- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT05344378
Affiner et mettre en œuvre la navigation familiale améliorée par la technologie pour promouvoir l'accès précoce et l'engagement avec les services de santé mentale pour les jeunes avec autisme (ATTAIN NAV)
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
California
-
San Diego, California, États-Unis, 92093
- UCSD
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
Critères d'inclusion pour les fournisseurs de soins primaires
- Employé comme personnel dans un cabinet de soins primaires participant
- Expérience dans la prestation de soins primaires aux enfants atteints de TSA
- Pour l'objectif 3 uniquement : a au moins cinq enfants éligibles sur la charge de travail actuelle
Critères d'inclusion pour les enfants/tuteurs participants (Objectif 3 uniquement)
- Enfant de 4 à 16 ans.
- L'enfant a un diagnostic de trouble du spectre autistique documenté dans le dossier médical.
- L'enfant reçoit des soins primaires dans un cabinet de soins primaires participant.
- Dépistages de l'enfant dans la plage cliniquement significative sur la liste de contrôle des symptômes pédiatriques au départ.
- Parle anglais ou espagnol.
- Personne qui s'occupe d'un enfant admissible.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Recherche sur les services de santé
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation séquentielle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
|
Aucune intervention: Période de base de 1 mois
Période de référence initiale pour le déploiement dans 6 cliniques différentes tout au long de la période d'intervention d'un an en utilisant une conception en gradins.
|
|
|
Expérimental: Inscription à l'étape 1
Inscription de 2 cliniques sur 4 mois dont 5 PCP par clinique (2 cliniques au total).
|
L'objectif d'ATTAIN NAV est de tester l'impact de la navigation familiale dans plusieurs cliniques de soins primaires du sud de la Californie pour les enfants autistes qui ont des besoins supplémentaires en matière de santé mentale.
La navigation familiale comprend : le dépistage et l'orientation vers la santé comportementale, le soutien à l'accès aux services de santé comportementale, l'engagement dans un traitement fondé sur des données probantes, la surveillance pour atteindre les objectifs familiaux, le renforcement de la famille et la connexion à des ressources concrètes.
|
|
Expérimental: Inscription à l'étape 2
Ajout de 2 cliniques avec modifications sur 4 mois dont 5 PCP par clinique (4 cliniques au total).
|
L'objectif d'ATTAIN NAV est de tester l'impact de la navigation familiale dans plusieurs cliniques de soins primaires du sud de la Californie pour les enfants autistes qui ont des besoins supplémentaires en matière de santé mentale.
La navigation familiale comprend : le dépistage et l'orientation vers la santé comportementale, le soutien à l'accès aux services de santé comportementale, l'engagement dans un traitement fondé sur des données probantes, la surveillance pour atteindre les objectifs familiaux, le renforcement de la famille et la connexion à des ressources concrètes.
|
|
Expérimental: Inscription à l'étape 3
Ajout de 2 cliniques avec modifications sur 4 mois dont 5 PCP par clinique (4 cliniques au total).
|
L'objectif d'ATTAIN NAV est de tester l'impact de la navigation familiale dans plusieurs cliniques de soins primaires du sud de la Californie pour les enfants autistes qui ont des besoins supplémentaires en matière de santé mentale.
La navigation familiale comprend : le dépistage et l'orientation vers la santé comportementale, le soutien à l'accès aux services de santé comportementale, l'engagement dans un traitement fondé sur des données probantes, la surveillance pour atteindre les objectifs familiaux, le renforcement de la famille et la connexion à des ressources concrètes.
|
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
|---|---|---|
|
l'outil de satisfaction de la navigation (NAVSAT)
Délai: Mesuré à la fin des services de navigation familiale pour chaque famille, environ 4 mois après l'inscription.
|
Le questionnaire à 22 items évalue la satisfaction à l'égard de la relation avec le navigateur et des services référés auxquels le navigateur a facilité l'accès.
Échelle de réponse : 1= Extrêmement insatisfait 2=Insatisfait 3=Assez insatisfait 4= Ni insatisfait ni satisfait 5= Assez satisfait 6= Satisfait 7= Extrêmement satisfait.
Des scores plus élevés indiquent un meilleur résultat.
|
Mesuré à la fin des services de navigation familiale pour chaque famille, environ 4 mois après l'inscription.
|
|
Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI)
Délai: Measured at the start (~Week 0) and completion (~Month 4) of family navigation services for each dyad.
|
The ECBI 36-item caregiver-report measure that assesses parent perceptions of frequency/severity of problem behaviors in their children/adolescent. There are two scales:
Because scores are weighted, higher scores that exceed identified clinical cutoffs reflect greater concern about the child's behaviors. |
Measured at the start (~Week 0) and completion (~Month 4) of family navigation services for each dyad.
|
|
Parent Activation Measure for Developmental Disabilities (PAM-DD)
Délai: Measure was completed by caregivers at baseline and post.
|
The Parent Activation Measures for Developmental Disabilities (PAM-DD) is 13-item measure used to examine changes in caregiver knowledge, skill and confidence to manage their child.
The first subscale includes items related to the motivation and ability to actively intervene for one's child (e.g., ability to reduce problems, handle services, implement home treatments, understand behavior causes, use available treatments, implement recommendations, prevent problems, figure out solutions, and maintain changes).
The second subscale contains items related to parental knowledge, cooperation, and agreement with treatment (e.g., responsibility for child's behavior, participation with treatment role).
Respondents rate each item from (1) strongly disagree to (4) strongly agree.
A higher score indicates a more positive rating (i.e., greater parent activation).
Scores below reflect averages across items for each subscale (1 - 4) at baseline and post.
|
Measure was completed by caregivers at baseline and post.
|
|
Parent Participation Engagement Measure (PPEM)
Délai: Measured at the completion of family navigation services for each family, approximately 4 months after enrolling.
|
The PPEM is a 5-item parent-report measure of active caregiver engagement in youth mental health services (Haine-Schlagel et al., 2016).
Each item assesses the frequency that a parent engaged in a participation behavior (e.g., asked questions, provided input, agreed with the plan) during a MH appointment.
Items are rated on a 5-point scale ranging from (1) Not at all to (5) very much.
|
Measured at the completion of family navigation services for each family, approximately 4 months after enrolling.
|
|
Parent Participant Engagement: Number of Contacts
Délai: Contacts measured per dyad from referral to family navigation services (Baseline) to conclusion of study participation. (Approximately 4 months).
|
To additionally capture family engagement, the number of contact attempts (e.g., navigation sessions, texts, voicemail messages) between the navigator and each family during the interval between PCP referral to ATTAIN NAV (wherein a dyad was enrolled in family navigation following observation period) and the conclusion of ATTAIN NAV (end of a dyad's study participation) was calculated.
These data were abstracted from the family navigation contact logs and include unsuccessful attempts.
|
Contacts measured per dyad from referral to family navigation services (Baseline) to conclusion of study participation. (Approximately 4 months).
|
|
Navigator Fidelity
Délai: Navigators provided fidelity ratings for dyads at three points: (1) First session (Baseline), (2) Follow-up session at midpoint of family navigation (Approx. Month 2), and (3) Final session (Approx. Month 4).
|
Navigator fidelity was assessed using fidelity procedures (observational and self-report) from the navigator training curriculum used in previous autism-specific family navigation studies (Broder-Fingert et al., 2019, 2020).
Navigators provided self-report fidelity ratings at three time-points: the Family Plan Development session (first navigation session), a follow-up session at the midpoint of family navigation, and the final session.
Range: 0% - 100% "Fidelity" was defined as demonstrating mastery on at least 80% of components (e.g., navigator introduces purpose of navigation during initial contact, conducts assessment of barriers to attendance of first mental health appointment).
A mean fidelity rating across the three sessions was computed for each family at post.
Overall average for both conditions is reported here.
|
Navigators provided fidelity ratings for dyads at three points: (1) First session (Baseline), (2) Follow-up session at midpoint of family navigation (Approx. Month 2), and (3) Final session (Approx. Month 4).
|
Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Publications générales
- Broder-Fingert S, Stadnick NA, Hickey E, Goupil J, Diaz Lindhart Y, Feinberg E. Defining the core components of Family Navigation for autism spectrum disorder. Autism. 2020 Feb;24(2):526-530. doi: 10.1177/1362361319864079. Epub 2019 Jul 16.
- Stadnick NA, Penalosa MG, Martinez K, Brookman-Frazee L, Gizzo DP, Sahms T, Kuelbs CL, Aarons GA. Pre-Implementation Organizational Environment Associated with Pediatric Integrated Care Readiness in Primary Care. Evid Based Pract Child Adolesc Ment Health. 2022;7(1):5-11. doi: 10.1080/23794925.2021.1875344. Epub 2021 Feb 5.
- Stadnick NA, Martinez K, Aarons GA, Lee DA, Van Cleave J, Brookman-Frazee L. Pediatric Primary Care Perspectives on Integrated Mental Health Care for Autism. Acad Pediatr. 2020 Nov-Dec;20(8):1140-1147. doi: 10.1016/j.acap.2020.03.006. Epub 2020 Mar 20.
- Stadnick NA, Martinez K, Navarro F, Gomez-Patino P, Holmquist K, Negriff S, Roesch S, Bouchard I, Walpole S, Espinosa R, Broder-Fingert S, Barnett M, Brookman-Frazee L. Mixed Methods Findings from a Stepped Wedge Hybrid Implementation Trial of ATTAIN NAV: A Mental Health Family Navigation Intervention for Autistic Youth. J Autism Dev Disord. 2025 May 8. doi: 10.1007/s10803-025-06851-7. Online ahead of print.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 200147
- 1R34MH120190-01A1 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .