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Échelle de fonctionnement adulte dans l'autisme (AFS) (REALS)

1 avril 2025 mis à jour par: Carla Mazefsky, University of Pittsburgh

Élaboration d'une norme de référence pour le suivi des résultats fonctionnels chez l'adulte dans le trouble du spectre autistique

L'absence de mesures appropriées des résultats fonctionnels pour les adultes est l'un des principaux obstacles méthodologiques à des politiques et des programmes plus éclairés pour soutenir la transition réussie vers l'âge adulte dans les troubles du spectre autistique (TSA). Les options actuellement disponibles comprennent (a) des mesures conçues pour les enfants qui ne parviennent pas à saisir les concepts pertinents à l'âge adulte ou (b) l'utilisation de résultats larges, souvent dichotomiques (par exemple, employé ou non) qui ne sont pas suffisamment sensibles pour suivre les progrès. L'objectif de ce projet est de développer des mesures indirectes et d'auto-évaluation efficaces et validées des résultats fonctionnels pour les adultes atteints de TSA dans les domaines de l'emploi, de la vie autonome et du fonctionnement social, appelées l'échelle de fonctionnement adulte (AFS).

Cette étude s'appuiera sur les succès antérieurs dans l'application des méthodes du système d'information sur la mesure des résultats déclarés par les patients (PROMIS®) au développement de la mesure des TSA et utilisera un échantillon national de 500 adultes atteints de TSA capables de s'auto-déclarer et de 500 soignants d'adultes atteints de TSA. ASD représentatif de toute la gamme de niveau de fonctionnement.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Les adultes atteints de troubles du spectre autistique (TSA) continuent d'éprouver une incapacité continue considérable à l'âge adulte.

  • Premièrement, les déficiences du fonctionnement social sont une cible clé pour les services aux adultes. Peu d'adultes atteints de TSA ont des amis, des partenaires amoureux ou même des connaissances occasionnelles avec qui s'engager dans des activités sociales.
  • Deuxièmement, la plupart des adultes atteints de TSA trouvent difficile de vivre de manière indépendante, s'appuyant souvent sur des parents qui ont de sérieuses inquiétudes quant à savoir qui s'occupera de leurs enfants adultes une fois qu'ils en seront incapables. Il a été démontré à plusieurs reprises que les activités de la vie quotidienne, telles que la cuisine, le nettoyage, le bain, la lessive et la gestion de l'argent, sont altérées, même chez les adultes verbaux et moins gravement atteints.
  • Troisièmement, les adultes atteints de TSA sont moins en mesure de trouver et de conserver un emploi. Les taux de chômage dépassent fréquemment 50 % avec des estimations de sous-emploi souvent plus élevées. Les faibles taux d'emploi et le manque d'assurance alternative indiquent que le système Medicaid est le principal bailleur de fonds des services et du soutien aux adultes atteints de TSA.

Un obstacle méthodologique majeur à des politiques plus éclairées pour soutenir la transition réussie vers l'âge adulte est l'absence de mesures appropriées des résultats fonctionnels pour les adultes atteints de TSA. Des études marquantes sur les résultats chez l'adulte ont traditionnellement classé les individus comme ayant des résultats bons, passables ou médiocres, une évaluation peu fiable et généralement insensible aux changements liés au traitement. D'autres études ont utilisé des échelles de comportement adaptatif comme mesures de résultats fonctionnels même si elles n'ont pas été conçues à cette fin, comme les échelles de comportement adaptatif de Vineland (VABS). Fait important, les résultats fonctionnels sont liés à la fonction adaptative, mais différents de celle-ci, la première étant les paramètres clés de l'intervention (par exemple, l'emploi, les amitiés) et la fonction adaptative représentant des capacités importantes (par exemple, la communication, la capacité de suivre les instructions) qui contribuent à résultats améliorés. En outre, le VABS et des mesures similaires ont été initialement développés pour les enfants afin de confirmer le statut de handicap à l'école, et en tant que tels, ils ont une couverture limitée du contenu pour adultes. Par conséquent, il existe un besoin urgent de mesures sensibles et validées des résultats fonctionnels adultes dans les TSA.

La réalisation de ces objectifs générera, pour la première fois, une mesure fiable et valide du fonctionnement à l'âge adulte dans les TSA qui est efficace et largement applicable à toute la gamme de fonctionnement. La disponibilité d'une telle mesure est essentielle pour informer et évaluer le développement du programme, comprendre les facteurs individuels associés aux résultats et, en fin de compte, développer des éléments exploitables pour améliorer la transition vers l'âge adulte.

L'objectif de ce projet est de développer des mesures indirectes et d'auto-évaluation efficaces et validées des résultats fonctionnels pour les adultes atteints de TSA - l'échelle de fonctionnement des adultes (AFS), et d'établir la validité de l'AFS en utilisant les données d'utilisation des services au niveau de l'État. Cette étude s'appuiera sur le succès d'une étude précédente dans l'application des méthodes de PROMIS® au développement de mesures dans les TSA.

Objectif 1. Développer et affiner un pool d'items pour mesurer les résultats fonctionnels adultes dans le TSA. L'étude AFS :

  1. Compléter la rédaction d'un pool d'items avec l'apport d'experts et d'intervenants (adultes avec TSA, parents, prestataires de services pour adultes) ;
  2. Attribuez des éléments à toutes les parties du cadre conceptuel pour assurer une couverture suffisante des concepts dans les domaines de l'emploi, de la vie sociale et de la vie autonome ; et
  3. Mener des entretiens cognitifs avec 25 soignants d'adultes atteints de TSA et 25 adultes autodéclarants atteints de TSA.

