Podstawowa profilaktyka randek i przemocy seksualnej na poziomie społeczności w gimnazjach
17 lutego 2021 zaktualizowane przez: Lindsay Orchowski Ph.D., Lifespan
Umawianie się na randki i przemoc seksualna to poważne problemy związane ze zdrowiem publicznym, które pojawiają się na różnych etapach życia i mają poważne konsekwencje dla ofiar i społeczeństwa.
Niniejsze badania rozwijają naukę o profilaktyce poprzez rygorystyczną ocenę kompleksowej kampanii marketingowej dotyczącej norm społecznych, mającej na celu promowanie zmian na poziomie społeczności w randkowaniu i przemocy seksualnej w gimnazjach.
Partnerstwo między badaczami a agencją finansowaną przez CDC Rape Prevention and Education Program (RPE) jest główną cechą tej pracy i ma na celu budowanie zdolności społeczności do wdrażania i oceny działań zapobiegających przemocy oraz promowania późniejszego przyjmowania kampanii marketingowych norm społecznych jako strategia ograniczania randek i przemocy seksualnej wśród młodzieży.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
W grupowym badaniu klastrowym, kompleksowa, dostosowana, oparta na danych kampania marketingowa norm społecznych, która odnosi się do błędnego postrzegania: 1) dopuszczalności randek i przemocy seksualnej; 2) role płciowe; 3) aktywność seksualna; 4) komunikacja/zgoda seksualna; 5) wsparcie dla ofiar; oraz 6) interwencja osób postronnych zostanie oceniona wśród gimnazjów.
Wysyłanie wiadomości na plakatach będzie połączone z kilkoma systematycznymi wysiłkami mającymi na celu rozpowszechnianie treści programu w społeczności, w tym ze szkoleniami dla nauczycieli Lunch and Learn, filmem o normach społecznych, zeszytem ćwiczeń dla nauczycieli, wiadomościami dla rodziców i sesją informacyjną dla rodziców.
Członek zespołu badacz-praktyk, wyznaczony jako dostawca zasobów szkolnych, będzie nadzorował realizację kampanii we współpracy z mistrzem nauczycieli.
Dostawca zasobów będzie również śledzić intensywność kampanii, oceniać wiarygodność kampanii poprzez przechwytywanie wywiadów z nauczycielami i uczniami, współpracować z nauczycielami w celu wprowadzenia wiadomości do zajęć w klasie oraz pomagać mistrzowi nauczycieli w kierowaniu „odrzutu” do kampanii.
Oceny wyników będą przeprowadzane przez nauczycieli, administratorów i uczniów.
W celu zbadania roli innych czynników środowiskowych jako moderatorów efektów programu, administratorzy szkół ocenią gotowość swojej społeczności do opracowania i wdrożenia polityki randek szkolnych i zapobiegania przemocy seksualnej, ogólnie, aw szczególności marketingu norm społecznych.
Przeprowadzony zostanie również skan sąsiedztwa w celu oszacowania zagęszczenia pobliskich punktów sprzedaży związanych z przemocą osobistą na tle płciowym.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
4344
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Rhode Island
-
Providence, Rhode Island, Stany Zjednoczone, 02904
- Rhode Island Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
10 lat i starsze (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Uczeń gimnazjum lub nauczyciel/administrator w gimnazjum
- Wyrazić zgodę ucznia i rodziców zgodnie z protokołem lub zgodę osoby dorosłej na udział w badaniu
Kryteria wyłączenia:
• Nic
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Marketing norm społecznych
Ta część obejmuje kampanię marketingową dotyczącą norm społecznych dostosowaną do szkoły.
|
Ta kampania marketingowa oparta na plakatach ma na celu skorygowanie błędnego postrzegania norm dotyczących przemocy.
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Budowanie potencjału
Ta część obejmuje serię szkoleń dla nauczycieli i spotkań angażujących rodziców, których celem jest budowanie zdolności do radzenia sobie z przemocą w szkole.
|
Szkoły wezmą udział w szkoleniu nauczycieli i szkoleniu rodziców.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiktymizacja przemocy seksualnej
Ramy czasowe: Ponad 6 miesięcy
|
Wskaźniki wiktymizacji przemocy seksualnej
|
Ponad 6 miesięcy
|
|
Wiktymizacja przemocy na randkach
Ramy czasowe: Ponad 6 miesięcy
|
Wskaźniki wiktymizacji przemocy randkowej
|
Ponad 6 miesięcy
|
|
Przemoc seksualna
Ramy czasowe: Ponad 6 miesięcy
|
Wskaźniki popełniania przemocy seksualnej
|
Ponad 6 miesięcy
|
|
Popełnienie przemocy na randkach
Ramy czasowe: Ponad 6 miesięcy
|
Wskaźniki popełniania przemocy na randkach
|
Ponad 6 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Interwencja obserwatora
Ramy czasowe: Ponad 6 miesięcy
|
Wskaźniki interwencji osób postronnych
|
Ponad 6 miesięcy
|
|
Postawy wobec przemocy
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 6 miesięcy
|
Skala postaw wobec przemocy
|
Zmiana od wartości początkowej do 6 miesięcy
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zaangażowanie nauczycieli w interwencję osób postronnych
Ramy czasowe: Ponad 6 miesięcy
|
Wskaźniki zachowań interwencyjnych osób postronnych wśród nauczycieli
|
Ponad 6 miesięcy
|
|
Postrzeganie norm społecznych
Ramy czasowe: Zmiana od wartości początkowej do 6 miesięcy
|
Na potrzeby niniejszego badania opracowano szereg pozycji, aby ocenić postrzeganie przez uczniów norm rówieśniczych dotyczących randek i przemocy seksualnej.
Pozycje są punktowane w zakresie od 0% do 100%, aby wskazać procent rówieśników w szkole, którzy poparliby każdą pozycję.
Punkty za każdy przedmiot będą rozpatrywane indywidualnie.
Pozytywne wyniki w tym pomiarze są wskazywane, gdy respondenci uważają, że większa liczba ich rówieśników popierałaby zdrowe zachowania.
|
Zmiana od wartości początkowej do 6 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Lindsay M. Orchowski, Ph.D., Rhode Island Hospital
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 września 2017
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
30 czerwca 2020
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
30 czerwca 2020
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
28 sierpnia 2017
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
21 marca 2018
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
22 marca 2018
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
18 lutego 2021
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
17 lutego 2021
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2021
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1U01CE002651 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Nie
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .