Primärt förebyggande av dejting och sexuellt våld på gemenskapsnivå i mellanstadier

I ett gruppklusterförsök, en omfattande, skräddarsydd, databaserad marknadsföringskampanj för sociala normer som tar itu med missuppfattningar om: 1) acceptansen av dejting och sexuellt våld; 2) könsroller; 3) sexuell aktivitet; 4) sexuell kommunikation/samtycke; 5) stöd till offer; och 6) åskådarintervention kommer att utvärderas bland mellanstadier. Postermeddelanden kommer att paras ihop med flera systematiska ansträngningar för att sprida programinnehåll genom gemenskapen, inklusive en Lunch and Learn Lärarutbildning, Social Norms Video, Lärararbetsbok, Parent Mailing och Parent Information Session. En medlem av forskar- och praktikerteamet, utsedd som skolresursleverantör, kommer att övervaka kampanjens genomförande i samarbete med en lärare. Resursleverantören kommer också att spåra kampanjens intensitet, bedöma kampanjens trovärdighet genom att avlyssna intervjuer med lärare och elever, arbeta med lärare för att ingjuta meddelanden i klassrumsaktiviteter och hjälpa lärarmästaren med att ta itu med "kick-back" till kampanjen. Resultatbedömningar kommer att göras av lärare, administratörer och studenter. Mot målet att utforska rollen av andra miljöfaktorer som moderatorer av programeffekter, kommer skoladministratörer att bedöma sin gemenskapsberedskap att utveckla och implementera policy för skoldejting och förebyggande av sexuellt våld, i allmänhet, och marknadsföring av sociala normer, i synnerhet. En grannskapsskanning kommer också att genomföras för att uppskatta tätheten av närliggande butiker förknippade med könsbaserat personligt våld.