera utilisée. La phase quantitative sera un essai contrôlé randomisé pilote et la phase qualitative ultérieure utilisera l'analyse thématique des entretiens avec les parents pour comprendre leurs points de vue sur l'efficacité et l'acceptabilité de Play2Sleep.

Des infirmières de la santé publique présenteront les participants potentiels à l'étude lors de visites de 4 mois à la clinique de santé des bébés. Les critères d'inclusion seront les mères et les pères anglophones de nourrissons en bonne santé qui perçoivent que leur enfant a des problèmes de sommeil. Un total de 60 triades mère-père-nourrisson avec des données complètes seront obtenues : 30 interventions ; 30 comparaison.

L'intervention expérimentale, Play2Sleep, aura lieu lors d'une visite à domicile lorsque le nourrisson a 5 mois et consistera à enregistrer sur vidéo chaque parent participant à une séance de jeu structurée avec son nourrisson. Immédiatement après la séquence d'interaction, l'enregistrement vidéo sera revu avec le parent. Des commentaires positifs sur les comportements parentaux qui favorisent l'interaction et le développement de l'enfant seront fournis lors de l'examen de la vidéo. Cela comprendra l'identification des signaux sociaux et liés au sommeil du nourrisson. En plus du document standard de santé publique sur le sommeil du nourrisson, un document sur les comportements parent-nourrisson sera distribué pour encourager un ou deux domaines que les parents peuvent continuer à développer. Pendant l'enregistrement vidéo et la révision, l'autre parent ne sera pas présent. La séquence de jeu structuré suivra les protocoles établis dans le manuel de l'échelle d'enseignement de l'interaction parent-enfant. Le groupe de comparaison ne recevra que le document standard de santé publique.

Sur la base des changements maximum et minimum dans le sommeil du nourrisson, 20 familles (10 familles d'intervention et 10 familles de comparaison) seront invitées à participer à des entretiens qualitatifs d'évaluation à la fin de la deuxième visite à domicile. Des entretiens familiaux semi-structurés permettront d'obtenir des descriptions des expériences parentales qui expliquent les résultats quantitatifs. L'entretien sera transcrit et les transcriptions seront analysées à l'aide d'une analyse thématique. Les résultats préliminaires de l'analyse thématique seront soumis aux participants qualitatifs pour examen et des possibilités de clarification ou d'explications supplémentaires seront fournies.

Les résultats quantitatifs et qualitatifs seront ensuite intégrés pour tirer des conclusions générales sur l'efficacité de Play2Sleep. Plus précisément, les résultats des entretiens qualitatifs seront utilisés pour expliquer et contextualiser les résultats quantitatifs.