Prévention primaire au niveau communautaire des fréquentations et de la violence sexuelle dans les collèges
17 février 2021 mis à jour par: Lindsay Orchowski Ph.D., Lifespan
Les fréquentations et la violence sexuelle sont des problèmes de santé publique importants qui se manifestent sur un continuum de gravité tout au long de la vie, avec de graves conséquences pour les victimes et la société.
La présente recherche fait progresser la science de la prévention en évaluant rigoureusement une campagne complète de marketing des normes sociales pour promouvoir un changement au niveau communautaire dans les fréquentations et la violence sexuelle dans les collèges.
Le partenariat entre les chercheurs et une agence financée par le CDC Rape Prevention and Education Program (RPE) est une caractéristique essentielle de ce travail et vise à renforcer la capacité de la communauté à mettre en œuvre et à évaluer les efforts de prévention de la violence et à promouvoir l'adoption ultérieure des campagnes de marketing des normes sociales en tant que stratégie pour réduire les fréquentations et la violence sexuelle chez les jeunes.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Dans un groupe d'essais en grappes, une campagne de marketing des normes sociales complète, personnalisée et basée sur des données qui aborde les perceptions erronées de : 1) l'acceptabilité des fréquentations et de la violence sexuelle ; 2) rôles de genre ; 3) activité sexuelle ; 4) communication sexuelle/consentement ; 5) soutien aux victimes ; et 6) l'intervention des témoins sera évaluée parmi les écoles intermédiaires.
La messagerie par affiches sera associée à plusieurs efforts systématiques pour diffuser le contenu du programme dans la communauté, y compris une formation des enseignants avec déjeuner-causerie, une vidéo sur les normes sociales, un cahier d'exercices pour les enseignants, un envoi aux parents et une séance d'information pour les parents.
Un membre de l'équipe de chercheurs-praticiens, désigné comme fournisseur de ressources scolaires, supervisera la mise en œuvre de la campagne en partenariat avec un enseignant champion.
Le fournisseur de ressources suivra également l'intensité de la campagne, évaluera la crédibilité de la campagne par le biais d'interviews avec des enseignants et des élèves, travaillera avec les enseignants pour insuffler des messages dans les activités de la classe et aidera le champion enseignant à répondre au "rebondissement" de la campagne.
Les évaluations des résultats seront effectuées par les enseignants, les administrateurs et les étudiants.
Dans le but d'explorer le rôle d'autres facteurs environnementaux en tant que modérateurs des effets du programme, les administrateurs scolaires évalueront la volonté de leur communauté d'élaborer et de mettre en œuvre une politique de fréquentation scolaire et de prévention de la violence sexuelle, en général, et le marketing des normes sociales, en particulier.
Une analyse des quartiers sera également menée pour estimer la densité des points de vente à proximité associés à la violence personnelle sexiste.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
4344
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Rhode Island
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Providence, Rhode Island, États-Unis, 02904
- Rhode Island Hospital
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-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
10 ans et plus (Enfant, Adulte, Adulte plus âgé)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Étudiant dans un collège ou enseignant/administrateur dans un collège
- Fournir l'assentiment de l'étudiant et le consentement parental tel que spécifié dans le protocole ou fournir le consentement d'un adulte pour la participation à l'étude
Critère d'exclusion:
• Aucun
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Marketing des normes sociales
Ce bras comprend une campagne de marketing des normes sociales adaptée à l'école.
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Cette campagne de marketing basée sur des affiches est conçue pour corriger les perceptions inexactes des normes concernant la violence.
Autres noms:
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Comparateur actif: Renforcement des capacités
Ce volet comprend une série de formations d'enseignants et de réunions d'engagement des parents, dans le but de renforcer les capacités pour lutter contre la violence à l'école.
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Les écoles participeront à la formation des enseignants et à la formation des parents.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Victimisation de la violence sexuelle
Délai: Plus de 6 mois
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Taux de victimisation par violence sexuelle
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Plus de 6 mois
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Victimisation de violence dans les fréquentations
Délai: Plus de 6 mois
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Taux de victimisation liée à la violence dans les fréquentations
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Plus de 6 mois
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Perpétration de violences sexuelles
Délai: Plus de 6 mois
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Taux de perpétration de violences sexuelles
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Plus de 6 mois
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Perpétration de violence dans les fréquentations
Délai: Plus de 6 mois
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Taux de perpeptation de violence dans les fréquentations
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Plus de 6 mois
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Intervention de spectateur
Délai: Plus de 6 mois
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Taux d'intervention des témoins
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Plus de 6 mois
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Attitudes envers la violence
Délai: Passage de la ligne de base à 6 mois
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Échelle des attitudes à l'égard de la violence
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Passage de la ligne de base à 6 mois
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Autres mesures de résultats
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
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Engagement des enseignants dans l'intervention des témoins
Délai: Plus de 6 mois
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Taux de comportement d'intervention des témoins chez les enseignants
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Plus de 6 mois
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Perceptions des normes sociales
Délai: Passage de la ligne de base à 6 mois
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Une série d'items ont été développés dans le cadre de la présente étude pour évaluer les perceptions des élèves sur les normes des pairs concernant les fréquentations et la violence sexuelle.
Les éléments sont notés sur une plage de 0 % à 100 % pour indiquer le pourcentage de pairs au sein de l'école qui approuveraient chaque élément.
Les scores de chaque élément seront examinés individuellement.
Des scores positifs pour cette mesure sont indiqués lorsque les répondants perçoivent qu'un plus grand nombre de leurs pairs approuveraient un comportement sain.
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Passage de la ligne de base à 6 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Lindsay M. Orchowski, Ph.D., Rhode Island Hospital
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
1 septembre 2017
Achèvement primaire (Réel)
30 juin 2020
Achèvement de l'étude (Réel)
30 juin 2020
Dates d'inscription aux études
Première soumission
28 août 2017
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
21 mars 2018
Première publication (Réel)
22 mars 2018
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
18 février 2021
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
17 février 2021
Dernière vérification
1 février 2021
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- 1U01CE002651 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .