- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05344378
Udoskonalanie i wdrażanie wspomaganej technologią nawigacji rodzinnej w celu promowania wczesnego dostępu i zaangażowania w usługi w zakresie zdrowia psychicznego dla młodzieży z autyzmem (ATTAIN NAV)
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
San Diego, California, Stany Zjednoczone, 92093
- UCSD
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Kryteria włączenia dla dostawców podstawowej opieki zdrowotnej
- Zatrudniony jako personel uczestniczącej praktyki podstawowej opieki zdrowotnej
- Doświadczenie w zapewnianiu podstawowej opieki dzieciom z ASD
- Tylko dla Celu 3: Ma co najmniej pięcioro kwalifikujących się dzieci w ramach aktualnej liczby spraw
Kryteria włączenia dla dzieci/opiekunów (tylko cel 3)
- Wiek dziecka 4-16 lat.
- Dziecko ma diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu udokumentowaną w karcie medycznej.
- Dziecko jest objęte podstawową opieką w uczestniczącej przychodni podstawowej opieki zdrowotnej.
- Badania przesiewowe dzieci w klinicznie istotnym zakresie na liście kontrolnej objawów pediatrycznych na początku badania.
- Mówi po angielsku lub hiszpańsku.
- Opiekun uprawnionego dziecka.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: 1-miesięczny okres odniesienia
Początkowy okres bazowy do wdrożenia w 6 różnych klinikach przez cały roczny okres interwencji przy użyciu projektu klina schodkowego.
|
|
|
Eksperymentalny: Etap 1 Rejestracja
Rejestracja 2 klinik w ciągu 4 miesięcy, w tym 5 PCP na klinikę (łącznie 2 kliniki).
|
Celem ATTAIN NAV jest przetestowanie wpływu nawigacji rodzinnej w wielu klinikach podstawowej opieki zdrowotnej w południowej Kalifornii na dzieci z autyzmem, które mają dodatkowe potrzeby w zakresie zdrowia psychicznego.
Nawigacja rodzinna obejmuje: badania przesiewowe i skierowania na behawioralne zdrowie, wspieranie dostępu do behawioralnych usług zdrowotnych, angażowanie się w leczenie oparte na dowodach, monitorowanie w celu osiągnięcia celów rodzinnych, wzmacnianie rodziny i łączenie się z konkretnymi zasobami.
|
|
Eksperymentalny: Etap 2 Rejestracja
Dodanie 2 klinik z modyfikacjami w ciągu 4 miesięcy, w tym 5 PCP na klinikę (łącznie 4 kliniki).
|
Celem ATTAIN NAV jest przetestowanie wpływu nawigacji rodzinnej w wielu klinikach podstawowej opieki zdrowotnej w południowej Kalifornii na dzieci z autyzmem, które mają dodatkowe potrzeby w zakresie zdrowia psychicznego.
Nawigacja rodzinna obejmuje: badania przesiewowe i skierowania na behawioralne zdrowie, wspieranie dostępu do behawioralnych usług zdrowotnych, angażowanie się w leczenie oparte na dowodach, monitorowanie w celu osiągnięcia celów rodzinnych, wzmacnianie rodziny i łączenie się z konkretnymi zasobami.
|
|
Eksperymentalny: Etap 3 Rejestracja
Dodanie 2 klinik z modyfikacjami w ciągu 4 miesięcy, w tym 5 PCP na klinikę (łącznie 4 kliniki).
|
Celem ATTAIN NAV jest przetestowanie wpływu nawigacji rodzinnej w wielu klinikach podstawowej opieki zdrowotnej w południowej Kalifornii na dzieci z autyzmem, które mają dodatkowe potrzeby w zakresie zdrowia psychicznego.
Nawigacja rodzinna obejmuje: badania przesiewowe i skierowania na behawioralne zdrowie, wspieranie dostępu do behawioralnych usług zdrowotnych, angażowanie się w leczenie oparte na dowodach, monitorowanie w celu osiągnięcia celów rodzinnych, wzmacnianie rodziny i łączenie się z konkretnymi zasobami.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
narzędzie satysfakcji z nawigacji (NAVSAT)
Ramy czasowe: Mierzone po zakończeniu świadczenia rodzinnych usług nawigacyjnych dla każdej rodziny, około 4 miesiące po rejestracji.
|
Kwestionariusz składający się z 22 pozycji ocenia zadowolenie z relacji z nawigatorem oraz ze wskazanych usług, do których nawigator ułatwił dostęp.
Skala odpowiedzi: 1 = bardzo niezadowolony 2 = niezadowolony 3 = raczej niezadowolony 4 = ani niezadowolony, ani zadowolony 5 = raczej zadowolony 6 = zadowolony 7 = bardzo zadowolony.
Wyższe wyniki oznaczają lepszy wynik.
|
Mierzone po zakończeniu świadczenia rodzinnych usług nawigacyjnych dla każdej rodziny, około 4 miesiące po rejestracji.
|
|
Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI)
Ramy czasowe: Measured at the start (~Week 0) and completion (~Month 4) of family navigation services for each dyad.
|
The ECBI 36-item caregiver-report measure that assesses parent perceptions of frequency/severity of problem behaviors in their children/adolescent. There are two scales:
Because scores are weighted, higher scores that exceed identified clinical cutoffs reflect greater concern about the child's behaviors. |
Measured at the start (~Week 0) and completion (~Month 4) of family navigation services for each dyad.
|
|
Parent Activation Measure for Developmental Disabilities (PAM-DD)
Ramy czasowe: Measure was completed by caregivers at baseline and post.
|
The Parent Activation Measures for Developmental Disabilities (PAM-DD) is 13-item measure used to examine changes in caregiver knowledge, skill and confidence to manage their child.
The first subscale includes items related to the motivation and ability to actively intervene for one's child (e.g., ability to reduce problems, handle services, implement home treatments, understand behavior causes, use available treatments, implement recommendations, prevent problems, figure out solutions, and maintain changes).
The second subscale contains items related to parental knowledge, cooperation, and agreement with treatment (e.g., responsibility for child's behavior, participation with treatment role).
Respondents rate each item from (1) strongly disagree to (4) strongly agree.
A higher score indicates a more positive rating (i.e., greater parent activation).
Scores below reflect averages across items for each subscale (1 - 4) at baseline and post.
|
Measure was completed by caregivers at baseline and post.
|
|
Parent Participation Engagement Measure (PPEM)
Ramy czasowe: Measured at the completion of family navigation services for each family, approximately 4 months after enrolling.
|
The PPEM is a 5-item parent-report measure of active caregiver engagement in youth mental health services (Haine-Schlagel et al., 2016).
Each item assesses the frequency that a parent engaged in a participation behavior (e.g., asked questions, provided input, agreed with the plan) during a MH appointment.
Items are rated on a 5-point scale ranging from (1) Not at all to (5) very much.
|
Measured at the completion of family navigation services for each family, approximately 4 months after enrolling.
|
|
Parent Participant Engagement: Number of Contacts
Ramy czasowe: Contacts measured per dyad from referral to family navigation services (Baseline) to conclusion of study participation. (Approximately 4 months).
|
To additionally capture family engagement, the number of contact attempts (e.g., navigation sessions, texts, voicemail messages) between the navigator and each family during the interval between PCP referral to ATTAIN NAV (wherein a dyad was enrolled in family navigation following observation period) and the conclusion of ATTAIN NAV (end of a dyad's study participation) was calculated.
These data were abstracted from the family navigation contact logs and include unsuccessful attempts.
|
Contacts measured per dyad from referral to family navigation services (Baseline) to conclusion of study participation. (Approximately 4 months).
|
|
Navigator Fidelity
Ramy czasowe: Navigators provided fidelity ratings for dyads at three points: (1) First session (Baseline), (2) Follow-up session at midpoint of family navigation (Approx. Month 2), and (3) Final session (Approx. Month 4).
|
Navigator fidelity was assessed using fidelity procedures (observational and self-report) from the navigator training curriculum used in previous autism-specific family navigation studies (Broder-Fingert et al., 2019, 2020).
Navigators provided self-report fidelity ratings at three time-points: the Family Plan Development session (first navigation session), a follow-up session at the midpoint of family navigation, and the final session.
Range: 0% - 100% "Fidelity" was defined as demonstrating mastery on at least 80% of components (e.g., navigator introduces purpose of navigation during initial contact, conducts assessment of barriers to attendance of first mental health appointment).
A mean fidelity rating across the three sessions was computed for each family at post.
Overall average for both conditions is reported here.
|
Navigators provided fidelity ratings for dyads at three points: (1) First session (Baseline), (2) Follow-up session at midpoint of family navigation (Approx. Month 2), and (3) Final session (Approx. Month 4).
|
Współpracownicy i badacze
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Broder-Fingert S, Stadnick NA, Hickey E, Goupil J, Diaz Lindhart Y, Feinberg E. Defining the core components of Family Navigation for autism spectrum disorder. Autism. 2020 Feb;24(2):526-530. doi: 10.1177/1362361319864079. Epub 2019 Jul 16.
- Stadnick NA, Penalosa MG, Martinez K, Brookman-Frazee L, Gizzo DP, Sahms T, Kuelbs CL, Aarons GA. Pre-Implementation Organizational Environment Associated with Pediatric Integrated Care Readiness in Primary Care. Evid Based Pract Child Adolesc Ment Health. 2022;7(1):5-11. doi: 10.1080/23794925.2021.1875344. Epub 2021 Feb 5.
- Stadnick NA, Martinez K, Aarons GA, Lee DA, Van Cleave J, Brookman-Frazee L. Pediatric Primary Care Perspectives on Integrated Mental Health Care for Autism. Acad Pediatr. 2020 Nov-Dec;20(8):1140-1147. doi: 10.1016/j.acap.2020.03.006. Epub 2020 Mar 20.
- Stadnick NA, Martinez K, Navarro F, Gomez-Patino P, Holmquist K, Negriff S, Roesch S, Bouchard I, Walpole S, Espinosa R, Broder-Fingert S, Barnett M, Brookman-Frazee L. Mixed Methods Findings from a Stepped Wedge Hybrid Implementation Trial of ATTAIN NAV: A Mental Health Family Navigation Intervention for Autistic Youth. J Autism Dev Disord. 2025 May 8. doi: 10.1007/s10803-025-06851-7. Online ahead of print.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 200147
- 1R34MH120190-01A1 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .