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Formation aux entretiens d'embauche en réalité virtuelle dans les maladies mentales graves

7 mars 2023 mis à jour par: Matthew Smith, University of Michigan

Formation aux entretiens d'embauche en réalité virtuelle : une amélioration de l'emploi assisté dans les cas de maladie mentale grave

Il s'agit d'un essai contrôlé randomisé visant à évaluer l'efficacité communautaire de la formation aux entretiens d'embauche en réalité virtuelle (VR-JIT). L'Université Northwestern s'associe à Thresholds Inc. pour évaluer l'efficacité du VR-JIT à améliorer les compétences d'entretien et l'accès à l'emploi. De plus, nous évaluerons la rentabilité du VR-JIT et le processus de mise en œuvre du VR-JIT aux seuils.

Aperçu de l'étude

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

168

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, États-Unis, 60609
        • Thresholds Bridge South
      • Chicago, Illinois, États-Unis, 60613
        • Thresholds Ogden
      • Chicago, Illinois, États-Unis, 60632
        • Thresholds Bridge Southwest
      • Chicago, Illinois, États-Unis, 60644
        • Thresholds Bridge West

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  1. Plus de 18 ans
  2. Diagnostic de l'un des éléments suivants :

    1. Tout trouble chronique du spectre de la schizophrénie, y compris la schizophrénie, le trouble schizo-affectif, le trouble délirant, le trouble psychotique bref, le trouble schizophréniforme, tout autre spectre de la schizophrénie spécifié et trouble apparenté, et le spectre de la schizophrénie non précisé et troubles apparentés ;
    2. Tout trouble du spectre bipolaire au-delà des types bipolaires I et II pour inclure la cyclothymie, d'autres troubles bipolaires et apparentés spécifiés, et les troubles bipolaires et apparentés non spécifiés ;
    3. Tout trouble dépressif, y compris les troubles perturbateurs de la régulation de l'humeur, les troubles dépressifs majeurs, les troubles dépressifs persistants, les autres troubles dépressifs spécifiés et les troubles dépressifs non spécifiés ;
    4. Trouble de stress post-traumatique
  3. anglais courant
  4. Niveau de lecture 6e année
  5. Inscrit à l'Emploi Assisté/Aide au Placement Individuel (IPS)
  6. Inscrit IPS actif comme indiqué par au moins 1 contact avec son spécialiste de l'emploi au cours des 30 derniers jours.
  7. Actuellement au chômage ou sous-employé
  8. Planification de passer des entretiens dans les 4 semaines suivant l'inscription à l'étude.
  9. Disposé à être enregistré sur vidéo pour certains éléments d'étude.
  10. Doit avoir donné son consentement éclairé et signé avant l'inscription à l'étude.

Critère d'exclusion:

  1. Trouble de développement ou d'apprentissage documenté.
  2. Condition médicale qui peut compromettre la cognition (par exemple, la maladie de Parkinson, la maladie d'Alzheimer, la chorée de Huntington, un TBI modéré ou plus important).
  3. Problèmes de vision ou d'audition non corrigés
  4. Idées suicidaires actives au cours des 30 derniers jours avec au moins une certaine intention d'agir, avec ou sans plan précis ; cela se traduirait par un score de 4 ou 5 dans la section Idées suicidaires de l'échelle d'évaluation de la gravité du suicide de Columbia (CSSRS)
  5. Une tentative de suicide passée au cours des 30 derniers jours qui n'incluait pas d'actes ou de comportements préparatoires, mais qui était définie par un acte potentiellement autodestructeur commis avec au moins un certain désir de mourir à la suite de l'acte.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Autre
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Formation aux entretiens d'embauche en réalité virtuelle
Formation aux entretiens d'embauche à l'aide d'un logiciel de réalité virtuelle créé par SIMmersion, Inc, en plus des services d'emploi assisté standard.
Autre: Emploi assisté (services habituels)
Services d'emploi assisté standard.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Taux d'emploi
Délai: Suivi de 9 mois à partir de la date de randomisation
Taux d'emploi lors de la visite de suivi à 9 mois mesurés avec un questionnaire.
Suivi de 9 mois à partir de la date de randomisation
Temps d'embauche
Délai: Suivi de 9 mois à partir de la date de randomisation
Nous avons évalué le nombre de jours entre la randomisation et l'obtention d'un emploi à l'aide d'un questionnaire administré au cours d'entretiens téléphoniques avec le sujet et également en vérifiant avec le système de suivi de l'emploi assisté (IPS).
Suivi de 9 mois à partir de la date de randomisation

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Compétences en entretien d'embauche
Délai: Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Les compétences d'entretien seront mesurées à l'aide d'un jeu de rôle dans lequel les sujets mettent en scène deux scénarios d'entretien d'embauche avec des acteurs formés. Les entretiens seront enregistrés sur vidéo et notés. Une moyenne des deux scénarios au départ a été utilisée pour créer un seul score au pré-test et une moyenne des deux scénarios au post-test a été utilisée pour créer un seul score au post-test. La méthode d'évaluation est l'échelle d'évaluation des compétences en entretien d'embauche, telle que mesurée par l'échelle d'évaluation des entretiens fictifs. Les scores possibles vont de 8 à 40, les scores les plus élevés indiquant de meilleures compétences en entretien.
Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Entrevue Confiance en soi
Délai: Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Auto-évaluation de la confiance en soi lors des entretiens. Les participants ont auto-déclaré leur confiance dans les compétences d'entretien lors du pré-test et du post-test en utilisant une enquête en neuf points, avec des éléments notés sur une échelle de 7 points (1, extrêmement peu qualifié, à 7, extrêmement qualifié) ; les scores totaux ont été calculés pour tous les items. Le score minimum est de 9 et le score maximum serait de 63. Des scores plus élevés indiquent une plus grande confiance en soi dans les compétences d'entrevue.
Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Anxiété d'entrevue
Délai: Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Mesure auto-déclarée de l'anxiété de l'entretien réalisée au pré-test et au post-test. Les participants ont évalué leur anxiété d'entrevue avec une version adaptée du rapport personnel en 34 points sur l'appréhension de la prise de parole en public (PRSPA); l'expression «pics publics» a été remplacée par «entretiens d'embauche». Les items ont été codés de 1, fortement en désaccord à 5, fortement d'accord. Les scores totaux ont été calculés en utilisant la procédure validée de score total en deux étapes du PRSPA, le score minimum étant de 34 et le score maximum étant de 170. Des scores plus élevés indiquent une anxiété d'entrevue plus élevée.
Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Compétence sociale
Délai: Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Mesurée par l'évaluation de la performance des compétences sociales (SSPA). Performance de jeu de rôle : le SSPA comprend deux courts jeux de rôle (3 minutes) dans lesquels les participants engagent une conversation avec un complice inconnu qui joue le rôle d'un nouveau voisin (NN) ou d'un propriétaire (LL). Les jeux de rôle NN et LL ont été enregistrés sur vidéo lors des visites pré- et post-test et ont été évalués à l'aveugle à l'aide d'un système d'ancrage. Le jeu de rôle NN a été noté sur huit éléments via une échelle de 5 points (par exemple, 5, très intéressé, à 1, très désintéressé), et le jeu de rôle LL a été noté sur neuf éléments via une échelle de 5 points (par exemple, 5, très focalisé, à 1, très flou). Les deux scores du jeu de rôle ont été combinés pour créer un score total au pré-test et un score total au post-test. Les scores totaux peuvent avoir un minimum de 17 et un maximum de 85. Des scores plus élevés indiquaient de meilleures compétences.
Prétest (référence) et post-test (environ 3 mois après la référence)
Détresse psychologique - Brève échelle d'évaluation psychiatrique
Délai: Prétest (référence) et suivi de 6 mois à partir de la date de randomisation
L'échelle d'évaluation psychiatrique brève (BPRS) se compose de 18 éléments et utilise une échelle de Likert à sept éléments avec 1 = "absent" et 7 = "extrêmement grave". Les scores totaux peuvent aller de 18 à 126. Des scores plus élevés indiquent plus de symptômes.
Prétest (référence) et suivi de 6 mois à partir de la date de randomisation

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

1 juin 2017

Achèvement primaire (Réel)

30 juin 2021

Achèvement de l'étude (Réel)

31 juillet 2022

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 février 2017

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

8 février 2017

Première publication (Réel)

10 février 2017

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

9 mars 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

7 mars 2023

Dernière vérification

1 mars 2023

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

INDÉCIS

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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