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Aides à la marche vers l'école

14 octobre 2022 mis à jour par: Jordan Carlson, Children's Mercy Hospital Kansas City

Soutiens psychosociaux pour se rendre à l'école à pied jumelés à un autobus scolaire pédestre

Cette étude pilote testera la faisabilité et l'acceptabilité d'une intervention améliorée au niveau individuel dispensée aux élèves de la 4e à la 6e année pour augmenter les taux de marche vers/depuis l'école. Jusqu'à 8 jeunes qui ne se rendent pas déjà à l'école à pied seront inscrits à l'intervention. Le contenu de l'intervention théorique sera dispensé sur 6 semaines par le biais de séances de coaching téléphonique en famille, de messages texte courts (SMS) continus, d'activités et de contenu sur le site Web de l'étude.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

32

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Missouri
      • Kansas City, Missouri, États-Unis, 64108
        • Children's Mercy Hospital

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

5 ans à 13 ans (Enfant)

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Parents d'enfants inscrits à l'école Benjamin Banneker
  • Les dyades parents/enfants qui ont répondu à l'enquête de la phase 1 OU répondent aux tentatives de recrutement et expriment un intérêt à se rendre à l'école à pied. Les dyades parents/enfants incluses seront :

Ceux qui ne participent pas au programme CLIC avant et après l'école 4+ jours par semaine (enfant); Ceux qui vivent dans les limites de l'école et au sud du boulevard Meyer (c. , dépôt à distance).

Critère d'exclusion:

  • Enfants non scolarisés à l'école Benjamin Banneker
  • Ceux qui participent au programme CLIC avant et après l'école 4+ jours par semaine (enfant); Ceux qui ne vivent pas dans les limites de l'école et au sud du boulevard Meyer (c'est-à-dire suffisamment près d'un itinéraire d'autobus scolaire à pied existant) ou qui ne sont pas disposés à déposer et / ou à récupérer l'enfant à un endroit le long d'un autobus scolaire à pied existant route (c.-à-d. dépôt à distance).
  • Nous exclurons chacune des populations particulières suivantes :

Adultes incapables de donner leur consentement Détenus Pupilles de l'État Les femmes enceintes peuvent être incluses, mais uniquement en tant que parents d'autres enfants inscrits à l'école Benjamin Banneker

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: La prévention
  • Répartition: N / A
  • Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Intervention psychosociale
Messagerie texte et coaching de santé par téléphone pour aborder l'établissement d'objectifs, le suivi, la motivation, la résolution de problèmes et les compétences connexes, dispensés sur 6 semaines.
5 modules qui abordent les compétences psychosociales, avec messagerie textuelle continue.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Acceptabilité de l'intervention : « Questionnaire de satisfaction »
Délai: à 6 semaines, immédiatement après la fin de l'intervention
L'acceptabilité et les préférences liées au contenu de l'intervention seront mesurées à l'aide d'un questionnaire élaboré pour cette étude (« questionnaire de satisfaction »). Les familles (le parent et l'enfant répondant ensemble) répondront à 5 items demandant leur satisfaction à l'égard des composantes de l'intervention. Les éléments sont évalués sur une échelle de 10 points (minimum : 1 - maximum : 10), les valeurs les plus élevées indiquant une plus grande satisfaction. Ils répondront à deux questions ouvertes supplémentaires leur demandant quels aspects de l'intervention ils ont le plus et le moins appréciés. Ces éléments qualitatifs seront résumés.
à 6 semaines, immédiatement après la fin de l'intervention

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Fréquence de marche pour se rendre à l'école
Délai: jusqu'à 6 semaines
Le nombre de trajets à pied vers / depuis l'école par semaine (0 à 10) sera évalué à l'aide d'un questionnaire de suivi quotidien (du lundi au vendredi) rempli via RedCap.
jusqu'à 6 semaines

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Jordan Carlson, PhD, Children's Mercy Hospital Kansas City

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

25 septembre 2019

Achèvement primaire (Réel)

31 décembre 2019

Achèvement de l'étude (Réel)

31 janvier 2020

Dates d'inscription aux études

Première soumission

10 septembre 2019

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 septembre 2019

Première publication (Réel)

13 septembre 2019

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

18 août 2023

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

14 octobre 2022

Dernière vérification

1 octobre 2022

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • STUDY00000851

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

NON

Description du régime IPD

Des informations anonymisées peuvent être disponibles sur demande.

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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