Formation sur les soins à l'accouchement centrés sur la femme (WOCAT)
L'effet de la formation en soins à l'accouchement centrés sur la femme sur les niveaux de compétence et de satisfaction professionnelle des sages-femmes en matière de soins centrés sur le patient
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type de recherche : Recherche semi-expérimentale -Pré-test avec groupe témoin, post-test conçu- Population et sélection de l'échantillon : L'univers de l'étude est constitué de toutes les sages-femmes qui travaillent dans l'unité d'accouchement. Le taux d'effet de l'intervention dans la recherche, dont les études sur le niveau de satisfaction au travail des sages-femmes sont descriptives dans la littérature, est inconnu. Par conséquent, le taux d'effet standard de Cohen a été utilisé. Selon l'analyse de la taille de l'échantillon effectuée dans le cadre du programme G-Power pour l'échantillonnage, un total de 48 volontaires seront inclus dans l'étude, la puissance de la recherche étant de 80 %, l'alpha de 0,05 et le rapport d'effet standard Cohen de 0,8, comme 26 pour le groupe d'intervention et 26 pour le groupe témoin. Il est prévu d'inclure 52 sages-femmes.
Hypothèses
1. Hypothèse : H0 : Il n'y a pas de différence dans les niveaux de compétence en soins centrés sur le patient entre les sages-femmes qui ont suivi le programme de formation en soins de sage-femme centrés sur les femmes et celles qui n'y ont pas participé.
H1 : Le niveau de compétence en soins centrés sur le patient des sages-femmes participant au programme de formation en soins de sage-femme centrés sur les femmes est supérieur à celui du groupe témoin.
Hypothèse 2 :
H0 : Il n'y a pas de différence de satisfaction au travail entre les sages-femmes qui ont suivi le programme de formation en soins de sage-femme centrés sur les femmes et celles qui n'y ont pas participé.
H1 : La satisfaction professionnelle des sages-femmes participant au programme de formation en soins de sage-femme centrés sur les femmes est plus élevée que celle du groupe témoin.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Balikesir, Turquie
- Balikesir University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Être sage-femme
- Travailler dans une unité d'accouchement
Critère d'exclusion:
- Sages-femmes infectées par la maladie à coronavirus 19 (COVID-19)
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Éducation en ligne
Le programme d'enseignement développé dans le cadre de la recherche se compose de cinq modules.
Afin d'utiliser la méthode des questions et réponses dans l'éducation, de rendre l'éducation interactive et de recevoir des commentaires, 4 groupes de formation distincts de 7 personnes seront formés.
La formation se déroulera sur la plateforme en ligne, et non en face à face.
Les sages-femmes seront contactées par téléphone et/ou par e-mail et le chercheur donnera une brève information sur la recherche après s'être présenté.
Un groupe de médias sociaux sera créé pour chaque groupe de formation afin de communiquer, d'annoncer les formations et d'informer des changements.
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Groupe d'éducation
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Comparateur actif: Contrôle
Les sages-femmes qui suivent les formulaires d'étude en ligne répondront à l'enquête.
Dans l'enquête, il y a des données démographiques et leur point de vue sur les formulaires de questions sur les soins centrés sur la femme.
Il existe également une échelle de compétence en matière de soins centrés sur le patient et un questionnaire sur la satisfaction au travail du Minnesota.
Ils rempliront le sondage.
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Groupe d'éducation
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Compétence en soins centrés sur le patient
Délai: 2 mois
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Hwang et al. (2017) ont développé cette échelle.
Il comporte 4 sous-dimensions et contient 17 items.
L'échelle est de type Likert à 5 points et les réponses vont de 1 (Fortement en désaccord) à 5 (Fortement d'accord). Compte tenu de l'ensemble de l'échelle, le coefficient Alpha de Cronbach total est calculé à 0,850.
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2 mois
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Satisfaction au travail
Délai: 2 mois
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Weiss, Davis, Angleterre et Lofquist (1967) ont développé cette échelle.
L'échelle est évaluée avec une échelle de type Likert à 5 points (très satisfait - 5 points ; satisfait - 4 points ; indécis - 3 points ; pas satisfait - 2 points ; pas satisfait - 1 point).
Dans la notation, 100 est le score le plus élevé et 20 le plus bas.
Moins de 25 points indique une faible satisfaction au travail, 26 à 74 points une satisfaction au travail normale, 75 points et plus indiquent une satisfaction au travail élevée.
La valeur Cronbach Alpha s'est avérée être de 0,77.
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2 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- A-11-21052019
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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