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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT04316663
Promotion du bien-être et éducation à l'hygiène du sommeil pour améliorer la qualité du sommeil
Promotion du bien-être et éducation à l'hygiène du sommeil pour améliorer la qualité du sommeil dans une population non clinique d'adultes en détresse signalant un mauvais sommeil : un essai pilote contrôlé randomisé à bras parallèles
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La détresse psychologique est souvent associée à une mauvaise qualité du sommeil. Le rôle du bien-être psychologique a souvent été négligé et la plupart des interventions d'amélioration du sommeil se sont concentrées principalement sur les troubles du sommeil. Cette approche est limitée aux personnes qui ont des conditions spécifiques et peu de ressources ont été consacrées à la promotion de la qualité du sommeil dans la population générale.
Cette étude sera un essai contrôlé randomisé pilote à bras parallèles pour évaluer les associations de base entre le bien-être psychologique et différentes mesures des résultats du sommeil, déterminer l'effet des éléments d'une intervention favorisant le bien-être psychologique sur la qualité du sommeil et examiner l'effet des estimations de taille des résultats clés liés au sommeil (durée, efficacité, qualité) afin de fournir des données essentielles pour éclairer un essai d'efficacité principal.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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New York
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New York, New York, États-Unis, 10032
- Columbia University Irving Medical Center
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Âge 18-65 ans
- Détresse selon l'échelle de stress perçu
- Mauvaise qualité du sommeil selon le Pittsburgh Sleep Quality Index
- Pas de diagnostic de troubles du sommeil
- Maîtrise de l'anglais
- Accès à un ordinateur avec une connexion Internet
Critère d'exclusion:
- Incapacité à fournir un consentement éclairé pour quelque raison que ce soit
- Déficience cognitive selon le Montréal Cognitive Assessment
- Présence suspectée d'apnée du sommeil selon le Questionnaire de Berlin
- Diagnostic d'une affection médicale ou psychiatrique chronique
- Dépression sévère ou pensées ou souhaits suicidaires selon le Beck Depression Inventory
- Indice de masse corporelle (IMC) ≥ 35 kg/m2
- Utilisation chronique de médicaments pour le sommeil ou troubles médicaux et psychiatriques chroniques
- Toute intervention psychologique ou comportementale en cours administrée par un fournisseur de soins de santé ou dans le cadre d'un projet de recherche
- Les travailleurs de quarts
- Femmes enceintes
- Parents ou soignants de nouveau-nés (<1 an)
- Gros buveurs (≥ 8 verres/semaine pour les femmes et ≥ 15 verres/semaine pour les hommes)
- Buveurs excessifs (≥ 4 verres en une seule occasion en environ 2 heures pour les femmes et ≥ 5 verres en une seule occasion en environ 2 heures pour les hommes
- Consommation de drogues récréatives ou de rue
- Gros fumeurs (≥ 20 cigarettes par jour)
- Grands consommateurs de caféine (> 400 mg par jour, correspondant à environ 4 ou 5 tasses de café)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Bien-être et hygiène du sommeil
Les participants du groupe expérimental recevront une intervention axée à la fois sur les principes du bien-être psychologique et sur l'éducation à l'hygiène du sommeil.
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L'objectif principal de l'intervention de bien-être est de réduire les niveaux de détresse par la promotion du bien-être psychologique.
Les éléments clés de l'intervention sont l'autosurveillance des cas de bien-être et ce qui conduit à leur interruption (c.
Les participants prendront conscience de leur fonctionnement en fonction de six dimensions différentes du bien-être psychologique (c. équilibre dans chaque dimension.
L'objectif principal de l'éducation à l'hygiène du sommeil est de fournir aux participants un ensemble de recommandations comportementales et environnementales destinées à favoriser un sommeil sain.
Au cours de l'intervention, les participants prendront conscience de leurs propres habitudes de sommeil, apprendront les bonnes habitudes de sommeil et seront encouragés à suivre un ensemble de recommandations pour améliorer leur sommeil.
Les éléments clés de l'intervention sont l'hygiène du sommeil et l'éducation.
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Comparateur actif: Hygiène du sommeil (contrôle)
Les participants du groupe témoin recevront uniquement une éducation à l'hygiène du sommeil.
