Les effets de la réalité virtuelle et du système de formation en réalité augmentée sur les compétences en soins bucco-dentaires des personnes âgées pour les étudiants en hygiène bucco-dentaire et en soins infirmiers
5 septembre 2021 mis à jour par: Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital
Système de formation en réalité virtuelle sur les soins de santé bucco-dentaire pour les personnes âgées dépendantes chez les étudiants en hygiène bucco-dentaire : un essai contrôlé randomisé
La réalité virtuelle (VR) a été proposée comme une technologie prometteuse pour l'éducation puisque la combinaison de fonctionnalités immersives et interactives permet un apprentissage expérientiel.
L'étude visait à évaluer l'efficacité de la formation basée sur la réalité virtuelle sur les soins de santé bucco-dentaire pour les personnes âgées dépendantes chez les étudiants en hygiène bucco-dentaire.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Un essai contrôlé randomisé a été mené.
Dans l'ensemble, l'étude a recruté des étudiants de troisième année du Département d'hygiène bucco-dentaire de l'Université de médecine de Kaohsiung en 2021.
Les participants ont été assignés au hasard à des groupes expérimentaux de réalité virtuelle (EG ; n = 11) et de contrôle (CG ; n = 12).
Les étudiants d'EG ont reçu une formation de 2 heures en réalité virtuelle pour les soins de santé bucco-dentaire des personnes âgées lors de suivis de 2 semaines (temps 2), 4 semaines (temps 3) et 6 semaines (temps 4).
Chaque étudiant a recueilli les données par un questionnaire auto-administré avant et immédiatement après chacune des interventions.
La régression linéaire dans les équations d'estimation généralisées (GEE) compare les différences entre les deux groupes.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
23
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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San Min District
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Kaohsiung, San Min District, Taïwan
- Kaohsiung Medical University
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-
Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
20 ans à 21 ans (Adulte)
Accepte les volontaires sains
Non
Sexes éligibles pour l'étude
Tout
La description
Critère d'intégration:
- Étudiants de troisième année du Département d'hygiène buccale de l'Université de médecine de Kaohsiung au cours du semestre universitaire 2021
- Les participants doivent suivre à la fois les cours de 'Basic Medical Nursing Care' et 'Oral Health Care for Community People and Long-term Care Residents' avant l'intervention.
Critère d'exclusion:
- aucun
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe Expérimental (EG)
Les étudiants d'EG ont reçu une formation basée sur la réalité virtuelle pour les soins de santé bucco-dentaire des personnes âgées lors de suivis de 2 semaines (temps 2), 4 semaines (temps 3) et 6 semaines (temps 4).
Le module d'apprentissage était divisé en trois sessions selon la condition physique (1) Handicap léger, (2) Semi-handicap, (3) Handicap total et condition bucco-dentaire, (1) Port de prothèses dentaires, (2) Dents manquantes des personnes âgées.
Les étudiants simulent les différentes conditions physiques et bucco-dentaires des personnes âgées à travers des situations virtuelles et proposent des méthodes de soins bucco-dentaires adaptées.
L'ensemble de la session de formation a duré environ deux heures pour chaque étudiant; Tout d'abord, les étudiants ont d'abord reçu une courte introduction à l'utilisation du système VR (10 minutes).
Deuxièmement, ils ont pu effectuer des soins bucco-dentaires pour les personnes âgées tout en portant des lunettes de réalité virtuelle et en utilisant des télécommandes avec les guides pédagogiques et audio pendant le processus (90 minutes), et une évaluation a été effectuée après l'intervention (20 minutes).
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Les étudiants simulent les différentes conditions physiques et bucco-dentaires des personnes âgées à travers des situations virtuelles et proposent des méthodes de soins bucco-dentaires adaptées.
L'ensemble de la session de formation a duré environ deux heures pour chaque étudiant; Tout d'abord, les étudiants ont d'abord reçu une courte introduction à l'utilisation du système VR (10 minutes).