Objectif 2. Établir la psychométrie de l'AFS et dériver des formulaires abrégés pour les soignants et les auto-déclarations qui sont fiables et valides sur tout le spectre de gravité des TSA. Un échantillon national de rapporteurs par procuration (p. batterie d'étalonnage pour établir la psychométrie, générer des formulaires abrégés et garantir l'applicabilité aux adultes atteints de TSA.

Type d'étude

Observationnel

Inscription (Réel)

1650

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, États-Unis, 15213
        • University of Pittsburgh

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans et plus (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Oui

Méthode d'échantillonnage

Échantillon de probabilité

Population étudiée

Adultes atteints de troubles du spectre autistique et parents/aidants d'adultes atteints de troubles du spectre autistique.

La description

Critère d'intégration:

Dans tous les objectifs, les critères d'inclusion sont :

  1. âge adulte, défini comme 18 ans et plus ;
  2. diagnostic professionnel de TSA ou soignant d'un adulte avec un diagnostic professionnel de TSA.
  3. capacité à lire l'anglais à un niveau de 5e année vérifiée par le WRAT-5.

Les critères d'inclusion pour les aidants d'adultes atteints de TSA seront

  1. âgé de 18 ans ou plus ;
  2. capacité à lire l'anglais à un niveau de 5e année vérifiée par le WRAT-5, et 3) soignant d'un adulte atteint de TSA avec au moins un contact hebdomadaire. Pour les adultes qui ne peuvent pas s'autodéclarer, seules les données de déclaration des soignants sur l'AFS seront recueillies.

Critère d'exclusion:

Étant donné que l'objectif est d'affiner les éléments et d'assurer la couverture de toutes les constructions pertinentes, les enquêteurs chercheront un large échantillon pour soutenir la généralisabilité et la représentativité (il n'y aura pas de critères d'exclusion).

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Modèles d'observation: Cas-témoins
  • Perspectives temporelles: Transversale

Cohortes et interventions

Groupe / Cohorte
Intervention / Traitement
Objectif 1
Rédaction et révision d'articles (but 1). En collaboration avec un panel de parties prenantes composé d'adultes autistes et d'adultes ayant des DID et de parents/soignants, les enquêteurs de l'étude généreront un pool d'éléments basé sur le modèle conceptuel.
Rédaction complète d'un pool d'items (adultes avec TSA, parents, prestataires adultes) ; Attribuez des éléments à toutes les parties de notre cadre conceptuel pour assurer une couverture suffisante des concepts dans les domaines de l'emploi, de la vie sociale et de la vie autonome ; et Mener des entretiens cognitifs avec 25 soignants d'adultes atteints de TSA et 25 adultes autodéclarants atteints de TSA.
Autres noms:
  • Développer et affiner un ensemble d'éléments pour mesurer les résultats des adultes dans le TSA
Objectif 2
Calibrage de l'objet (Objectif 2). Les mesures seront complétées en ligne et, par conséquent, l'échantillon inclura les personnes ayant des diagnostics d'IDD ou d'autisme autodéclarés et leurs soignants (total n de 1000 chacun)
Un échantillon national de rapporteurs par procuration (p. -forms, et assurer l'applicabilité aux adultes atteints de TSA.
Autres noms:
  • Élaborer des formulaires abrégés pour les soignants et les autodéclarations qui sont fiables et valides

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle REALS (Relations, Employment, Autonomy and Life Satisfaction)
Délai: 5 années
La réalisation de ces objectifs générera, pour la première fois, une mesure fiable et valide du fonctionnement à l'âge adulte dans les TSA qui est efficace et largement applicable à toute la gamme de fonctionnement.
5 années

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Carla Mazefsky, PhD, University of Pittsburgh

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

28 juin 2021

Achèvement primaire (Réel)

28 février 2025

Achèvement de l'étude (Réel)

28 février 2025

Dates d'inscription aux études

Première soumission

1 mai 2020

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

5 mai 2020

Première publication (Réel)

8 mai 2020

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

4 avril 2025

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

1 avril 2025

Dernière vérification

1 avril 2025

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • STUDY19080355
  • 11923 (Autre subvention/numéro de financement: Autism Speaks)
  • R01HD100392 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Le partage des données se fera à deux niveaux :

  1. demandes spécifiques d'analyse de données anonymisées de la base de données SQL et
  2. collaboration avec le NIH pour faciliter les activités de partage de données anonymisées pour la base de données nationale pour la recherche sur l'autisme (NDAR). Les enquêteurs établiront des plans définitifs pour les procédures de partage de données conformes à la politique du NIH, à la loi sur la liberté d'information, à la règle de confidentialité du DHHS, à la loi HIPPA et aux réglementations de l'Institutional Review Board (IRB) de l'Université de Pittsburgh et examineront toutes les demandes de données.

Délai de partage IPD

Les données peuvent être partagées après la fin de l'étude et sa publication.

Critères d'accès au partage IPD

Les enquêteurs de cette étude examineront et détermineront quelles demandes spécifiques d'analyse de données anonymisées de la base de données SQL par d'autres chercheurs seront partagées. Les enquêteurs partageront également des données en collaboration avec les NIH afin de faciliter les activités de partage de données anonymisées pour la base de données nationale pour la recherche sur l'autisme (NDAR).

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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