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L'objectif principal de l'éducation à l'hygiène du sommeil est de fournir aux participants un ensemble de recommandations comportementales et environnementales destinées à favoriser un sommeil sain.
Au cours de l'intervention, les participants prendront conscience de leurs propres habitudes de sommeil, apprendront les bonnes habitudes de sommeil et seront encouragés à suivre un ensemble de recommandations pour améliorer leur sommeil.
Les éléments clés de l'intervention sont l'hygiène du sommeil et l'éducation.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Modification de la qualité du sommeil : Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI)
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par le Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), une échelle d'auto-évaluation en 19 points pour l'évaluation de la qualité du sommeil sur un intervalle de temps d'un mois.
Le PSQI donne 7 scores composants et un score global.
Les scores des composants comprennent la qualité subjective du sommeil, la latence du sommeil, la durée du sommeil, l'efficacité habituelle du sommeil, les troubles du sommeil, l'utilisation de somnifères et le dysfonctionnement diurne.
Chaque item est noté de 0 à 3.
Le score global est calculé en additionnant les sept scores des composantes, fournissant un score global allant de 0 à 21, où des scores inférieurs indiquent une meilleure qualité de sommeil.
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De base à post-intervention immédiate
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Modification de la sévérité de l'insomnie : Indice de sévérité de l'insomnie (ISI)
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par l'Insomnia Severity Index (ISI), un questionnaire auto-évalué en 7 points pour mesurer la gravité de l'insomnie au cours des 2 dernières semaines.
Le score total varie de 0 à 28, les scores les plus élevés indiquant une plus grande sévérité de l'insomnie.
Les scores de 8-14, 15-21 et 22-28 indiquent respectivement une insomnie clinique inférieure au seuil, modérée et sévère.
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De base à post-intervention immédiate
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Modifications du temps de sommeil total
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par un journal de sommeil autodéclaré
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De base à post-intervention immédiate
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Modifications de la latence d'endormissement
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par un journal de sommeil autodéclaré
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De base à post-intervention immédiate
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Changements de veille après le début du sommeil
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par un journal de sommeil autodéclaré
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De base à post-intervention immédiate
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Changement de détresse psychologique
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par le Symptom Questionnaire (SQ), une échelle d'auto-évaluation de 92 éléments pour l'évaluation de la détresse psychologique sur un intervalle de temps d'une semaine.
Le SQ donne 4 échelles principales : anxiété, dépression, somatisation et hostilité.
Chaque échelle peut être subdivisée en 2 sous-échelles : l'une concerne les symptômes (17 items) et l'autre le bien-être (6 items).
Les réponses à chaque item sont dichotomiques (c'est-à-dire oui/non ou vrai faux).
Les échelles et les sous-échelles peuvent être notées séparément, et la somme des 4 scores de l'échelle principale donne un score de détresse total.
Une réponse oui/vrai pour un item de symptôme donne 1 point, et une réponse non/faux pour une question de bien-être donne 1 point pour un score allant de 0-23 pour chaque échelle principale et 0-17 pour chaque sous-échelle, où un score plus élevé indique une plus grande détresse.
Si le score de bien-être est calculé séparément, le score brut peut être soustrait de 6 pour un score allant de 0 à 6, où un score plus élevé indique un plus grand bien-être.
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De base à post-intervention immédiate
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Changement du bien-être psychologique
Délai: De base à post-intervention immédiate
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Mesuré par l'échelle de bien-être psychologique, une échelle d'auto-évaluation de 42 items pour l'évaluation de 6 dimensions du bien-être psychologique : acceptation de soi, relations positives avec les autres, autonomie, maîtrise de l'environnement, but dans la vie et croissance personnelle .
Chacun des 42 éléments de réponse en six points reçoit un score de 1 à 6, les questions formulées dans le sens négatif étant inversées (par exemple, 1 à 6, 6 à 1).
Le score total dans chaque dimension varie de 7 à 42, et tous les scores des dimensions sont additionnés pour donner un total final allant de 42 à 252, les scores les plus élevés indiquant un plus grand bien-être psychologique.
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De base à post-intervention immédiate
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Publications générales
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Début de l'étude (Réel)
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