Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Voksenfunktionsskala i autisme (AFS) (REALS)

5. februar 2024 opdateret af: Carla Mazefsky, University of Pittsburgh

Udvikling af en guldstandard for sporing af voksnes funktionelle resultater i autismespektrumforstyrrelser

En af de største metodologiske hindringer for mere informerede politikker og programmer til støtte for den vellykkede overgang til voksenlivet i autismespektrumforstyrrelser (ASD) er fraværet af passende mål for funktionelle resultater for voksne. Aktuelt tilgængelige muligheder omfatter (a) foranstaltninger designet til børn, der stort set ikke er i stand til at fange begreber, der er relevante i voksenalderen, eller (b) brugen af ​​brede, ofte dikotomiske resultater (f.eks. ansat eller ej), som ikke er tilstrækkeligt følsomme til at overvåge fremskridt. Formålet med dette projekt er at udvikle effektive og validerede proxy- og selvrapporteringsmålinger af funktionelt resultat for voksne med ASD inden for områderne beskæftigelse, selvstændigt liv og social funktion, kaldet Adult Functioning Scale (AFS).

Denne undersøgelse vil bygge på tidligere succes med at anvende metoder fra Patient-Reported Outcomes Measurement Information System (PROMIS®) til måling af udvikling i ASD og vil bruge en national stikprøve på 500 voksne med ASD, der er i stand til at selvrapportere, og 500 plejere til voksne med ASD. ASD repræsentant for hele rækken af ​​funktionsniveau.

Studieoversigt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Detaljeret beskrivelse

Voksne med autismespektrumforstyrrelse (ASD) oplever fortsat et betydeligt vedvarende handicap i voksenalderen.

  • For det første er svækkelser i social funktion et centralt mål for voksne tjenester. Få voksne med ASD har venskaber, romantiske partnere eller endda tilfældige bekendtskaber, som de kan deltage i sociale aktiviteter med.
  • For det andet finder de fleste voksne med ASD et selvstændigt liv udfordrende, og de er ofte afhængige af forældre, der har alvorlige bekymringer om, hvem der vil tage sig af deres voksne børn, når de ikke er i stand til det. Aktiviteter i dagligdagen, såsom madlavning, rengøring, badning, vasketøj og håndtering af penge, har gentagne gange vist sig at være svækket, selv blandt verbale og mindre hårdt ramte voksne.
  • For det tredje er voksne med ASD dårligere i stand til at finde og fastholde beskæftigelse. Arbejdsløshedsprocenter overstiger ofte 50 %, mens skøn over underbeskæftigelse ofte er højere. Lav beskæftigelsesfrekvens og mangel på alternativ forsikring indikerer, at Medicaid-systemet er den primære finansieringsgiver af tjenester og støtte til voksne med ASD.

En væsentlig metodologisk hindring for mere informerede politikker til støtte for en vellykket overgang til voksenlivet er fraværet af passende mål for funktionelle resultater for voksne med ASD. Landmarksundersøgelser af voksenudfald har traditionelt klassificeret individer som havende gode, retfærdige eller dårlige resultater, en vurdering, som har lav pålidelighed og generelt er ufølsom over for behandlingsrelaterede ændringer. Andre undersøgelser har brugt adaptive adfærdsskalaer som funktionelle resultatmål, selvom de ikke var designet til det formål, såsom Vineland Adaptive Behavior Scales (VABS). Det er vigtigt, at funktionelle resultater er relateret til, men anderledes end, adaptiv funktion, hvor førstnævnte er de vigtigste endepunkter for intervention (f.eks. beskæftigelse, venskaber) og adaptiv funktion, der repræsenterer vigtige evner (f.eks. kommunikation, evne til at følge instruktioner), der bidrager til forbedrede resultater. Yderligere blev VABS og lignende foranstaltninger oprindeligt udviklet til børn for at bekræfte handicapstatus i skolen, og som sådan har de begrænset dækning af voksenindhold. Derfor er der et presserende behov for følsomme og validerede målinger af voksnes funktionelle resultater ved ASD.

Gennemførelsen af ​​disse mål vil for første gang generere et pålideligt og validt mål for voksenlivets funktion i ASD, som er effektiv og bredt anvendelig på tværs af hele funktionsspektret. Tilgængeligheden af ​​en sådan foranstaltning er afgørende for at informere og evaluere programudvikling, forstå faktorer på individuelt niveau, der er forbundet med resultater og i sidste ende for at udvikle handlingsegnede elementer for at forbedre overgangen til voksenlivet

Formålet med dette projekt er at udvikle effektive og validerede proxy- og selvrapporteringsmålinger af funktionelt resultat for voksne med ASD - Adult Functioning Scale (AFS), og etablere gyldigheden af ​​AFS ved at bruge data om serviceudnyttelse på statsniveau. Denne undersøgelse vil bygge på en tidligere undersøgelses succes med at anvende metoder fra PROMIS® til måleudvikling i ASD.

Mål 1. Udvikle og forfine en varepulje til måling af voksnes funktionelle resultater i ASD. AFS-undersøgelsen vil:

  1. Fuldstændig udarbejdelse af en varepulje med input fra eksperter og interessenter (voksne med ASD, forældre, voksne tjenesteudbydere);
  2. Tildel elementer til alle dele af den konceptuelle ramme for at sikre tilstrækkelig konstruktionsdækning på tværs af beskæftigelses-, social- og uafhængige livsdomæner; og
  3. Gennemfør kognitive interviews med 25 pårørende til voksne med ASD og 25 selvrapporterende voksne med ASD.

Mål 2. Etablere psykometrien for AFS og udlede korte former for omsorgsgivere og selvrapportering, som er pålidelige og gyldige på tværs af sværhedsspektret ved ASD. En national stikprøve af proxy-reportere (f.eks. forældre, klinikere, gruppehjemspersonale) for 500 voksne med ASD, der repræsenterer hele spektret af verbal og intellektuel funktion og 500 selvrapporterende voksne med ASD, vil færdiggøre AFS-udkastet og en co- kalibreringsbatteri til at etablere psykometri, generere korte formularer og sikre anvendelighed på tværs af voksne med ASD.

Undersøgelsestype

Observationel

Tilmelding (Anslået)

1300

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

  • Navn: Michelle Perrin, MBA
  • Telefonnummer: 412-683-7524
  • E-mail: perrinm@upmc.edu

Studiesteder

    • Pennsylvania
      • Pittsburgh, Pennsylvania, Forenede Stater, 15213
        • University of Pittsburgh

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Prøveudtagningsmetode

Sandsynlighedsprøve

Studiebefolkning

Voksne med autismespektrumforstyrrelse og forældre/plejere til voksne med autismespektrumforstyrrelse.

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

På tværs af mål er inklusionskriterier:

  1. voksen alder, defineret som 18+ år gammel;
  2. professionel diagnose af ASD eller omsorgsperson for en voksen med en professionel diagnose af ASD.
  3. evne til at læse engelsk på et 5. klasses niveau verificeret af WRAT-5.

Inklusionskriterier for pårørende til voksne med ASD vil være

  1. alder 18 år eller ældre;
  2. evne til at læse engelsk på 5. klasses niveau verificeret af WRAT-5, og 3) omsorgsperson for en voksen med ASD med mindst ugentlig kontakt. For voksne, der ikke kan selvanmelde, vil der kun blive indsamlet data fra omsorgspersoner om AFS.

Ekskluderingskriterier:

Fordi målet er at forfine emnerne og sikre dækning af alle relevante konstruktioner, vil efterforskerne søge en bred stikprøve for at understøtte generaliserbarhed og repræsentativitet (der vil ikke være nogen eksklusionskriterier).

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Observationsmodeller: Case-Control
  • Tidsperspektiver: Tværsnit

Kohorter og interventioner

Gruppe / kohorte
Intervention / Behandling
Mål 1
Punktudarbejdelse og revision (formål 1). Sammen med et interessentpanel af autistiske voksne og voksne med IDD og forældre/plejere vil undersøgelsens efterforskere generere en varepulje baseret på den konceptuelle model.
Fuldstændig udarbejdelse af en varepulje (voksne med ASD, forældre, voksne tjenesteudbydere); Tildel elementer til alle dele af vores konceptuelle ramme for at sikre tilstrækkelig konstruktionsdækning på tværs af beskæftigelses-, social- og uafhængige boligdomæner; og Gennemfør kognitive interviews med 25 omsorgspersoner til voksne med ASD og 25 selvrapporterende voksne med ASD.
Andre navne:
  • Udvikle og forfine en varepulje til måling af voksnes resultater i ASD
Mål 2
Emnekalibrering (Mål 2). Foranstaltninger vil blive gennemført online, og derfor vil stikprøven omfatte dem med selvrapporterede IDD- eller autismediagnoser og deres pårørende (i alt n på 1000 hver)
En national stikprøve af proxy-reportere (f.eks. forældre, klinikere, gruppehjemspersonale) for 1000 autistiske voksne og selvrapporterende autistiske voksne og voksne med anden IDD vil fuldføre REALS-udkastet og et co-kalibreringsbatteri for at etablere psykometri, generere kortslutninger -former, og sikre anvendelighed på tværs af voksne med ASD.
Andre navne:
  • Udled korte former for omsorgsgivere og selvrapportering, der er pålidelige og gyldige

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Relationer, beskæftigelse, autonomi og livstilfredshed (REALS) skala
Tidsramme: 5 år
Gennemførelsen af ​​disse mål vil for første gang generere et pålideligt og validt mål for voksenlivets funktion i ASD, som er effektiv og bredt anvendelig på tværs af hele funktionsspektret.
5 år

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Carla Mazefsky, PhD, University of Pittsburgh

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

28. juni 2021

Primær færdiggørelse (Anslået)

28. februar 2025

Studieafslutning (Anslået)

28. februar 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

1. maj 2020

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

5. maj 2020

Først opslået (Faktiske)

8. maj 2020

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Anslået)

6. februar 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

5. februar 2024

Sidst verificeret

1. februar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • STUDY19080355
  • 11923 (Andet bevillings-/finansieringsnummer: Autism Speaks)
  • R01HD100392 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Datadeling vil finde sted på to niveauer:

  1. specifikke anmodninger om at analysere af-identificerede data fra SQL-databasen og
  2. samarbejde med NIH for at lette afidentificerede datadelingsaktiviteter for National Database for Autism Research (NDAR). Efterforskerne vil etablere endelige planer for datadelingsprocedurer, der er i overensstemmelse med NIH-politikken, Freedom of Information Act, DHHS Privacy Rule, HIPPA og University of Pittsburgh Institutional Review Board (IRB) regler og vil gennemgå alle anmodninger om data.

IPD-delingstidsramme

Data kan deles efter undersøgelsens afslutning og offentliggørelse.

IPD-delingsadgangskriterier

Efterforskerne af denne undersøgelse vil gennemgå og bestemme, hvilke specifikke anmodninger om at analysere afidentificerede data fra SQL-databasen fra andre forskere, der vil blive delt. Efterforskere vil også dele data i samarbejde med NIH for at lette afidentificerede datadelingsaktiviteter for National Database for Autism Research (NDAR).

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Kliniske forsøg med REALS Udvikling

3
Abonner