Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Kvinnocentrerad utbildning för förlossningsvård (WOCAT)

9 mars 2021 uppdaterad av: Tuba Kızılkaya, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Effekten av kvinnocentrerad förlossningsutbildning på barnmorskors patientcentrerade vårdkompetens och nivåer på arbetstillfredsställelse

Kvinnocentrerad förlossningsvård har blivit mer meningsfull och viktig i dagens förhållanden. Även om kvinnocentrerad förlossningsvård ofta nämns i litteraturen, tror man att det inte finns några studier i detta ämne och det kommer att vara fördelaktigt att utbilda barnmorskor i detta ämne. I denna studie syftar det till att undersöka effekten av onlineutbildning som kommer att ges till barnmorskor baserad på Midwifery Model of Women-Centred Childbirth Care, på både patientcentrerad vårdkompetens och arbetstillfredsställelsenivåer.

Studieöversikt

Status

Anmälan via inbjudan

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Forskningstyp: Semi-experimentell forskning -Förtest med kontrollgrupp, eftertest utformad- Population och urval: Studiens universum består av alla barnmorskor som arbetar i förlossningen förenas. Effektgraden av interventionen i forskningen, för vilken studierna om arbetstillfredsställelsenivån hos barnmorskor är beskrivande i litteraturen, är okänd. Därför användes Cohens standardeffekthastighet. Enligt provstorleksanalysen som utfördes i G-Power-programmet för provtagningen, kommer totalt 48 frivilliga att inkluderas i studien, med forskningens kraft på 80 %, alfa på 0,05 och Cohens standardeffektförhållande på 0,8, som 26 för interventionsgruppen och 26 för kontrollgruppen. Det är planerat att omfatta 52 barnmorskor.

Hypoteser

1. Hypotes: H0: Det finns ingen skillnad i patientnära vårdkompetensnivåer mellan barnmorskor som gått Women-Centred Midwifery Care Training Program och de som inte gjorde det.

H1: Den patientcentrerade vårdkompetensnivån för barnmorskor som deltar i Women-Centred Midwifery Care Training Program är högre än kontrollgruppen.

Hypotes 2:

H0: Det är ingen skillnad i arbetstillfredsställelse mellan barnmorskor som deltog i Women-Centred Midwifery Care Training Program och de som inte gjorde det.

H1: Arbetstillfredsställelsen hos barnmorskor som deltar i Women-Centred Midwifery Care Training Program är högre än kontrollgruppen.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Förväntat)

52

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Kalkon
    • Büyükçekmece
      • Istanbul, Büyükçekmece, Kalkon
        • İstanbul University - Cerrahpaşa

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 60 år (Vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Kvinna

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Att vara barnmorska
  • Jobbar på en förlossningsenhet

Exklusions kriterier:

  • Barnmorskor som har en infektion med Coronavirus Disease-19 (COVID-19).

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Övrig
  • Tilldelning: Icke-randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Enda

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Online utbildning
Utbildningsprogrammet som utvecklats inom ramen för forskningen består av fem moduler. För att använda fråge- och svarmetoden i utbildningen, för att göra utbildningen interaktiv och för att få feedback, kommer 4 separata träningsgrupper om 7 personer att bildas. Utbildningen kommer att ske på onlineplattformen, inte ansikte mot ansikte. Barnmorskor kommer att kontaktas via telefon och/eller e-post och forskaren kommer att ge en kort information om forskningen efter att ha presenterat sig. En social media-grupp kommer att skapas för varje träningsgrupp för att kommunicera, annonsera utbildningar och informera om förändringar.
Beteende: Online utbildning
Utbildningsgrupp
Aktiv komparator: Kontrollera
Barnmorskor som deltar i studieformerna online kommer att fylla i undersökningen. I undersökningen finns demografiska och deras syn på frågeformulär för kvinnocentrerad vård. Det finns också Patient Centered Care Competency Scale och Minnesota Job Satisfaction Questionnaire. De kommer att fylla i undersökningen.
Beteende: Online utbildning
Utbildningsgrupp

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Patientcentrerad vårdkompetens
Tidsram: 2 månader
Hwang et al. (2017) utvecklade denna skala. Den har 4 underdimensioner och innehåller 17 föremål. Skalan är 5-punkts Likert-typ och svaren sträcker sig från 1 (Instämmer inte alls) till 5 (Håller helt med). Med tanke på hela skalan beräknas den totala Cronbach Alpha-koefficienten till 0,850.
2 månader
Arbetstillfredsställelse
Tidsram: 2 månader
Weiss, Davis, England ve Lofquist (1967) utvecklade denna skala. Skalan utvärderas med en 5-gradig Likert-skala (mycket nöjd- 5 poäng; nöjd- 4 poäng; obeslutsam- 3 poäng; inte nöjd- 2 poäng; inte nöjd- 1 poäng). I poängsättning är 100 det högsta poängen och 20 det lägsta. Under 25 poäng indikerar låg arbetstillfredsställelse, 26 - 74 poäng normal arbetstillfredsställelse, 75 och över poäng indikerar hög arbetstillfredsställelse. Cronbach Alpha-värdet visade sig vara 0,77.
2 månader

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

26 december 2020

Primärt slutförande (Förväntat)

30 juli 2021

Avslutad studie (Förväntat)

30 september 2021

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

27 december 2020

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

27 december 2020

Första postat (Faktisk)

29 december 2020

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

11 mars 2021

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

9 mars 2021

Senast verifierad

1 mars 2021

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • A-11-21052019

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

Nej

IPD-planbeskrivning

Jag delar med mig efter studien

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Förlossningsproblem

Kliniska prövningar på Online utbildning

Sök liknande försök

Sponsorer och medarbetare

Medicinska tillstånd

Läkemedelsinterventioner

CROs by country

CROs in Colombia

Betingelser

Sällsynta sjukdomar

Läkemedelsinterventioner

Kosttillskott

Sponsor / medarbetare

Platser

3
Prenumerera