Deuxièmement, ils ont pu effectuer des soins bucco-dentaires pour les personnes âgées tout en portant des lunettes de réalité virtuelle et en utilisant des télécommandes avec les guides pédagogiques et audio pendant le processus (90 minutes), et une évaluation a été effectuée après l'intervention (20 minutes).
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Aucune intervention: Groupe de contrôle (CG)
Les étudiants en CG ne reçoivent aucune des interventions.
Cependant, le même programme de soins de santé bucco-dentaire basé sur la réalité virtuelle pour les personnes âgées dépendantes a été fourni à la fin de l'étude.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Connaissances liées aux soins bucco-dentaires des personnes âgées
Délai: Changement par rapport aux connaissances de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Vingt items mesuraient les connaissances liées aux soins bucco-dentaires des personnes âgées ; par exemple, "Il n'est pas nécessaire de tenir compte de la taille de la brossette interdentaire." Les réponses possibles incluaient Vrai (1), Faux (0) et Je ne sais pas (0), avec des scores possibles allant de 0 à 20 ; un score plus élevé indiquait un degré plus élevé de connaissances liées aux soins bucco-dentaires.
Le coefficient KR-20 était de 0,56 pour cette échelle
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Changement par rapport aux connaissances de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Attitude envers les soins bucco-dentaires des personnes âgées
Délai: Changement par rapport à l'attitude de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Sept items mesuraient l'attitude à l'égard des soins bucco-dentaires des personnes âgées, par exemple, « Aider les personnes âgées handicapées à se brosser les dents est ennuyeux.
Chaque item a été noté sur une échelle de type Likert en cinq points allant de 1 (fortement en désaccord) à 5 (fortement d'accord).
Les scores possibles allaient de 5 à 35 ; un score plus élevé indiquait une attitude plus positive envers les soins bucco-dentaires pour les personnes âgées.
L'alpha de Cronbach était de 0,70 pour cette échelle.
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Changement par rapport à l'attitude de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Auto-efficacité des soins bucco-dentaires des personnes âgées
Délai: Changement par rapport à l'auto-efficacité de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Onze items ont été utilisés pour évaluer l'auto-efficacité des soins bucco-dentaires des personnes âgées.
Les étudiants ont indiqué leur degré d'accord avec les énoncés liés aux perceptions de la capacité personnelle concernant les soins bucco-dentaires pour les personnes âgées.
Par exemple, "Je suis sûr de rappeler aux personnes âgées handicapées de se rendre régulièrement chez le dentiste tous les six mois."
Chaque item a été noté sur une échelle de type Likert en cinq points allant de 1 (fortement en désaccord) à 5 (fortement d'accord).
Les scores possibles allaient de 5 à 55 ; un score plus élevé indiquait une confiance plus substantielle envers les soins bucco-dentaires pour les personnes âgées.
L'alpha de Cronbach était de 0,87 pour cette échelle.
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Changement par rapport à l'auto-efficacité de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Intention aux comportements de soins bucco-dentaires des personnes âgées
Délai: Changement par rapport aux intentions de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Douze items ont été utilisés pour évaluer l'intention des personnes âgées à adopter un comportement de soins bucco-dentaires pour les personnes âgées.
Les étudiants ont indiqué leurs objectifs d'ajouter de nouveaux comportements ou de modifier les comportements existants de soins bucco-dentaires pour les personnes âgées.
Par exemple, « Je prendrai l'initiative d'aider les personnes âgées handicapées à nettoyer leur dentier ».
Chaque item a été noté sur une échelle de type Likert en cinq points allant de 1 (fortement en désaccord) à 5 (fortement d'accord).
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Changement par rapport aux intentions de base lors des suivis de 2, 4 et 6 semaines après les interventions
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
27 octobre 2020
Achèvement primaire (Réel)
23 avril 2021
Achèvement de l'étude (Réel)
23 avril 2021
Dates d'inscription aux études
Première soumission
27 août 2021
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
5 septembre 2021
Première publication (Réel)
14 septembre 2021
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
14 septembre 2021
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
5 septembre 2021
Dernière vérification
1 août 2021
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- KMUHIRB-SV(II)-20200071
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Non
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .